Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ progresywnych ćwiczeń relaksacyjnych na zmęczenie pielęgniarek intensywnej terapii

11 stycznia 2024 zaktualizowane przez: Selva Ezgi Askar, Mustafa Kemal University
Badanie to zostało zaplanowane jako randomizowany kontrolowany eksperyment. Miało to na celu zbadanie wpływu progresywnych ćwiczeń relaksacyjnych stosowanych u pielęgniarek intensywnej terapii na zmęczenie. Informacje socjodemograficzne uczestników zostaną zebrane za pomocą „Formularza danych osobowych”, a ich poziomy zmęczenia za pomocą „Skali ciężkości zmęczenia”. Do analizy danych wykorzystany zostanie program pakietu SPSS 22.0. p<0,05 zostanie uznane za istotne.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Pielęgniarki oddziałów intensywnej terapii doświadczają wysokiego poziomu zmęczenia z powodu zadań, które są fizycznie i psychicznie wymagające. Na przykład; Warunki takie jak przedłużające się napady padaczkowe, trudności ze snem i duże obciążenie pracą powodują to zmęczenie. Jedną z niefarmakologicznych interwencji stosowanych w leczeniu zmęczenia odczuwanego przez pielęgniarki intensywnej terapii są ćwiczenia relaksacyjne progresywne (PGE). PGE polega na dobrowolnym, ciągłym i systematycznym rozciąganiu, a następnie relaksacji różnych grup mięśniowych i została po raz pierwszy opisana przez Jacobsona w 1938 roku. Celem PGE jest skupienie uwagi na mięśniach szkieletowych i rozluźnienie całego ciała. Podczas wykonywania ćwiczenia jednostka odczuwa różnicę między napięciem a rozluźnieniem mięśni. Dzięki temu w razie potrzeby uczy się relaksować, aby zmniejszyć napięcie w mięśniach. W piśmiennictwie wykazano, że PGE zmniejsza nasilenie zmęczenia spowodowanego różnymi chorobami przewlekłymi. W tym kontekście celem tego badania jest zbadanie wpływu progresywnych ćwiczeń relaksacyjnych stosowanych u pielęgniarek intensywnej terapii na zmęczenie oraz wniesienie wkładu w literaturę i zarządzanie zmęczeniem pielęgniarek zgodnie z uzyskanymi wynikami.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

75

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hatay, Indyk, 31080
        • Hatay Mustafa Kemal University Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Praca na co najmniej 6 miesięcy
  • Posiadanie wyniku w Skali Nasilenia Zmęczenia 2,8 i więcej
  • Zgłoś się na ochotnika do udziału w badaniach

Kryteria wyłączenia:

  • Problem uniemożliwiający oddychanie przez nos
  • Z rozpoznaniem przewlekłej obturacyjnej choroby płuc (POChP) lub astmy
  • Być w ciąży
  • Mając problemy ze zdrowiem fizycznym i psychicznym, które uniemożliwiają komunikację
  • Praktykowanie dowolnej metody uzupełniającej (ćwiczenia relaksacyjne, joga itp.) w trakcie studiów
  • Poinformowany o badaniu, ale chętny do udziału w badaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Interwencyjna
Podczas pierwszego wywiadu pielęgniarki z grupy interwencyjnej zostały poinformowane o PGE w wygodnym i cichym pomieszczeniu na terenie szpitala, osobiście i twarzą w twarz. Następnie badacz wykonał 15-minutową aplikację z akompaniamentem. Aby uczestnicy mogli ćwiczyć w domu, na telefony pielęgniarek przesyłano nagranie głosowe zawierające kroki PGE wypowiadane przez badacza własnym głosem. Pielęgniarki poproszono o wykonanie ćwiczenia PGE poprzez słuchanie nagrania audio przez 15 minut raz dziennie przez 4 tygodnie. Dodatkowo codzienne przypomnienia zostały wykonane poprzez utworzenie grupy nad aplikacją WhatsApp, aby zapobiec jej zapomnieniu. Poproszono ich o opinię na temat przestrzegania programu. Na początku badania, w 1., 2., 3. i 4. tygodniu (pod koniec stosowania), ponownie przeprowadzono „Skalę Nasilenia Zmęczenia” w drodze bezpośrednich wywiadów.
Składa się z sesji obejmujących głębokie oddychanie oraz rozciąganie i relaksację ciała.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
W grupie kontrolnej nie podjęto żadnej interwencji wobec pielęgniarek. W drugim i czwartym tygodniu badania „Skala nasilenia zmęczenia” zostanie ponownie zastosowana w drodze wywiadów bezpośrednich. Pod koniec badania pielęgniarki zostaną poinformowane o PGE, a na ich telefony zostanie przesłane nagranie głosu z aplikacji WhatsApp, zawierające kroki PGE, które badaczka wypowiedziała swoim głosem.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana zmęczenia
Ramy czasowe: Na początku badania, w 1, 2, 3 i 4 tygodniu
Mierzono ją za pomocą Skali Nasilenia Zmęczenia. Skala nasilenia zmęczenia to krótkie narzędzie pomiarowe składające się z dziewięciu pytań opracowanych przez Kruppa i stosowanych do pomiaru stopnia zmęczenia u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym. Trafność i rzetelność skali Armutlu i in. a współczynnik alfa Cronbacha wyniósł 0,94. W skali osoby proszone są o ocenę zmęczenia, które odczuwały w ciągu ostatniego tygodnia, od 1 do 7. Każda sekcja jest oceniana od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam). Całkowity wynik jest obliczany na podstawie średniej z dziewięciu pozycji.
Na początku badania, w 1, 2, 3 i 4 tygodniu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 czerwca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 czerwca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

28 czerwca 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

12 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 stycznia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HMKUASKAR-02

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Progresywne ćwiczenie relaksacyjne

Subskrybuj