- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06266182
Wpływ interwencji ACT online na proces tworzenia znaczenia u pacjentów chorych na raka po przeszczepieniu komórek krwiotwórczych
Wpływ interwencji w zakresie akceptacji i zaangażowania w Internecie na proces tworzenia znaczenia u pacjentów chorych na raka po przeszczepieniu komórek krwiotwórczych: randomizowane badanie kontrolowane wzmocnione projektem eksperymentu pojedynczego przypadku
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
W badaniu tym oceniano wykonalność, akceptowalność i wstępną skuteczność samopomocowej, internetowej terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) w leczeniu dystresu związanego ze znaczeniem, a także wtórnych wyników u pacjentów po przeszczepieniu komórek krwiotwórczych (HCT). Randomizowane badanie kontrolowane (RCT) zostanie wzbogacone o projekt eksperymentu pojedynczego przypadku (SCED).
Rekrutacja będzie odbywać się w jednym ośrodku, po planowym przyjęciu na oddział przeszczepiania szpiku i onkohematologii z powodu HCT, przed rozpoczęciem leczenia kondycjonującego. Rekrutacja będzie odbywać się średnio drugiego dnia po przyjęciu. Co dwa dni koordynator ds. przeszczepów i lekarz (członkowie zespołu badawczego) będą przeglądać listy pacjentów zapisanych do HCT. Osoby spełniające kryteria włączenia zostaną wstępnie poinformowane o celu badania i zaproszone na obszerną odprawę przez rekrutera (członka zespołu badawczego). Pacjenci będą również mogli zadawać wszelkie pozostałe pytania dotyczące celu badania i procedur badania. Po otrzymaniu obszernej informacji wszyscy pacjenci, którzy wyrażą pisemną świadomą zgodę, przystąpią do leczenia wyjściowego. Dane będą zbierane za pośrednictwem ankiety wypełnianej samodzielnie na urządzeniu mobilnym. Dane kliniczne będą pozyskiwane z dokumentacji medycznej. Wszyscy uczestnicy otrzymają pisemne instrukcje dotyczące codziennych sesji i pomiarów.
W RCT uczestnicy zostaną losowo przydzieleni w sposób podwójnie ślepy do warunków interwencji i edukacji ACT w stosunku 1:1 przez koordynatora badania (członka zespołu badawczego). Randomizacja będzie stratyfikowana według rodzaju przeszczepu. Uczestnicy i badacze analizujący dane będą ślepi na przypisanie uczestników do warunków. Uczestnicy przydzieleni do interwencji ACT otrzymają interwencję internetową opartą na ACT w ciągu 14 dni od wypisu ze szpitala. Codzienna interwencja będzie składać się z części edukacyjnej i praktycznej (standardowe zajęcia ACT), po której nastąpi podsumowanie. W niektóre dni uczestnicy otrzymają także dodatkowe ćwiczenia (opcjonalnie). Całość interwencji będzie dostosowana do kontekstu choroby i leczenia. W tym samym okresie uczestnicy przydzieleni do edukacji otrzymają internetowy przewodnik zawierający zalecenia po HCT. Interwencja/edukacja zostanie przez uczestników przerwana w dowolnym momencie bez żadnych negatywnych konsekwencji. Podczas interwencji/edukacji uczestnicy będą codziennie, na początku każdej sesji online, wypełniać krótki kwestionariusz oceniający potencjalne zmienne mediatora. Uczestnicy będą codziennie otrzymywać przypomnienia o interwencji/edukacji. Ponadto bezpośrednie wsparcie techniczne będzie dostępne 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu. Jeżeli uczestnicy nie wypełnią ocen badania, przypomnienia motywacyjne zostaną wysłane e-mailem. Jeżeli uczestnicy zrezygnują z udziału w programie lub przestaną z niego korzystać, zostaną poproszeni o podanie powodów, dla których zdecydowali się zrezygnować z udziału w programie i/lub badania.
W SCED wszyscy uczestnicy wezmą udział w internetowej interwencji ACT i codziennych ankietach przy każdej ocenie pointerwencyjnej.
Wykonalność zostanie zbadana na podstawie wskaźników ścierania się i przestrzegania zaleceń, a także pytań dotyczących zaangażowania interwencyjnego. Akceptowalność będzie mierzona satysfakcją i oceną interwencji (atrakcyjność i łatwość).
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Aleksandra Kroemeke, PhD
- Numer telefonu: 011 48 225179824
- E-mail: akroemeke@swps.edu.pl
Lokalizacje studiów
-
-
-
Gliwice, Polska, 44-102
- Rekrutacyjny
- Maria Skłodowska-Curie National Research Institute of Oncology Gliwice Branch, Department of Bone Marrow Transplantation and Oncohematology
-
Kontakt:
- Małgorzata Sobczyk-Kruszelnicka, MD
- Numer telefonu: 011 48 322788520
- E-mail: malgorzata.sobczyk-kruszelnicka@gliwice.nio.gov.pl
-
Pod-śledczy:
- Małgorzata Sobczyk-Kruszelnicka, MD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Kwalifikacja do pierwszego autologicznego lub allogenicznego HCT z powodu nowotworów układu krwiotwórczego lub guzów litych
- Wiek ≥ 18 lat
- Podpisana pisemna świadoma zgoda
- Umiejętność czytania i pisania w języku polskim
- Codzienny dostęp do Internetu za pomocą komputera i/lub urządzenia mobilnego
Kryteria wyłączenia:
- Poważne zaburzenie psychiczne lub poznawcze, które utrudniałoby wyrażenie świadomej zgody i udział w badaniu
- Brak możliwości współpracy i wyrażenia świadomej zgody
- Upośledzenie słuchu, wzroku lub ruchu uniemożliwiające uczestnictwo
- Bieżące uczestnictwo w dowolnej formie psychoterapii
- Brak dostępu do Internetu
- Brak dostępu do komputera i/lub urządzenia mobilnego
- Brak możliwości korzystania z komputera i/lub urządzenia mobilnego oraz Internetu
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja ACT
Uczestnicy części interwencyjnej ACT nauczą się nowych, adaptacyjnych sposobów radzenia sobie z trudnościami (w tym trudnymi myślami i uczuciami).
|
Interwencja ACT rozpocznie się drugiego dnia po wypisie ze szpitala i potrwa 14 dni (+ dzień 0 z informacjami organizacyjnymi).
Każdego dnia uczestnicy otrzymają interwencję internetową składającą się z zadań/zajęć edukacyjnych i praktycznych.
Uczestnicy nauczą się rozpoznawać momenty wyboru (działania prowadzące do wartości lub od nich odchodzące) oraz elastycznie wykorzystywać uwagę, aby uwolnić się od mocy myśli, otworzyć się i zaakceptować emocje oraz móc określić, co jest ważne i podejmować działania zgodne z wartościami.
Wszystkie zadania będą dostępne w formie pisemnej i audio.
Interwencja ACT opiera się na standardowych ćwiczeniach ACT.
Inne nazwy:
|
|
Inny: Edukacja
Uczestnicy części Edukacja zapoznają się z zaleceniami po HCT.
Będzie to minimalnie wzmocniona zwykła opieka.
|
Edukacja rozpocznie się drugiej doby po wypisaniu ze szpitala i potrwa 14 dni (+ dzień 0 z informacjami organizacyjnymi).
Uczestnicy każdego dnia otrzymają informację o receptach poprzeszczepowych wraz z ćwiczeniami wspierającymi ich realizację.
Uczestnicy dowiedzą się o odżywianiu, higienie osobistej, zapobieganiu infekcjom, radzeniu sobie ze zmęczeniem, wznawianiu aktywności, odpoczynku i śnie, angażowaniu się w interakcje społeczne oraz zdrowiu seksualnym.
Treść przygotowywana jest w oparciu o dostępne poradniki dla odbiorców HCT.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Cierpienie (Globalna Skala Naruszeń Znaczenia; GMVS)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
GMVS mierzy cierpienie związane ze znaczeniem.
Jest to 12-itemowy kwestionariusz (z oryginału usunięto pozycję „zdrowie” ze względu na kontekst badania), który ocenia przekonania (5 pozycji) i naruszenia celów (7 pozycji) w odpowiedzi na stresory w 5-punktowej skali skali od 1 (w ogóle) do 5 (bardzo dużo).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 12 pozycji, z możliwym zakresem 12-60.
Wyższe wyniki wskazują na większe cierpienie związane ze znaczeniem (większe globalne naruszenie znaczenia).
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postrzeganie choroby (Krótki Kwestionariusz Postrzegania Choroby; B-IPQ)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
B-IPQ mierzy poznawcze i emocjonalne reprezentacje choroby.
Jest to 8-elementowy kwestionariusz oceniający reprezentację chorób poznawczych, reprezentację chorób emocjonalnych i reprezentację zrozumiałości choroby w skali 0-10 punktów.
Całkowity wynik oblicza się, sumując wyniki wszystkich 8 pozycji, w możliwym zakresie 0–80.
Wyższe wyniki wskazują na bardziej groźne postrzeganie choroby.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Globalne znaczenie (Kwestionariusz Sensu Życia; MLQ)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
MLQ mierzy sens życia.
Jest to 10-punktowy kwestionariusz oceniający Obecność sensu życia oraz Poszukiwania sensu życia w 7-punktowej skali od 1 (absolutnie nieprawda) do 7 (całkowicie prawda).
Wyniki podskali oblicza się poprzez zsumowanie wyników odpowiednich pozycji (5 na podskalę), z możliwym zakresem 5-35.
Wyższe wyniki wskazują odpowiednio na większą obecność sensu życia i poszukiwanie sensu w życiu.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Elastyczność psychologiczna (Kompleksowa ocena procesów terapii akceptacji i zaangażowania-9; CompACT-9)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
CompACT-9 mierzy elastyczność psychologiczną.
Jest to 9-elementowy kwestionariusz oceniający otwartość na doświadczenie, świadomość behawioralną i cenione działanie w 7-punktowej skali od 0 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 9 pozycji, z możliwym zakresem 0-36.
Wyższe wyniki wskazują na większą elastyczność psychologiczną (większa otwartość na doświadczenia i chęć doświadczania zdarzeń wewnętrznych, takich jak myśli, uczucia, doznania itp. bez próby ich kontrolowania lub unikania; większa świadomość behawioralna i uważna uwaga na bieżące działania; większe zaangażowanie w wartościowe działania i sensowną działalność).
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Poczucie własnej skuteczności w radzeniu sobie (Skala Poczucia Własnej Skuteczności Radzenia sobie; CSE – wybrane pozycje)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
CSE mierzy postrzegane poczucie własnej skuteczności w radzeniu sobie z wyzwaniami i zagrożeniami.
W badaniu tym wykorzystano 6 pozycji dostosowanych do kontekstu badania (po 2 w podskali: Radzenie sobie skoncentrowane na problemie, Radzenie sobie skoncentrowane na emocjach i Radzenie sobie ze wsparciem społecznym) ocenianych w 5-punktowej skali od 1 (w ogóle nie) do 5 ( silnie).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 6 pozycji, z możliwym zakresem 6-30.
Wyższe wyniki wskazują na większe poczucie własnej skuteczności w radzeniu sobie.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Celowe tworzenie znaczeń (Inwentarz Podstawowych Przekonań; CBI)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
CBI to 10-punktowy kwestionariusz oceniający celowe radzenie sobie z nadawaniem znaczenia w 6-punktowej skali od 0 (w ogóle) do 5 (w bardzo stopniu).
Całkowity wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 10 pozycji, w możliwym zakresie 0-45.
Wyższe wyniki wskazują na bardziej świadome poszukiwanie znaczenia.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Automatyczne tworzenie znaczeń (Inwentarz Ruminacji Zdarzeń; ERRI – podskala natrętnych ruminacji)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Podskala natrętnych rozmyślań ERRI mierzy automatyczne radzenie sobie z tworzeniem znaczeń.
Jest to 10-punktowa podskala oceniająca natrętne rozmyślania w 4-punktowej skali od 0 (w ogóle) do 3 (często).
Całkowity wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 10 pozycji, z możliwym zakresem 0-30.
Wyższe wyniki wskazują na większe automatyczne poszukiwanie znaczenia.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Rozwój potraumatyczny („stan obecny” Inwentarz Potraumatycznego Wzrostu – skrócona forma; C-PTGI-SF)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
C-PTGI-SF mierzy dobrostan psychiczny w ocenie przekrojowej, a także rozwój potraumatyczny (element nabytych znaczeń) w ocenie wielokrotnej.
Jest to 10-punktowy kwestionariusz oceniający dobrostan psychiczny w 6-stopniowej skali od 0 (w ogóle) do 5 (w bardzo dużym stopniu).
Całkowity wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 10 pozycji, z możliwym zakresem 0-50.
Wyższe wyniki wskazują na lepsze samopoczucie.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Dokonane znaczenia (zeszyt znaczeń strat; MLC)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
MLC ocenia stworzone znaczenia.
Jest to 3-elementowe narzędzie oceniające sens, odkrycie korzyści i poczucie zmiany tożsamości w 5-punktowej skali od 1 (w ogóle) do 5 (w bardzo dużym stopniu).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 3 elementów, z możliwym zakresem 3-15.
Wyższe wyniki wskazują, że nadano większe znaczenia.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Objawy lękowe i depresyjne (Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta-4; PHQ-4)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
PHQ-4 to czteropunktowy kwestionariusz oceniający objawy lęku (2 pozycje) i depresji (2 pozycje) w 4-punktowej skali od 0 (w ogóle) do 3 (prawie codziennie).
Wyniki podskali oblicza się poprzez zsumowanie wyników 2 pozycji, z możliwym zakresem 0-6.
Wyższe wyniki wskazują odpowiednio na wyższy poziom objawów lękowych i depresyjnych.
Całkowity wynik PHQ-4 uzupełnia wyniki podskali jako ogólną miarę nasilenia objawów, a także upośledzenia funkcjonalnego i niepełnosprawności.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Samotność (Zaktualizowana Skala Samotności UCLA; R-UCLA – wybrane pozycje)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
R-UCLA mierzy postrzeganą izolację społeczną.
W badaniu wykorzystano 5 pozycji, które oceniają emocjonalne i społeczne aspekty samotności w 4-stopniowej skali od 1 (nigdy) do 4 (często lub zawsze).
Całkowity wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 5 pozycji, z możliwym zakresem 5-20.
Wyższe wyniki wskazują na większą samotność.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Samotność (badanie życia społecznego)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Zastosowano bezpośrednie pytanie dotyczące samotności z badania Community Life Survey.
Stwierdzenie oceniane jest w 4-stopniowej skali od 1 (nigdy) do 4 (często lub zawsze).
Wyższy wynik oznacza większą samotność.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Jakość życia zależna od zdrowia (Kwestionariusz Jakości Życia Europejskiej Organizacji Badań i Leczenia Raka; EORTC QLQ-C3)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
EORTC QLQ-C30 mierzy jakość życia związaną ze stanem zdrowia pacjentów chorych na raka.
Jest to 30-elementowy kwestionariusz oceniający funkcjonowanie fizyczne, role, społeczne, emocjonalne i poznawcze, a także różne objawy, wpływ finansowy i globalną jakość życia.
Dwadzieścia osiem pozycji ocenianych jest w 4-punktowej skali od 1 (w ogóle nie) do 4 (bardzo dobrze), natomiast 2 pozycje oceniane są w 7-punktowej skali od 1 (bardzo słabo) do 7 (bardzo dobrze) .
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich pozycji, z możliwym zakresem 0-100.
Wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie i wyższą jakość życia.
|
Zmiana z wartości początkowej na natychmiastową, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Codzienne subiektywne zdrowie (Dzienna Subiektywna Skala Zdrowia)
Ramy czasowe: RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Codzienny subiektywny stan zdrowia mierzony jest za pomocą jednoelementowego stwierdzenia „Ogólnie rzecz biorąc, mogę powiedzieć, że moje dzisiejsze zdrowie było…” w 5-punktowej skali od 1 (zły) do 5 (doskonały).
Wyższe wyniki wskazują na lepsze codzienne zdrowie fizyczne.
|
RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Codzienny afekt (codzienna skala afektu pozytywnego i negatywnego)
Ramy czasowe: RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Skala Dziennego Afektu Pozytywnego i Negatywnego to czteropunktowy kwestionariusz składający się z dwóch pozytywnych (szczęśliwy, wesoły) i dwóch negatywnych przymiotników (smutny, ponury), ocenianych w 5-punktowej skali od 1 (w ogóle nie) do 5 ( w bardzo dużym stopniu).
Wyniki podskali oblicza się poprzez zsumowanie wyników odpowiednich pozycji, z możliwym zakresem 2-10.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy dzienny wpływ pozytywny lub negatywny.
|
RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Codzienne tworzenie znaczeń (Inwentarz rozmyślań związanych ze zdarzeniami – formularz dzienny; formularz ERRI – dzienny)
Ramy czasowe: RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Formularz ERRI-day mierzy celowe i automatyczne radzenie sobie z nadawaniem znaczenia.
Jest to 4-punktowe narzędzie, które ocenia celowe i natrętne rozmyślania w 4-punktowej skali od 0 (w ogóle) do 3 (w bardzo dużym stopniu).
Wyniki podskali oblicza się poprzez zsumowanie wyników odpowiednich pozycji (2 na podskalę), z możliwym zakresem 0-6.
Wyższe wyniki wskazują na większe celowe lub automatyczne poszukiwanie znaczenia.
|
RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Tworzone codzienne znaczenia (Meaning of Loss Codebook – formularz dzienny; MCL – formularz dzienny)
Ramy czasowe: RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Formularz MLC-day mierzy codzienne znaczenia.
Jest to 3-elementowe narzędzie, które ocenia codzienne poczucie sensu, znalezienie korzyści i poczucie zmiany tożsamości w 5-punktowej skali od 1 (w ogóle) do 5 (w bardzo dużym stopniu).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 3 elementów, z możliwym zakresem 3-15.
Wyższe wyniki wskazują na większe znaczenie codziennych znaczeń.
|
RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
|
Codzienna elastyczność psychologiczna (Kompleksowa Ocena Procesów Terapii Akceptacji i Zaangażowania – formularz dzienny; CompACT – formularz dzienny)
Ramy czasowe: RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Formularz CompACT-day to narzędzie składające się z 4 pozycji, które ocenia codzienną elastyczność psychologiczną (tj.
codziennie Otwartość na doświadczenie – 2 pozycje, codziennie Świadomość behawioralna – 1 pozycja i codziennie Cenione działanie – 1 pozycja) w 7-punktowej skali od 0 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam).
Ogólny wynik oblicza się poprzez zsumowanie wyników wszystkich 4 pozycji, z możliwym zakresem 0-24.
Wyższe wyniki wskazują na wyższą codzienną elastyczność psychologiczną (tj.
większa codzienna otwartość na doświadczenia i chęć przeżywania zdarzeń wewnętrznych, takich jak myśli, uczucia, doznania itp. bez próby ich kontrolowania lub unikania; większa codzienna świadomość behawioralna i uważna uwaga na bieżące działania; większe codzienne zaangażowanie w wartościowe działania i znaczącą aktywność).
|
RCT: dzień po dniu przez 14 dni podczas interwencji. SCED: przez 7-21 dni przed interwencją, dzień po dniu przez 14 dni w trakcie interwencji, przez 7 dni bezpośrednio, 1 miesiąc i 3 miesiące po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Aleksandra Kroemeke, PhD, SWPS University (University of Social Sciences and Humanities)
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2020/39/B/HS6/01927
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .