- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06012903
Objawy ze strony dolnych dróg moczowych a funkcjonowanie szkoły u dzieci
Badania epidemiologiczne objawów ze strony dolnych dróg moczowych i funkcjonowania szkoły u dzieci uczęszczających do zwykłej szkoły podstawowej
Dzieci w szkole podstawowej często cierpią na objawy ze strony dolnych dróg moczowych (LUTS), które mogą negatywnie wpływać na ich ogólne samopoczucie. Współwystępujące zaburzenia neurorozwojowe (NDD) mogą niekorzystnie wpływać również na dzieci i powodować ograniczenia w ich codziennym życiu, zwłaszcza w środowisku szkolnym.
Celem tego badania obserwacyjnego jest określenie częstości występowania LUTS u dzieci ze szkół podstawowych we Francji. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:
- Jak powszechne są LUTS w zwykłych szkołach podstawowych?
- Czy istnieje związek z dobrostanem w środowisku szkolnym?
- Czy współwystępujące NDD mają na to wpływ? Dzieci, rodzice i nauczyciele zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariuszy związanych z tym pytaniem badawczym.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
- Inny: Kwestionariusz punktacji objawów Vancouver dla zespołu dysfunkcjonalnej eliminacji
- Inny: Kwestionariusz zaburzeń koordynacji rozwojowej
- Inny: Kwestionariusz dotyczący LUTS, NDD i postrzegania leczenia
- Inny: Kwestionariusz Welbevindena
- Inny: Kwestionariusz dotyczący zasad i praktyk dotyczących korzystania przez dzieci z toalety i nawyków związanych z piciem w klasie
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Bieke Samijn, PhD
- Numer telefonu: +32 9 332 19 38
- E-mail: bieke.samijn@ugent.be
Lokalizacje studiów
-
-
East Flanders
-
Ghent, East Flanders, Belgia, 9000
- Rekrutacyjny
- Ghent University Hospital/Ghent University
-
Kontakt:
- Bieke Samijn, Dr.
- Numer telefonu: +32 9 332 19 38
- E-mail: Bieke.Samijn@UGent.be
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci w klasach IV-VI
- Rodzice dzieci uczęszczających do klas 1-6
- Nauczyciele odpowiedzialni za nauczanie dzieci w klasach 1-6
- Dzieci uczęszczające do zwykłej szkoły podstawowej
- Potrafi mówić i rozumieć język niderlandzki
Kryteria wyłączenia:
- Licealiści
- dzieci uczące się w domu
- dzieci uczęszczające do placówek o specjalnych potrzebach
- Bariera językowa w zrozumieniu języka niderlandzkiego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Dzieci
|
Zatwierdzony kwestionariusz rekomendowany przez flamandzką inspekcję oświaty do pomiaru dobrostanu dzieci w klasach IV, V i VI szkół podstawowych.
|
|
Rodzice
|
Ocena objawów Vancouver dla zespołu dysfunkcjonalnej eliminacji, wersja holenderska, potwierdzona przez 't Hoen i in. 2016.
Inne nazwy:
Zatwierdzony Kwestionariusz Zaburzeń Koordynacji Rozwojowej, wersja holenderska, zawiera ocenę funkcjonowania motorycznego.
Inne nazwy:
Niezatwierdzone, uzupełniające pytania dotyczące obecności LUTS, wcześniejszej diagnozy dysfunkcji pęcherza i/lub jelit oraz zaburzeń neurorozwojowych i postrzegania charakterystyki leczenia.
|
|
Nauczyciele
|
Ten niezwalidowany kwestionariusz został oparty na kwestionariuszu opracowanym przez Ko i in. (2016) na temat polityki i praktyk szkoły dotyczących korzystania przez dzieci z toalety i nawyków związanych z piciem w klasie, obejmujących uczniów klas od pierwszej do szóstej.
W celu uzupełnienia kwestionariusza dodano pytania epidemiologiczne dotyczące LUTS.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zaburzenia czynności pęcherza i jelit
Ramy czasowe: do zakończenia badania od grupy rodziców, 25 minut
|
Częstość występowania objawów ze strony dolnych dróg moczowych i (lub) jelit mierzona za pomocą skali objawów Vancouver dla zespołu dysfunkcjonalnej eliminacji.
|
do zakończenia badania od grupy rodziców, 25 minut
|
|
Funkcjonowanie szkoły
Ramy czasowe: do zakończenia nauki od grupy dziecięcej, 30 minut
|
Jakość życia w środowisku szkolnym mierzona samopoczuciem dziecka w zakresie funkcjonowania szkoły za pomocą kwestionariusza Welbevinden.
|
do zakończenia nauki od grupy dziecięcej, 30 minut
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Czynniki wpływające na funkcjonowanie szkoły
Ramy czasowe: do zakończenia nauki w grupie rodziców, dzieci i nauczycieli, 30 minut
|
Występowanie i wpływ zaburzeń neurorozwojowych, czynników szkolnych i LUTS.
Wyniki punktacji objawów zespołu dysfunkcyjnej eliminacji z Vancouver, Kwestionariusza Zaburzeń Koordynacji Rozwojowej, pytań dotyczących zaburzeń neurorozwojowych oraz kwestionariusza dotyczącego zasad i praktyk dotyczących korzystania z toalety przez dzieci i nawyków związanych z piciem w klasie zostaną skorelowane z wynikami kwestionariusza Welbevinden.
|
do zakończenia nauki w grupie rodziców, dzieci i nauczycieli, 30 minut
|
|
Postrzeganie cech leczenia
Ramy czasowe: do zakończenia badania w grupie rodziców, 25 minut
|
Postrzeganie rodziców na temat leczenia objawów ze strony dolnych dróg moczowych ocenia się za pomocą kwestionariusza zawierającego pytania dotyczące postrzegania leczenia.
|
do zakończenia badania w grupie rodziców, 25 minut
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Ellen Vandamme, MD, University Hospital, Ghent
- Główny śledczy: Bieke Samijn, PhD, University Ghent
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Objawy behawioralne
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby Urologiczne
- Manifestacje urologiczne
- Zaburzenia oddawania moczu
- Zaburzenia eliminacji
- Choroby układu moczowo-płciowego kobiet
- Choroby układu moczowo-płciowego kobiet i powikłania ciąży
- Choroby układu moczowo-płciowego
- Choroby układu moczowo-płciowego u mężczyzn
- Niemożność utrzymania moczu
- Objawy dolnych dróg moczowych
- Moczenie mimowolne
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Zaburzenia zdolności motorycznych
Inne numery identyfikacyjne badania
- BC-11326
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Jakość życia
-
University of MichiganRejestracja na zaproszenieSmart-Quality Physical EducationStany Zjednoczone
-
Fondazione I.R.C.C.S. Istituto Neurologico Carlo...University of MilanZakończony300 studentów University of Milan School of MedicineWłochy
-
Northwestern UniversityUniversity of Wisconsin, StoutZakończonyPostrzeganie klinik Skin of Color u AfroamerykanówStany Zjednoczone
-
Hôpital Européen MarseilleZakończonyKrytyczna opieka | Elektrolity | Systemy Point-of-CareFrancja
-
Kecioren Education and Training HospitalZakończony
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneZakończonyNeuroscience of Dreaming, ZdrowySzwajcaria
-
Kafrelsheikh UniversityRekrutacyjnyReconstruction of Horizontal Ridge DefectsEgipt
-
Queens College, The City University of New YorkRekrutacyjnyPublikacja artykułów przesłanych do American Journal of Public HealthStany Zjednoczone
-
Johann Wolfgang Goethe University HospitalZakończonySystemy Point-of-Care | Krew | Analiza, historia zdarzeńNiemcy
-
Emel YürükJeszcze nie rekrutacjaInterwencja mERAS | Punktacja ASA (American Society of Anesthesiologists) | Pacjent musi mieć od 4 do 12 lat