Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Evaluatie van de impact van vocale gezondheidseducatie op maskerdragende werknemers tijdens COVID-19

31 december 2021 bijgewerkt door: Victoria McKenna, University of Cincinnati

Educatieve modules ontwikkelen om de communicatie en stemgezondheid te verbeteren onder maskerdragende gezondheidswerkers: fase 2 van de COVID-19 Critical Community Challenge Grant

Het doel van deze klinische proef is om te begrijpen hoe het bekijken van educatieve gezondheidsmodules invloed heeft op het vocale gezondheidsgedrag van gezondheidswerkers die een masker dragen.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Gedetailleerde beschrijving

Resultaten van het eerdere werk van de onderzoekers toonden aan dat maskerdragende gezondheidswerkers moeite hebben met stem en communicatie. Gezondheidswerkers meldden een significante toename van de vocale inspanning en kortademigheid bij het dragen van maskers, en vertoonden meer inspanning en een slechtere vocale kwaliteit aan het einde van de werkdag in vergelijking met het begin van de dag. Ondanks deze negatieve veranderingen meldden zeer weinig gezondheidswerkers dat ze enige vorm van communicatiestrategie gebruikten (bijv. pauzes nemen, gebaren gebruiken). Daarom ontwikkelden de onderzoekers educatieve modules om de stem- en communicatieproblemen van deze populatie aan te pakken. Deze klinische proef is van plan om te evalueren hoe deze educatieve modules de subjectieve/objectieve stem- en communicatiemaatregelen beïnvloeden bij gezondheidswerkers die een masker dragen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

5

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Verenigde Staten, 45267
        • Victoria McKenna

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Engels spreker
  • Beroepsstemgebruiker die op het werk een masker moet dragen

Uitsluitingscriteria:

  • Geschiedenis van neurologische aandoening of ziekte
  • Geschiedenis van hoofd-halskanker
  • Huidige spraak-, taal-, stem- of gehoorprobleem/stoornis
  • Momenteel ziek of ziek geweest in de afgelopen 14 dagen, of wacht op een COVID-19-testresultaat

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Maskerdragende gezondheidswerkers
Alle deelnemers in deze arm zullen de educatieve gezondheidsmodules bekijken en hun subjectieve/objectieve uitkomsten zullen pre-/postmodule-metingen zijn.
We hebben vier educatieve gezondheidsmodules ontwikkeld (totale duur ongeveer 30 minuten). Eerst leggen deze modules uit hoe maskers communicatie en stem beïnvloeden, vervolgens beschrijven ze gezondheidsstrategieën om communicatie en stem te verbeteren, en tot slot geven ze praktijkvoorbeelden van hoe de strategieën kunnen worden geïmplementeerd in de werkomgeving.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in hoeveelheid vocale inspanning na 1 week
Tijdsspanne: Beoordeeld voorafgaand aan het bekijken van de module en opnieuw 1 week later
Een zelfwaarneembare beoordeling van steminspanning en hoe moeilijk het is om een ​​stem te maken. De schaal voor vocale inspanning wordt beoordeeld op een visuele analoge schaal van 100 mm, waarbij de linkerkant (score van 0) aangeeft "geen moeite" om een ​​stem te produceren en de rechterkant (score van 100) "de meeste moeite" aangeeft. om een ​​stem te creëren.
Beoordeeld voorafgaand aan het bekijken van de module en opnieuw 1 week later
Leren van gezondheidsinformatie
Tijdsspanne: Direct beoordeeld na het bekijken van de modules
Vragen beantwoorden over de inhoud van de module (kort antwoord, meerkeuze, waar/niet waar)
Direct beoordeeld na het bekijken van de modules

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in Relatieve fundamentele frequentie
Tijdsspanne: Beoordeeld voorafgaand aan het bekijken van modules, en dan 1 week later
Een akoestische maat die de verandering in grondfrequentie kenmerkt tijdens stemovergangen. Deelnemers zullen combinaties van klinker-stemloze medeklinker-klinker voltooien (bijv. /ifi/) en de relatieve grondfrequentie zal worden bepaald.
Beoordeeld voorafgaand aan het bekijken van modules, en dan 1 week later
Bewaring van module-informatie
Tijdsspanne: Beoordeeld tijdens tweede sessie
Beantwoord vraag over de inhoud van de modules (kort antwoord, meerkeuze, waar/niet waar)
Beoordeeld tijdens tweede sessie

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Victoria McKenna, Ph.D., University of Cincinnati

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

26 februari 2021

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 mei 2021

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 september 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 maart 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

22 april 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

26 april 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

4 januari 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

31 december 2021

Laatst geverifieerd

1 december 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • 2020-0889 (Andere identificatie: M D Anderson Cancer Center)

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Gezondheidsgedrag

3
Abonneren