- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06769841
Czynniki zależne od rodziców związane ze snem u małych dzieci
Sen odgrywa kluczową rolę we wspieraniu zdrowego rozwoju, wzrostu i ogólnego samopoczucia dziecka. Chociaż wiele dzieci rozwija zdrowe wzorce snu, 20–30% niemowląt doświadcza problemów ze snem. Poza procesami biologicznymi na sen wpływają czynniki środowiskowe, psychospołeczne i kulturowe.
Niezbędne jest zrozumienie związku między czynnikami rodzicielskimi a wzorcami snu i czuwania dziecka, a także identyfikacja potencjalnych zmian rozwojowych w tym okresie. Jednakże istniejące badania, często ograniczone do badań przekrojowych lub krótkoterminowych badań podłużnych, skupiały się głównie na matkach, a niewiele badań uwzględniało transakcyjny charakter pomiędzy wzorcami snu niemowląt a dwukierunkowym wpływem innych ważnych czynników rodzicielskich.
Celem tego badania podłużnego jest zrozumienie, w jaki sposób interakcje rodzic-dziecko wpływają na wzorce snu niemowląt w ciągu pierwszych trzech lat życia, zarówno u matek, jak i ojców. W badaniu szczegółowo zbadany zostanie wpływ czynników rodzicielskich, w tym (1) relacji współrodzicielskiej, (2) poczucia własnej skuteczności matki, (3) depresji matki/ojca, (4) niepokoju matki/ojca, (5) zaangażowania ojca , (6) sen matki/ojca oraz (7) stres rodziców, wraz z czynnikami dziecka, takimi jak temperament i rozwój społeczno-emocjonalny, na wzorce snu i czuwania niemowląt. Ponadto zbadane zostaną dynamiczne, dwukierunkowe relacje między tymi czynnikami, dostarczając cennych informacji na temat dobrostanu niemowląt i rodziny.
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
Sen to proces fizjologiczny zapewniający zdrowy rozwój, wzrost i dobre samopoczucie dziecka. Chociaż u wielu dzieci regulacja snu we wczesnych latach życia przebiega prawidłowo, szacunki dotyczące problemów ze snem u niemowląt wahają się od 20 do 30%.
Poza procesami biologicznymi na sen wpływają czynniki środowiskowe, psychospołeczne i kulturowe. Według modelu transakcyjnego sen niemowlęcia kształtuje się poprzez dwukierunkową, ciągłą i złożoną relację pomiędzy czynnikami wewnętrznymi związanymi z niemowlęciem (takimi jak temperament) a czynnikami związanymi z rodzicami (takimi jak zdrowie psychiczne rodziców, zachowania związane ze snem i jakość relacji z dzieckiem). Czynniki kulturowe również odgrywają znaczącą rolę w kształtowaniu wzorców snu dzieci, wpływając zarówno na ich nawyki związane ze snem, jak i podejście rodziców do rozwiązywania problemów ze snem. Zrozumienie, w jaki sposób czynniki rodzicielskie i sen dziecka oddziałują na siebie i ewoluują w pierwszych latach życia, jest niezbędne dla zapewnienia dobrostanu zarówno niemowląt, jak i ich rodzin.
Głównym celem tego badania jest określenie, w jaki sposób interakcje rodzic-niemowlę wpływają na zmiany w wzorcach snu niemowląt w ciągu pierwszych trzech lat życia, umożliwiając zbadanie dwukierunkowych powiązań i powiązań wewnątrzosobniczych między zmianami w śnie rodziców i niemowląt. Drugim celem jest identyfikacja czynników predykcyjnych związku między snem rodziców i dzieci. Co więcej, badanie to umożliwi nam ustalenie kohorty urodzeniowej, która będzie cennym zasobem do rozwiązywania przyszłych problemów badawczych i pogłębiania wiedzy w tej dziedzinie.
W niniejszym badaniu przyjęto plan podłużny i prospektywny. Do udziału w badaniu zostaną zaproszone rodziny, które są w ciąży z pierwszym dzieckiem w drugim lub trzecim trymestrze ciąży. Rekrutacja będzie odbywać się w okresie od stycznia do grudnia 2025 roku. Rodzice będą monitorowani w siedmiu punktach czasowych: w czasie ciąży (drugi lub trzeci trymestr) oraz w 3, 6, 12, 18, 24 i 36 miesiącu po porodzie.
Gromadzone będą także informacje socjodemograficzne. Rodzice zostaną ocenieni za pomocą Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta-9, Uogólnionego zaburzenia lękowego-7, Wskaźnika jakości snu w Pittsburghu, Skali relacji współrodzicielskich, Skali poczucia własnej skuteczności matki, Skali stresu rodzicielskiego, Kwestionariusza zaangażowania ojca. Sen dzieci zostanie oceniony za pomocą tureckiej wersji rozszerzonego krótkiego kwestionariusza dotyczącego snu niemowląt, a rozwój społeczny i emocjonalny niemowlęcia zostanie oceniony za pomocą Krótkiej Oceny Społeczno-Emocjonalnej Niemowlaka. Temperament dziecka będzie oceniany za pomocą jednego pytania.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Istanbul, Indyk
- Marmara University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria włączenia:
- Ciąża z pierwszym dzieckiem Wiek ciążowy > 12 tygodni Rodzice powyżej 18 roku życia Płynnie posługujący się językiem tureckim Rodzice mieszkający w Stambule
Kryteria wykluczenia:
- Myśli samobójcze w PHQ-9 Brak dostępu do Internetu
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wzorce snu i czuwania u niemowląt
Ramy czasowe: 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Wzorce snu i czuwania niemowląt będą mierzone za pomocą poprawionego krótkiego kwestionariusza snu niemowląt (BISQ-R).
BISQ-R to narzędzie przesiewowe zgłaszane przez rodziców, zaprojektowane w celu oceny wzorców snu u niemowląt i małych dzieci.
Skala ta składa się z 33 pytań i 19 pytań oceniających.
Istnieją 3 podskale obejmujące sen dziecka, percepcję rodziców i zachowanie rodziców.
Wynik całkowity i wynik każdej podskali mieści się w zakresie od 0 do 100.
Wynik całkowity jest średnią wyników z 3 podskal.
Wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość snu, bardziej pozytywne postrzeganie snu dziecka oraz zachowania rodziców promujące zdrowy i niezależny sen.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Temperament dziecka
Ramy czasowe: 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Matki i ojcowie zostaną poproszeni o ocenę temperamentu swojego dziecka, zadając pytanie: „Jak oceniłabyś temperament swojego dziecka?”
Zadanie zostanie ocenione w 5-punktowej skali Likerta, gdzie „1: bardzo łatwe” i „5: bardzo trudne”.
|
3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Niepokój matki i ojca
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Niepokój matki i ojca będzie mierzony za pomocą Uogólnionej Skali Lęku-7.
Wyniki na skali są podzielone na następujące kategorie: 0-4 oznacza łagodny lęk, 5-9 umiarkowany lęk, 10-14 wysoki poziom lęku i 15-21 silny lęk, z punktacją odcięcia 8 lub wyższą.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Relacja współrodzicielska
Ramy czasowe: 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Do oceny relacji współrodzicielstwa zostanie wykorzystana Skala relacji współrodzicielstwa, która przewiduje, że osoby z wyższymi wynikami częściej będą mieć pozytywne relacje współrodzicielstwa.
Minimalny wynik, jaki można uzyskać ze skali to 0, natomiast maksymalny wynik to 150.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Własna skuteczność matki
Ramy czasowe: 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Do oceny własnej skuteczności matki zostanie wykorzystana Skala Własnej Skuteczności Matki.
Badanie ma charakter dziesięciopunktowy i wyższy wynik na tej skali świadczy o wyższym poziomie poczucia własnej skuteczności u matki.
Minimalny wynik, jaki można uzyskać ze skali to 10, natomiast maksymalny wynik to 40.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Objawy depresji u matki i ojca
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Objawy depresji u rodziców będą mierzone za pomocą Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta-9.
Ta dziewięciopunktowa skala ma na celu ocenę obecności i nasilenia objawów depresyjnych.
Na podstawie skali wyniki 0-4 wskazują na brak depresji, 5-9 oznacza łagodną depresję, a 10 lub więcej oznacza wysoki poziom depresji.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Zaangażowanie ojcowskie
Ramy czasowe: 12. I 36. miesiące
|
Do oceny zaangażowania ojców zostanie wykorzystana Skala Zaangażowania Ojca.
Ta 37-punktowa skala, oceniana w 5-punktowym systemie Likerta, została opracowana dla ojców z dziećmi w wieku od 3 do 6 lat.
Badanie ocenia częstotliwość zajęć indywidualnych, w jakie ojcowie angażują się ze swoimi dziećmi i składa się z trzech podskal: interakcja zabawowa, podstawowa opieka oraz uczucie i bliskość.
Kiedy dziecko skończy 12 miesięcy, ojcowie wypełnią jedynie podskale Podstawowa Opieka oraz Przywiązanie i Bliskość, gdyż są one bardziej odpowiednie dla wieku dziecka.
W 36 miesiącu po porodzie ojcowie zostaną poproszeni o wypełnienie całej skali.
Całkowite wyniki wahają się od minimum 37 do maksymalnie 185, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy poziom zaangażowania ojców.
|
12. I 36. miesiące
|
|
Jakość snu matki i ojca
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Do oceny snu matki i ojca zostanie wykorzystany Pittsburgh Sleep Quality Index (PUKI).
Ta ankieta to 19-elementowa skala samoopisu, która ocenia jakość snu i jego zaburzenia w ciągu ostatniego miesiąca.
Łączny wynik waha się od 0 do 21.
Wyższe wyniki na skali są powiązane z niższą jakością snu.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
Wartość wyjściowa, 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Stres rodzicielski
Ramy czasowe: 3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
Do oceny stresu rodzicielskiego zostanie wykorzystana Skala Stresu Rodzicielskiego.
Badanie to jest 16-punktową, 5-punktową skalą typu Likerta, składającą się z podskal: Nagrody rodzicielskie, Stresory rodzicielskie, Brak kontroli i Satysfakcja rodziców.
W naszym badaniu wykorzystane zostaną jedynie pytania z podskali stresorów rodzicielskich zawartej w ankiecie.
Wyższe wyniki wskazują na większy stres rodziców.
Minimalny wynik, jaki można uzyskać ze skali to 16, natomiast maksymalny wynik to 80.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
3., 6., 12., 18., 24. i 36. miesiąc
|
|
Rozwój społeczny i emocjonalny niemowlęcia
Ramy czasowe: 12., 18., 24. i 36 miesięcy
|
Rozwój społeczny i emocjonalny będzie oceniany za pomocą Krótkiej Oceny Społecznej Emocji Niemowlaka (BITSEA), która składa się z dwóch dziedzin: Skali Problemów składającej się z 31 pozycji oraz Skali Kompetencji składającej się z 11 pozycji.
Pozycje są oceniane w 3-punktowej skali: 0 (nieprawda/rzadko), 1 (w pewnym stopniu prawda/czasami) i 2 (bardzo prawda/często).
Całkowity wynik waha się od 0 do 62 w Skali Problemu i od 0 do 22 w Skali Kompetencji.
Wyższe wyniki w Skali Problemów wskazują na większe ryzyko wystąpienia problemów emocjonalnych i behawioralnych, natomiast niższe wyniki w Skali Kompetencji sugerują zwiększone ryzyko deficytów kompetencyjnych lub opóźnień rozwojowych.
Ankieta została zatwierdzona w języku tureckim.
|
12., 18., 24. i 36 miesięcy
|
|
Relacje współistniejące prenatalne
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Aby ocenić prenatalne relacje z powództwem, skala relacji dotyczących powiadomienia - wersja prenatalna ojca zostanie użyta zarówno dla matki, jak i ojców.
Badanie przewiduje, że osoby z wyższymi wynikami częściej mają pozytywne relacje w przyszłości.
Minimalny wynik, który można uzyskać ze skali, wynosi 0, podczas gdy maksymalny wynik to 180.
|
Linia bazowa
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Buysse DJ, Reynolds CF 3rd, Monk TH, Berman SR, Kupfer DJ. The Pittsburgh Sleep Quality Index: a new instrument for psychiatric practice and research. Psychiatry Res. 1989 May;28(2):193-213. doi: 10.1016/0165-1781(89)90047-4.
- Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
- Teti DM, Gelfand DM. Behavioral competence among mothers of infants in the first year: the mediational role of maternal self-efficacy. Child Dev. 1991 Oct;62(5):918-29. doi: 10.1111/j.1467-8624.1991.tb01580.x.
- Sadeh A. A brief screening questionnaire for infant sleep problems: validation and findings for an Internet sample. Pediatrics. 2004 Jun;113(6):e570-7. doi: 10.1542/peds.113.6.e570.
- Meltzer LJ, Williamson AA, Mindell JA. Pediatric sleep health: It matters, and so does how we define it. Sleep Med Rev. 2021 Jun;57:101425. doi: 10.1016/j.smrv.2021.101425. Epub 2021 Jan 19.
- Feinberg ME, Brown LD, Kan ML. A Multi-Domain Self-Report Measure of Coparenting. Parent Sci Pract. 2012 Jan 1;12(1):1-21. doi: 10.1080/15295192.2012.638870. Epub 2012 Jan 20.
- Karabekiroglu K, Rodopman-Arman A, Ay P, Ozkesen M, Akbas S, Tasdemir GN, Boke O, Peksen Y. The reliability and validity of the Turkish version of the brief infant-toddler social emotional assessment (BITSEA). Infant Behav Dev. 2009 Jun;32(3):291-7. doi: 10.1016/j.infbeh.2009.03.003. Epub 2009 May 2.
- Williamson AA, Mindell JA, Hiscock H, Quach J. Longitudinal sleep problem trajectories are associated with multiple impairments in child well-being. J Child Psychol Psychiatry. 2020 Oct;61(10):1092-1103. doi: 10.1111/jcpp.13303. Epub 2020 Jul 26.
- Yazici Gulec M, Gulec H, Simsek G, Turhan M, Aydin Sunbul E. Psychometric properties of the Turkish version of the Patient Health Questionnaire-Somatic, Anxiety, and Depressive Symptoms. Compr Psychiatry. 2012 Jul;53(5):623-9. doi: 10.1016/j.comppsych.2011.08.002. Epub 2011 Oct 13.
- Cook F, Conway LJ, Giallo R, Gartland D, Sciberras E, Brown S. Infant sleep and child mental health: a longitudinal investigation. Arch Dis Child. 2020 Jul;105(7):655-660. doi: 10.1136/archdischild-2019-318014. Epub 2020 Mar 9.
- Boran P, Ergin A, Us MC, Dinleyici M, Velipasaoglu S, Yalcin SS, Barutcu A, Gokcay G, Gur E, Camurdan Duyan A, Aydin A, Celep G, Almis H, Savci G, Kondolot M, Nalbantoglu B, Unver Korgali E, Yendur O, Orhon Simsek F, Kara Uzun A, Bag O, Koc F, Bulbul S. Young children's sleep patterns and problems in paediatric primary healthcare settings: a multicentre cross-sectional study from a nationally representative sample. J Sleep Res. 2022 Dec;31(6):e13684. doi: 10.1111/jsr.13684. Epub 2022 Jul 5.
- Sadeh A, Tikotzky L, Kahn M. Sleep in infancy and childhood: implications for emotional and behavioral difficulties in adolescence and beyond. Curr Opin Psychiatry. 2014 Nov;27(6):453-9. doi: 10.1097/YCO.0000000000000109.
- Mindell JA, Sadeh A, Wiegand B, How TH, Goh DY. Cross-cultural differences in infant and toddler sleep. Sleep Med. 2010 Mar;11(3):274-80. doi: 10.1016/j.sleep.2009.04.012. Epub 2010 Feb 6.
- Covington LB, Patterson F, Hale LE, Teti DM, Cordova A, Mayberry S, Hauenstein EJ. The contributory role of the family context in early childhood sleep health: A systematic review. Sleep Health. 2021 Apr;7(2):254-265. doi: 10.1016/j.sleh.2020.11.010. Epub 2021 Jan 10.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .