Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena wpływu edukacji w zakresie zdrowia głosu na pracowników noszących maski podczas COVID-19

31 grudnia 2021 zaktualizowane przez: Victoria McKenna, University of Cincinnati

Opracowanie modułów edukacyjnych w celu poprawy komunikacji i zdrowia głosu wśród pracowników służby zdrowia noszących maski: faza 2 grantu COVID-19 Critical Community Challenge

Celem tego badania klinicznego jest zrozumienie, w jaki sposób oglądanie edukacyjnych modułów zdrowotnych wpływa na zachowania zdrowotne głosu u pracowników służby zdrowia noszących maski.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Wyniki wcześniejszych prac śledczych wykazały, że pracownicy służby zdrowia noszący maski mają trudności z głosem i komunikacją. Pracownicy służby zdrowia zgłaszali znaczny wzrost wysiłku głosowego i duszności podczas noszenia masek, a także wykazywali większy wysiłek i gorszą jakość głosu pod koniec dnia pracy w porównaniu z początkiem dnia. Pomimo tych negatywnych zmian bardzo niewielu pracowników służby zdrowia zgłosiło stosowanie jakiejkolwiek strategii komunikacyjnej (np. robienie przerw, używanie gestów). Dlatego badacze opracowali moduły edukacyjne, aby rozwiązać problemy związane z głosem i komunikacją, przed którymi stoi ta populacja. To badanie kliniczne ma na celu ocenę, w jaki sposób te moduły edukacyjne wpływają na subiektywne/obiektywne środki głosowe i komunikacyjne u pracowników służby zdrowia noszących maski.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

5

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Osoba mówiąca po angielsku
  • Zawodowy użytkownik głosu, który jest zobowiązany do noszenia maski w pracy

Kryteria wyłączenia:

  • Historia zaburzenia lub choroby neurologicznej
  • Historia raka głowy/szyi
  • Obecny problem/zaburzenie mowy, języka, głosu lub słuchu
  • Obecnie chory lub chorował w ciągu ostatnich 14 dni lub czeka na wynik testu na COVID-19

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Pracownicy służby zdrowia w maskach
Wszyscy uczestnicy w tej grupie obejrzą edukacyjne moduły zdrowotne, a ich subiektywne/obiektywne wyniki zostaną zmierzone przed/po obejrzeniu modułu.
Behawioralne: Edukacyjne moduły dotyczące zdrowia głosu
Opracowaliśmy cztery edukacyjne moduły zdrowotne (łączny czas trwania ok. 30 minut). Po pierwsze, moduły te wyjaśniają, w jaki sposób maski wpływają na komunikację i głos, następnie opisują strategie zdrowotne mające na celu poprawę komunikacji i głosu, a na koniec podają przykłady z życia wzięte, w jaki sposób strategie te można wdrożyć w miejscu pracy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wielkości Wysiłku Wokalnego po 1 tygodniu
Ramy czasowe: Oceniane przed obejrzeniem modułu i ponownie tydzień później
Samopercepcyjna ocena wysiłku głosowego i tego, jak trudno jest wydobyć głos. Skala wysiłku wokalnego zostanie oceniona na 100-milimetrowej wizualnej skali analogowej, w której lewa strona (ocena 0) oznacza „brak wysiłku”, aby wydobyć głos, a prawa strona (ocena 100) oznacza „największy wysiłek” stworzyć głos.
Oceniane przed obejrzeniem modułu i ponownie tydzień później
Nauka informacji zdrowotnych
Ramy czasowe: Oceniane natychmiast po obejrzeniu modułów
Odpowiedz na pytania dotyczące treści modułu (krótka odpowiedź, wielokrotny wybór, prawda/fałsz)
Oceniane natychmiast po obejrzeniu modułów

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana względnej częstotliwości podstawowej
Ramy czasowe: Oceniane przed obejrzeniem modułów, a następnie 1 tydzień później
Miara akustyczna charakteryzująca zmianę częstotliwości podstawowej podczas przejść dźwięczności. Uczestnicy uzupełnią kombinacje samogłoska-spółgłoska bezdźwięczna-samogłoska (np. /ifi/) i zostanie określona względna częstotliwość podstawowa.
Oceniane przed obejrzeniem modułów, a następnie 1 tydzień później
Przechowywanie informacji o module
Ramy czasowe: Oceniane na drugiej sesji
Odpowiedz na pytanie dotyczące zawartości modułów (krótka odpowiedź, wielokrotny wybór, prawda/fałsz)
Oceniane na drugiej sesji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Cincinnati

Śledczy

  • Główny śledczy: Victoria McKenna, Ph.D., University of Cincinnati

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

26 lutego 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 marca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 kwietnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 kwietnia 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

4 stycznia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 grudnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2020-0889 (Inny identyfikator: M D Anderson Cancer Center)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zachowanie zdrowotne

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Estonia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj