Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Oparta na kontemplacji interwencja i wyniki zdrowotne RCT u pacjentów z toczniem

19 grudnia 2019 zaktualizowane przez: William Cunningham, University of Toronto

Randomizowana kontrolowana próba mająca na celu zbadanie interwencji opartej na kontemplacji i wyników zdrowotnych u pacjentów z toczniem rumieniowatym układowym

Celem tego badania jest przetestowanie skuteczności innowacyjnej interwencji opartej na kontemplacji i obejmującej opiekuna, która może modyfikować procesy patogenne w toczniu rumieniowatym układowym (SLE) w porównaniu z interwencją opartą na psychoedukacji. Techniki kontemplacyjne, takie jak medytacja, uważność i joga, mogą mieć wpływ na obciążenie chorobą i mogą zmniejszać stres psychiczny, zwiększać zdolności samoregulacji i zmniejszać ból. Jest również dobrze udokumentowane, że relacje społeczne wpływają korzystnie na zdrowie fizyczne. Włączenie opiekunów pacjentów może wzmocnić ich relacje, a tym samym poprawić ich zdrowie i samopoczucie. Oczekuje się, że pomyślny wynik interwencji opartej na uważności opisanej w tej propozycji zapewni podstawę dla nowej i skutecznej, opartej na kontemplacji i obejmującej opiekuna terapii SLE i innych chorób reumatycznych. Chociaż spodziewamy się, że nasza interwencja oparta na uważności przewyższy naszą interwencję psychoedukacyjną, zauważamy, że interwencja psychoedukacyjna jest znacznie bliższa zwykłemu leczeniu (zwłaszcza, że ​​wielu pacjentom z toczniem nie zapewnia się żadnej interwencji psychospołecznej) i do tego stopnia można rozsądnie rozważyć nasz najlepszy początkowy punkt porównania. W praktyce większość pacjentów otrzymywałaby leki i podstawowe informacje na temat życia z chorobą, a także być może dodatkowe wskazówki dotyczące radzenia sobie z przewlekłym stresem i bólem. Uważamy, że nasz warunek porównania wykracza poza to, aby sam w sobie zapewnić interwencję w dobrej wierze.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

METODY: Randomizowana kontrolowana próba 50 pacjentów z SLE, w których pacjenci otrzymują albo 6-tygodniowe leczenie MBI (n=25) albo 6-tygodniowe leczenie psychoedukacyjne (n=25).

PRZESIEWANIE: Podczas Wizyty 1 uczestnicy, którzy zostaną uznani za kwalifikujących się do badania, zostaną przydzieleni do grupy interwencyjnej opartej na uważności lub do grupy interwencyjnej psychoedukacji. Uczestnicy wypełnią również następujące kwestionariusze, które będą również podawane w całym harmonogramie interwencji:

  1. Niekorzystne doświadczenia z dzieciństwa (ACE)
  2. Kwestionariusz Stylu Przywiązania Dorosłych (AAS; podskala bliskości)
  3. Krótka Skala Nastawienia Zdrowotnego (BHMS)
  4. Zrewidowana Skala Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych (CESD-R)
  5. Włączenie Innego Ja (IOS)
  6. Indeks Reaktywności Interpersonalnej (IRI; podskale troski o empatię i przyjmowania perspektywy)
  7. Kwestionariusz Regulacji Interpersonalnych (IRQ)
  8. LupusPRO (tylko pacjent)
  9. Skale MacArthura subiektywnego statusu społecznego (status społeczny i społeczno-ekonomiczny)
  10. Kwestionariusz Obciążenia Opiekuna (tylko osoba wspierająca)
  11. Wielowymiarowa Skala Postrzeganego Wsparcia Społecznego (MSPSS)
  12. Skala Katastrofizacji Bólu (PCS)
  13. Skala Odpowiedzi Ruminacyjnych (RRS; forma skrócona)
  14. Skala fobii w interakcjach społecznych (SIPS)
  15. Inwentarz stanu lęku jako cechy (STAI-T, STAI-S)
  16. Dziesięciopunktowy kwestionariusz Wielkiej Piątki
  17. Torontońska Skala Uważności (TMS)
  18. Jakość życia tocznia
  19. Kwestionariusz przekonań zdrowotnych CAM

INTERWENCJE: Wszyscy uczestnicy przejdą 6-tygodniową interwencję opartą na uważności lub 6-tygodniową interwencję psychoedukacyjną. Wszystkie sesje będą odbywać się osobiście w grupie i będą towarzyszyć im prace domowe. W przypadku obu interwencji uczestnicy będą codziennie ćwiczyć to, czego się nauczyli, jako pracę domową. Jednak interwencja uważności może również wymagać odrobienia pracy domowej wideo/audio. Sesje 1-5 będą trwały około 2 godzin każda. Ostatnia (szósta) sesja będzie rekolekcjami, które potrwają około 4 godzin. Dane z kwestionariusza będą zbierane przez cały czas trwania interwencji.

OCENY: Wizyty oceniające 1 i 9 zostaną przeprowadzone przez reumatologów i obejmują: pełny wywiad, badanie fizykalne, informacje o leczeniu farmakologicznym TRU i badanie laboratoryjne. Aktywność i uszkodzenia choroby tocznia będą mierzone odpowiednio przez Indeks Aktywności Choroby Tocznia Rumieniowatego Układowego 2000 (SLEDAI-2K) i Indeks Uszkodzeń Układowych Międzynarodowej Współpracy Tocznia/Amerykańskiego Kolegium Reumatologii (SDI). Informacje na temat danych socjodemograficznych, zmiennych klinicznych (SLEDAI-2K i SDI), chorób współistniejących (dyslipidemia, miażdżyca tętnic, choroba naczyń mózgowych i inne) są gromadzone w ramach tego badania i zostaną udostępnione do analizy w tym badaniu. Serologia tocznia (w tym przeciwciała C3/C4, anty-ds DNA) i rutynowe badania krwi (w tym morfologia i panel biochemiczny) są również regularnie pobierane podczas wizyt pacjentów w klinice i będą udostępniane do analizy w tym badanie.

Zadania fMRI: Uczestnicy wypełnią serię kwestionariuszy wypełnionych w ciągu 24 godzin po wizycie za pośrednictwem Qualtrics oraz serię zadań, podczas gdy funkcjonalne dane MRI są rejestrowane. Po fMRI na komputerze poza skanerem zostaną wykonane cztery zadania poznawcze. Obejmują one:

Ciągłe wiązanie asocjacyjne (CAB): Celem tego zadania jest śledzenie różnych aspektów pamięci i podejmowania decyzji, w szczególności zdolności jednostek do tworzenia skojarzeń między parami przedmiotów prezentowanych w tym samym czasie. W zadaniach uczestnikom prezentowane są pary obrazów przedmiotów (np. ołówek i lampa), a ich zadaniem jest wskazanie, czy widzieli dokładnie tę parę obrazów przedstawionych razem w obecnym bloku prób.

Flanker: Celem zadania flankera jest zmierzenie kontroli hamującej i podejmowania decyzji. W każdej próbie uczestnikom przedstawia się zestaw strzałek skierowanych w lewo lub w prawo. Zadaniem uczestnika jest wskazanie kierunku, w którym wskazuje strzałka pośrodku grupy strzałek.

Random Dot Motion (RDM): Celem tego zadania jest śledzenie uwagi i percepcyjnego podejmowania decyzji. W każdej próbie uczestnicy widzą okrąg wypełniony kropkami poruszającymi się w różnych kierunkach. Większość kropek porusza się w losowych kierunkach, ale niektóre poruszają się spójnie w lewo lub w prawo. Zadaniem uczestnika jest wskazanie (za pomocą klawiatury lub ekranu dotykowego), czy bardziej spójne kropki przesuwają się w prawo, czy w lewo.

Balloon Analog Risk Task (BART): Celem tego zadania jest śledzenie ryzykownych zachowań, uczenia się przez wzmacnianie i podejmowania decyzji. W każdej próbie uczestnik wskazuje, czy chciałby wpompować więcej powietrza do balonu, zwiększając liczbę punktów/pieniędzy, które mógłby zdobyć, gdyby zebrał, zanim balon pęknie, czy też chce zebrać to, co zarobił, i dodać to do banku. Jeśli pompują i balon pęka, tracą szansę na zebranie pieniędzy na ten balon.

Osoby wspierające wypełnią serię kwestionariuszy wypełnionych w ciągu 24 godzin po wizycie za pośrednictwem Qualtrics i Handholding Task. Osoba wspierająca jest partnerem i zostanie poproszona o trzymanie pacjenta za ręce podczas partnerskiej części zadania. Osoba wspierająca zostanie podłączona do urządzenia wstrząsowego (moduł stymulatora STM100C, systemy BIOPAC) na jedną rundę zadania, a poziom wstrząsu zostanie skalibrowany do tolerancji bólu.

Po fMRI na komputerze poza skanerem zostaną wykonane cztery zadania poznawcze. Obejmują one te same zadania dla uczestnika (wymienione powyżej).

W przypadku skanowania zostaną wdrożone standardowe procedury usuwania wszystkich obiektów ferromagnetycznych uczestników (np. zegarków na rękę), a procedury badania zostaną zweryfikowane, zapewniając uczestnikom możliwość zadawania pozostałych pytań. Wszystkie standardowe procedury przesiewowe bezpieczeństwa fMRI zostaną przeprowadzone przed fMRI, a uczestniczki wykonają test ciążowy na podstawie moczu. W skanerze uczestnicy wykonają następujące zadania:

Zadanie stanu spoczynku: Wykazano, że trening uważności zmienia łączność stanu spoczynku w obszarach związanych z emocjami i stresem (np. Taren i in., 2015). W ten sposób będziemy rejestrować dane dotyczące stanu spoczynku podczas wszystkich wizyt. Uczestnicy zostaną poproszeni o odpoczynek w skanerze. Po skanach stanu spoczynku uczestnicy wypełnią również wybrane pytania z Amsterdamskiego kwestionariusza stanu spoczynku 2.0, aby przedstawić subiektywne opisy swoich doświadczeń.

Zadanie trzymania za rękę: Zadanie trzymania za rękę jest miarą społecznej regulacji reakcji nerwowej na zagrożenie. Każda próba obejmuje prezentację 12 zagrożeń i 12 wskazówek dotyczących bezpieczeństwa w przypadkowej kolejności w blokach trwających około 7 minut. Uczestnicy i partnerzy zostaną poinformowani, że sygnały wskazujące na zagrożenie wskazują na 17% szans na łagodny porażenie prądem. Te podstawowe paradygmaty zagrożeń zostaną powtórzone w 3 blokach wskazówek dotyczących zagrożenia/bezpieczeństwa i zrównoważone między przedmiotami. Bloki te będą obejmować warunek samotności i stan trzymania partnera za rękę w zadaniu Zagrożenie dla siebie oraz warunek trzymania partnera za rękę w zadaniu Zagrożenie dla partnera. Wstrząs elektryczny zostanie dostarczony przez zautomatyzowane urządzenie sterowane komputerowo (STM100C Stimulator Module, BIOPAC Systems) do kostki (4 mA, por., Tursky & O'Connell, 1972). Poziom wstrząsu zostanie skalibrowany do tolerancji bólu każdego uczestnika.

Zadanie stanu spoczynku (drugi raz)

Po wszystkich warunkach fMRI nastąpi ocena przy użyciu manekinów do samooceny.

ANALIZA: Główna analiza jest planowana, gdy wszyscy pacjenci zakończą MBI lub program psychoedukacyjny, wszystkie dane zostaną wprowadzone, zweryfikowane i zatwierdzone, a podstawowa baza danych zostanie zablokowana. Po redukcji i przygotowaniu danych zostanie przeprowadzona analiza wszystkich samoopisowych i danych biologicznych (np. fMRI) przy użyciu hierarchicznych procedur modelowania wielopoziomowego zaprojektowanych w celu maksymalizacji wrażliwości na źródła zmienności w czasie zarówno wewnątrz, jak i między podmiotami, w tym pomiary podstawowe przed - i pointerwencji. Oprócz testowania konkretnych efektów interwencji na poziomie grupy, indywidualne różnice w odpowiedzi na leczenie i/lub w pomiarach biologicznych zostaną ocenione jako funkcja danych samoopisowych zarówno na poziomie stanu, jak i cechy, modelowanych jako efekty interakcji w modelach wielopoziomowych .

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Mężczyźni i kobiety, którzy wyrazili pisemną świadomą zgodę
  • 18 lat lub więcej
  • Umiejętność czytania i pisania w języku angielskim: umiejętność czytania, rozumienia, postępowania zgodnie z instrukcjami oraz dokładnego wypełniania skali ocen i kwestionariuszy
  • Mieć kliniczną diagnozę tocznia rumieniowatego układowego
  • Musi przejść wstępne badanie MRI
  • Musi być uczestnikiem programu University of Toronto Clinic and Database Research Program - Prognoza i badania genetyczne w toczniu rumieniowatym układowym
  • Musi mieć stały dostęp do Internetu

Kryteria wyłączenia:

  • Znaczące wcześniejsze szkolenie i doświadczenie w zakresie uważności (np. Kurs MBSR, codzienna praktyka medytacyjna)
  • Każde obecne zaburzenie psychiczne z Osi I DSM-IV-TR, które w opinii klinicysty uzasadnia leczenie lub wyklucza bezpieczne uczestnictwo w protokole, w tym między innymi: psychoza, schizofrenia, otępienie, schizotypowe zaburzenie osobowości, zaburzenie osobowości typu borderline, choroba afektywna dwubiegunowa, pierwotna diagnoza zaburzeń odżywiania lub chroniczne samobójstwa lub zabójstwa.
  • mieć kliniczne dowody na istotne niestabilne lub niekontrolowane ostre lub przewlekłe choroby niezwiązane z SLE (tj. badania lub narażać pacjentów na nadmierne ryzyko.
  • Przewlekłe używanie przepisanych lub rekreacyjnych środków psychoaktywnych (samoopis)
  • Bieżące nadużywanie lub uzależnienie od narkotyków lub alkoholu albo historia nadużywania lub uzależnienia od narkotyków lub alkoholu w ciągu 364 dni przed punktem odniesienia (zgłoszenie własne)
  • Zbyt chory, aby w znaczący sposób uczestniczyć (np. hospitalizowany, zaostrzenie w czasie badania przesiewowego)
  • Aby wziąć udział w części badania MRI, uczestnicy muszą przejść osobiste badanie MRI przeprowadzane przez technika MRI przed każdym MRI. Jeśli uczestnicy nie przejdą osobistego badania przesiewowego MRI, zostaną wykluczeni z części badania MRI, ale nadal będą mogli uczestniczyć w części interwencyjnej badania.
  • Nie jest uczestnikiem programu University of Toronto Clinic and Database Research Program – Prognoza i badania genetyczne w toczniu rumieniowatym układowym

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja uważności
Uczestnicy tej grupy wezmą udział w interwencji opartej na kontemplacji dla osób żyjących z SLE oprócz jednego podstawowego fMRI i analizy krwi oraz jednego fMRI i analizy krwi po leczeniu.
Sesje interwencyjne będą odbywać się w formacie 6-tygodniowym, składającym się z cotygodniowych sesji osobistych, a także kierowanej pracy domowej, aby zachęcić do ćwiczeń w domu. Niektóre praktyki uważności, które zostaną uwzględnione, to medytacja, ćwiczenia grupowe (joga), dyskusje grupowe i głębokie oddychanie. W sesjach interwencyjnych wezmą udział zarówno uczestnicy, u których zdiagnozowano SLE, jak i opiekunowie. 5 sesji będzie trwać około 2 godzin, podczas gdy ostatnia sesja będzie trwała około 4 godzin. Każda grupa interwencyjna będzie obejmować około 4 uczestników z SLE i 4 opiekunów.
Aktywny komparator: Interwencja HEP
Uczestnicy tej grupy wezmą udział w interwencji Programu poprawy zdrowia (HEP) oprócz jednego podstawowego fMRI i analizy krwi oraz jednego fMRI i analizy krwi po leczeniu.
HEP został zaprojektowany, aby stworzyć aktywną kontrolę nad interwencjami redukcji stresu opartymi na uważności (MBSR). Struktura tej interwencji będzie odzwierciedlać strukturę drugiej części tego badania, ale będzie pozbawiona komponentu uważności. HEP obejmuje takie tematy, jak aktywność fizyczna, ruch funkcjonalny, muzykoterapia i edukacja żywieniowa.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od wartości początkowej aktywności choroby tocznia rumieniowatego układowego (SLE).
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od wartości początkowej całkowitego wyniku SLE Disease Activity Index 2000 (SLEDAI-2K) (zakres od 0 do 105, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki). Całkowity wynik reprezentuje sumę podskal dotyczących ośrodkowego układu nerwowego, zapalenia naczyń, układu mięśniowo-szkieletowego, nerek, skóry, błony surowiczej, odporności, gorączki i hematologii.
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności mózgu podczas czynnościowego rezonansu magnetycznego
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana aktywności mózgu podczas funkcjonalnego zadania ręcznego MRI
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala dotycząca ośrodkowego układu nerwowego)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w wyniku SLEDAI-2K dla ośrodkowego układu nerwowego (zakres 0-56, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala zapalenia naczyń)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w wyniku SLEDAI-2K zapalenia naczyń (zakres 0-8, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala dotycząca układu mięśniowo-szkieletowego)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w skali układu mięśniowo-szkieletowego SLEDAI-2K (zakres 0-8, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala dotycząca nerek)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w punktacji nerek SLEDAI-2K (zakres 0-16, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej aktywności choroby SLE swoistej dla narządu (podskala dotycząca skóry)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od wartości wyjściowej w wyniku SLEDAI-2K dla skóry (zakres 0-6, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności choroby SLE swoistej dla narządu (podskala surowicza)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w wyniku SLEDAI-2K dla surowiczego wyniku (zakres 0-4, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej aktywności choroby SLE swoistej dla narządu (podskala immunologiczna)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej wyniku immunologicznego SLEDAI-2K (zakres 0-4, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala gorączki)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w wyniku gorączki SLEDAI-2K (zakres 0-1, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności choroby SLE swoistej dla danego narządu (podskala hematologiczna)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej wyniku hematologicznego SLEDAI-2K (zakres 0-2, gdzie wyższe wartości oznaczają gorsze wyniki).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej szybkości opadania krwinek czerwonych (OB)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla ESR (mm/godz.)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej przeciwciał przeciwjądrowych (ANA)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla miana ANA
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana liczby krwinek białych (WBC), liczby krwinek czerwonych (RBC), liczby płytek krwi i liczby erytrocytów jądrzastych w stosunku do wartości wyjściowych
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla WBC, RBC, poziomów płytek krwi i liczby erytrocytów jądrzastych (ilość na mikrolitr)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych stężeń hemoglobiny i średniego stężenia hemoglobiny w krwinkach (MCHC)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne poziomów hemoglobiny i średniego stężenia hemoglobiny w krwinkach (MCHC) (g/dL)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych poziomów hematokrytu, szerokości rozkładu krwinek czerwonych (RDW) i odsetka jądrzastych krwinek czerwonych
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne poziomów hematokrytu, RDW i procent jądrzastych krwinek czerwonych (%)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana średniej objętości krwinki (MCV) i średniej objętości płytek krwi (MPV) w stosunku do wartości wyjściowych
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla MCV i MPV (fL)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości początkowej średniego stężenia hemoglobiny w krwinkach (MCH)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla MCH (pg)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych stężenia sodu, potasu, chlorków, dwutlenku węgla i luki anionowej we krwi (mmol/l)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla poziomu wyjściowego sodu, potasu, chlorków, dwutlenku węgla i luki anionowej we krwi (mmol/l)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych stężenia azotu mocznikowego, kreatyniny, glukozy i wapnia we krwi
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne poziomu azotu mocznikowego, kreatyniny, glukozy i wapnia we krwi (mg/dl)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od wartości początkowej białka C-reaktywnego (CRP) o wysokiej czułości
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla CRP (mg/l)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana od linii podstawowej w dopełniaczu C3 i dopełniaczu C4
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla dopełniacza C3 i dopełniacza C4 (mg/dl)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w panelu cytokin (czynnik martwicy nowotworów alfa; rozpuszczalny receptor interleukiny 2, 2 (CD25), 12, gamma, 4, 5, 10, 13, 17, 1 beta, 6, 8)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Nieprawidłowe wartości laboratoryjne dla panelu cytokin (pg/ml)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Kwestionariusz stylu przywiązania osoby dorosłej – podskala bliskości (AAS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach AAS (zakres od 6 do 30, z wyższymi wynikami wskazującymi na lepsze wyniki)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Kwestionariusz negatywnych doświadczeń z dzieciństwa (ACE)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach ACE (w zakresie od 0 do 10, przy czym wyższe wyniki sugerują gorsze wyniki)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Krótka Skala Nastawienia Zdrowotnego (BHMS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach BHMS (w zakresie od 6 do 36, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają bardziej adaptacyjne podejście do zdrowia)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Centrum Badań Epidemiologicznych Skala Depresji (CESD-R)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach CESD-R (w zakresie od 0 do 80, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki. Suma podskal smutku/dysforii, utraty zainteresowania/anhedonii, apetytu, snu, myślenia/koncentracji, poczucia winy/bezwartościowości, zmęczenia/zmęczenia, ruchu/pobudzenia, myśli samobójczych).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Włączenie Innych do Skali Własnej (IOS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach IOS (od 1 do 7, przy czym wyższe wyniki oznaczają większą bliskość relacji)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Wskaźnik reaktywności interpersonalnej (IRI)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach IRI (w zakresie od 0-112, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższą empatię. Suma podskal empatycznej troski, przyjmowania perspektywy, fantazji i osobistego cierpienia).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Kwestionariusz Regulacji Interpersonalnych (IRQ)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach IRQ (w zakresie od 16-112, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają lepsze wyniki. Całkowity wynik jest sumą podskal tendencji negatywnej, skuteczności negatywnej, tendencji pozytywnej i skuteczności pozytywnej).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Skale MacArthura Subiektywnego Statusu Społecznego (drabina społeczności)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w Skalach Subiektywnego Statusu Społecznego MacArthura (wynik społeczności w zakresie od 1-10, z wyższymi wynikami wskazującymi na lepsze wyniki)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Skale MacArthura Subiektywnego Statusu Społecznego (drabina statusu społeczno-ekonomicznego)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w Skalach Subiektywnego Statusu Społecznego MacArthura (wynik drabiny statusu społeczno-ekonomicznego w zakresie od 1-10, z wyższymi wynikami wskazującymi na lepsze wyniki)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Kwestionariusz Obciążenia Opiekuna (CBQ)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach CBQ (w zakresie od 0 do 88, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Wielowymiarowa Skala Postrzeganego Wsparcia Społecznego (MSPSS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach MSPSS (w zakresie od 12-84, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze wyniki. Suma rodziny, przyjaciół i innych znaczących podskal)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Skala Katastrofizacji Bólu (PCS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach PCS (w zakresie od 0 do 52, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki. Suma podskal ruminacji, powiększenia i bezradności)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Skala Odpowiedzi Ruminacyjnych (RRS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach RRS (w zakresie od 10 do 40, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki. Suma podskal rozmyślań i refleksji).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Skala fobii w interakcjach społecznych (SIPS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach SIPS (w zakresie od 0 do 56, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki. Suma podskal lęku przed interakcjami społecznymi, lęku przed jawną oceną i lęku przed zwróceniem na siebie uwagi).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Inwentarz stanu lęku jako cechy (STAI)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach STAI (w zakresie od 40-160, przy czym wyższe wyniki oznaczają gorsze wyniki. Suma podskal lęku-cechy i lęku-stanu)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Dziesięciopunktowy Inwentarz Osobowości (TIPI)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach TIPI dla każdej z cech osobowości: sumienności, otwartości na doświadczenie, ekstrawersji, ugodowości i neurotyzmu (w zakresie od 1-7 dla każdej cechy osobowości, przy czym wyższe wyniki reprezentują większą ekspresję każdej cechy osobowości).
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Torontońska Skala Uważności (TMS)
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w wynikach TMS (w zakresie od 0-52, przy czym wyższe wyniki oznaczają większą uważność. Suma podskal ciekawości i decentracji)
Ocena wyjściowa w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: William A Cunningham, PhD, University of Toronto

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 stycznia 2020

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lipca 2021

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 lipca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 czerwca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 lipca 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 lipca 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 grudnia 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 grudnia 2019

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 34709

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj