Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ etykiet ostrzegawczych o słodkich napojach na wybory rodziców

13 września 2021 zaktualizowane przez: Christina Roberto, PHD, University of Pennsylvania

Wpływ etykiet ostrzegawczych o słodkich napojach na wybory rodziców dla dzieci w wieku 6-11 lat

Napoje słodzone cukrem (SSB) w znacznym stopniu przyczyniają się do otyłości dorosłych i dzieci. Realizowana jest polityka umieszczania etykiet ostrzegawczych na napojach słodzonych cukrem, ale istnieje niewiele danych empirycznych na temat wpływu takich etykiet na ludzi. Proponowane badania ocenią wpływ różnych rodzajów etykiet ostrzegawczych napojów słodzonych cukrem w stosunku do standardowych etykiet kalorii na zachowania zakupowe i konsumpcyjne rodziców i dzieci.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Głównym celem tej propozycji jest ustalenie, przed wdrożeniem na szeroką skalę, w jakim stopniu etykiety ostrzegawcze SSB zwiększają wiedzę konsumentów na temat potencjalnego szkodliwego wpływu SSB na zdrowie i zmniejszają spożycie SSB. Badanie ma na celu udzielenie odpowiedzi na dwa dodatkowe pytania: 1) Czy niektóre etykiety ostrzegawcze działają lepiej niż inne? 3) Jeśli etykiety ostrzegawcze wpływają na zachowanie, to czy to dlatego, że poszerzają wiedzę, czy po prostu wyraźnie przypominają, że niektóre napoje są mniej zdrowe? Cel ten ma na celu zbadanie wpływu etykiet ostrzegawczych na łączną liczbę kilokalorii (kcal) kupowanych i spożywanych przez rodziców i dzieci. Zbadamy, w jaki sposób etykiety ostrzegawcze SSB wpływają na zakupy i spożycie przekąsek i napojów wśród 405 zróżnicowanych rasowo i etnicznie par rodzic-dziecko.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19104
        • University of Pennsylvania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 lat i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pary uczestników muszą być:
  • Podstawowy opiekun dziecka w wieku 6-11 lat; ukończone 18 lat; potrafi czytać i mówić po angielsku; nie brało udziału w powiązanych badaniach z naszej grupy
  • Dziecko ma od 6 do 11 lat; pije SSB co najmniej 12 razy w miesiącu (~3 razy w tygodniu)

Kryteria wyłączenia:

  • Nie można uczestniczyć osobiście w Filadelfii
  • Rodzic nie kupił jedzenia i napojów dla swojego dziecka
  • Rodzic lub opiekun odmówił zgody na udział dziecka

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Stan etykiety kalorycznej/kontrolnej
Napoje na stoisku koncesyjnym iw ankiecie dla rodziców w tej grupie będą miały wyłącznie etykietę kalorii.
Kalorie napojów słodzonych i niesłodzonych cukrem
Eksperymentalny: Tekstowy stan etykiety ostrzegawczej
Napoje zawierające cukier na stoisku z przekąskami oraz w ankiecie dla rodziców w tej grupie będą zawierały zarówno ostrzeżenie tekstowe, jak i etykietę kalorii.
Graficzne obrazy ilości cukru (losowo przydzielone łyżeczki, paczki lub kostki) oraz tekstowe etykiety ostrzegawcze
Kalorie napojów słodzonych i niesłodzonych cukrem
Eksperymentalny: Stan etykiety graficznej cukru
Napoje zawierające cukier na stoisku koncesyjnym oraz w ankiecie dla rodziców w tej grupie będą miały graficzną etykietę ostrzegawczą dotyczącą cukru, przedstawiającą ilość cukru w ​​produkcie, to samo ostrzeżenie tekstowe oraz etykietę z kaloriami.
Graficzne obrazy ilości cukru (losowo przydzielone łyżeczki, paczki lub kostki) oraz tekstowe etykiety ostrzegawcze
Kalorie napojów słodzonych i niesłodzonych cukrem

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Łączna liczba kalorii napoju zakupionego dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii dla wszystkich napojów zakupionych dla dziecka podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Całkowita liczba kalorii zakupionych dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii dla wszystkich posiłków i napojów (zsumowana) zakupionych dla dziecka podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Całkowita liczba kalorii spożywanych przez dziecko
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii spożytych przez dziecko ze wszystkich posiłków i napojów (zsumowana) podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Łączna liczba kalorii napoju zakupionego dla osoby dorosłej
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii dla wszystkich napojów zakupionych przez osobę dorosłą podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Całkowita liczba kalorii zakupionych dla osoby dorosłej
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii dla wszystkich posiłków i napojów (zsumowana) zakupionych przez osobę dorosłą podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Kalorie napojów spożywane przez dziecko
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii spożytych przez dziecko dla wszystkich napojów podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Kalorie z napojów, które spożywa osoba dorosła
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Łączna liczba kalorii spożytych przez osobę dorosłą dla wszystkich napojów podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina
Całkowita liczba kalorii spożywanych przez osobę dorosłą
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, godzina
Całkowita liczba kalorii spożytych przez osobę dorosłą w ​​ramach wszystkich posiłków i napojów (zsumowana) podczas wizyty studyjnej
Wizyta studyjna, godzina

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Intencje rodziców dotyczące zakupu słodkich napojów dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia intencji dla 4 słodkich napojów (1 (całkowicie nieprawdopodobne) - 5 (bardzo prawdopodobne))
Wizyta studyjna, 1 godz
Intencje rodziców dotyczące zakupu napojów bezcukrowych dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia intencji dla 3 napojów bez cukru (1 (całkowicie nieprawdopodobne) - 5 (bardzo prawdopodobne))
Wizyta studyjna, 1 godz
Przekonania zdrowotne dotyczące słodkich napojów i postrzeganie ryzyka dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia z 9 zsumowanych pozycji dla 4 słodkich napojów (1 (zdecydowanie się nie zgadzam) - 5 (zdecydowanie się zgadzam))
Wizyta studyjna, 1 godz
Przekonania zdrowotne dotyczące napojów bez cukru i postrzeganie ryzyka dla dziecka
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia z 9 zsumowanych pozycji dla 3 napojów bezcukrowych (1 (zdecydowanie się nie zgadzam) - 5 (zgadzam się))
Wizyta studyjna, 1 godz
Słodki napój dokładność wiedzy kalorii
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia różnica między rzeczywistymi kaloriami w każdym produkcie a kaloriami zgłoszonymi przez uczestników dla 4 słodkich napojów (większe liczby = przeszacowanie)
Wizyta studyjna, 1 godz
Dokładność wiedzy o kaloriach napojów bezcukrowych
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia różnica między rzeczywistymi kaloriami w każdej pozycji a kaloriami zgłoszonymi przez uczestników dla 3 napojów bez cukru (większe liczby = przeszacowanie)
Wizyta studyjna, 1 godz
Dokładność słodkich napojów w zakresie wiedzy o cukrze
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia różnica między faktycznymi łyżeczkami cukru w ​​każdej pozycji a liczbą łyżeczek zgłoszonych przez uczestników dla 4 słodkich napojów (większe liczby = przeszacowanie)
Wizyta studyjna, 1 godz
Dokładność wiedzy o cukrze w napojach bezcukrowych
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Średnia różnica między faktycznymi łyżeczkami cukru w ​​każdej pozycji a liczbą łyżeczek zgłoszonych przez uczestników w 3 napojach bez cukru (większe liczby = przeszacowanie)
Wizyta studyjna, 1 godz
Kategoryczne postrzeganie ilości cukru w ​​napojach słodkich
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Proporcja 4 napojów słodzonych zakodowanych jako w sam raz lub za dużo vs. brak lub za mało
Wizyta studyjna, 1 godz
Kategoryczne postrzeganie ilości cukru w ​​napojach bezcukrowych
Ramy czasowe: Wizyta studyjna, 1 godz
Proporcja 3 napojów bezcukrowych zakodowanych jako brak vs. wszystkie inne opcje
Wizyta studyjna, 1 godz

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

11 marca 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

12 marca 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

12 marca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 lutego 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 lutego 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

6 lutego 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 września 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 września 2021

Ostatnia weryfikacja

1 września 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R01DK111558_2
  • R01DK111558 (Grant/umowa NIH USA)
  • 33648 (Identyfikator rejestru: AsPredicted)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj