Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Kompetencje kliniczne pielęgniarek CHS w wykrywaniu objawów PPD u matek imigrantek niemówiących w języku ojczystym

3 września 2021 zaktualizowane przez: Lund University

Opieka nad dziećmi Kompetencje kliniczne pielęgniarek w wykrywaniu objawów depresji poporodowej u matek imigrantek nie mówiących w ojczystym języku – opracowywanie, testowanie i ocena interwencji

Celem jest opracowanie, przetestowanie i ocena interwencji edukacyjnej mającej na celu wzmocnienie kompetencji klinicznych Pielęgniarki Służby Zdrowia Dziecka (CHS) w wykrywaniu objawów depresji poporodowej u matek imigrantek nie mówiących w ojczystym języku. Badanie pilotażowe ma projekt eksperymentalny pre-post. Dane są zbierane przed i po interwencji. Różnice w wartościach zebranych danych służą do oszacowania efektu interwencji.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Aby kwalifikować się do badania, pielęgniarka CHS musi przeprowadzać badania przesiewowe matek imigrantek pod kątem depresji poporodowej z pomocą tłumacza zgodnie z metodą Edynburskiej Skali Depresji Poporodowej (EPDS) częściej niż trzy razy w roku. EPDS to skala formularza Likerta z dziesięcioma twierdzeniami, stosowana w połączeniu z wywiadem klinicznym.

Około 40-45 pielęgniarek CHS zostanie włączonych do badania pilotażowego. Liczbę pielęgniarek oblicza się w porównaniu z dwoma innymi opublikowanymi badaniami w tym samym kontekście. Instrumenty: Kwestionariusz Klinicznego Szkolenia Kompetencji Kulturowych (CCCTQ) i Skala Ogólnego Poczucia Własnej Skuteczności (GSE) zostaną użyte jako główne mierniki wyników. Dane zbierane są przed pierwszym dniem edukacyjnym i po drugim dniu edukacyjnym. Wyniki drugorzędne są również gromadzone w związku z interwencją edukacyjną i składają się z raportowanych rocznych statystyk; ile matek zaoferowano na badania przesiewowe, wzięły udział w badaniach przesiewowych, liczbę badań przeprowadzonych z pomocą tłumacza oraz liczbę matek, którym zaproponowano kontynuację po wzięciu udziału w badaniu przesiewowym.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Szwecja
    • Scania
      • Lund, Scania, Szwecja, 221 00
        • Lund University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

25 lat do 67 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pielęgniarka specjalizująca się w pielęgniarstwie podstawowej opieki zdrowotnej lub pielęgniarstwie pediatrycznym
  • Zatrudniony w Służbie Zdrowia Dziecka w hrabstwie Scania w Szwecji
  • Wykonywanie co najmniej trzech badań przesiewowych rocznie w kierunku depresji poporodowej, zgodnie z metodą EPDS, z pomocą tłumacza

Kryteria wyłączenia:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Przydzielone pielęgniarki CHS
Pierwotne i drugorzędowe dane wyjściowe są zbierane od przydzielonych pielęgniarek CHS przed rozpoczęciem badania. Pielęgniarki CHS otrzymują następnie interwencję edukacyjną, a następnie ponownie zbierane są wyniki pierwotne i drugorzędowe.
Inny: Edukacja w zakresie kompetencji klinicznych w wykrywaniu objawów depresji poporodowej u matek imigrantek
Grupowa interwencja edukacyjna skierowana do pielęgniarek Oddziału Zdrowia Dziecka w celu wzmocnienia kompetencji klinicznych w wykrywaniu objawów depresji poporodowej u matek imigrantek nie mówiących w ojczystym języku

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz Szkolenia Klinicznych Kompetencji Kulturowych
Ramy czasowe: kwestionariusze podawane są przed i bezpośrednio po interwencji edukacyjnej
miary zmiany w doświadczanych przez uczestników kompetencjach kulturowych. Składa się z 8 elementów. Odpowiedzi udzielane są na 4-stopniowej skali. Średni wynik oblicza się dodając sumę wszystkich odpowiedzi (zakres 8-32) i dzieląc przez 8. Im wyższy wynik, tym lepszy wynik.
kwestionariusze podawane są przed i bezpośrednio po interwencji edukacyjnej
Skala Ogólnej Własnej Skuteczności
Ramy czasowe: kwestionariusze podawane są przed i bezpośrednio po interwencji edukacyjnej
mierzy zmianę wiary uczestników we własne możliwości. Składa się z 10 elementów. Odpowiedzi udzielane są na 4-stopniowej skali. Średni wynik oblicza się dodając sumę wszystkich odpowiedzi (zakres 10-40) i dzieląc przez 10. Im wyższy wynik, tym lepszy wynik.
kwestionariusze podawane są przed i bezpośrednio po interwencji edukacyjnej

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
matek zgłosiło się do udziału w badaniach przesiewowych
Ramy czasowe: przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
liczba matek zaoferowanych do udziału w badaniach przesiewowych w kierunku depresji poporodowej
przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
matki biorące udział w badaniach przesiewowych
Ramy czasowe: przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
liczba matek uczestniczących w badaniach przesiewowych w kierunku depresji poporodowej
przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
seans z pomocą tłumacza
Ramy czasowe: przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
liczba seansów wykonanych z pomocą tłumacza
przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
matek zaoferowało kontynuację po badaniu przesiewowym
Ramy czasowe: przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej
liczba matek, którym zaoferowano kontynuację po wzięciu udziału w badaniach przesiewowych w kierunku depresji poporodowej
przed podjęciem interwencji edukacyjnej i rok po przeprowadzeniu interwencji edukacyjnej

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Lund University

Współpracownicy

Region Skane
Föreningen Mjölkdroppen Helsingborg

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Inger Kristensson Hallström, professor, Lund University, Faculty of Medicine, Department of Health Sciences

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

9 czerwca 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

13 maja 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 marca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 listopada 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 listopada 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 listopada 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

5 września 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 września 2021

Ostatnia weryfikacja

1 września 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2018/1063

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Opis planu IPD

Ponieważ jest to małe badanie pilotażowe, protokół badania nie zostanie opublikowany.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Depresja, po porodzie

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Jamaica

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj