- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07228650
ADHD Technologia Zdalna i Przejście ADHD: Przewidywanie i Zapobieganie Negatywnym Wynikom (ART-transition)
20 listopada 2025 zaktualizowane przez: King's College London
ADHD i Technologia Zdalna oraz Przejście w ADHD: Przewidywanie i Zapobieganie Negatywnym Wynikom
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) to powszechny stan neurorozwojowy dotykający 5,9% młodych ludzi.
Późna adolescencja może być szczególnie trudnym okresem dla młodych osób z ADHD, z powodu głównych przejść życiowych, nowych wymagań i zwiększonych oczekiwań.
Ta wrażliwa faza zbiega się również z przejściem z opieki psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży do usług ADHD dla dorosłych, gdzie nowe dane z Wielkiej Brytanii pokazują, że większość młodych osób z ADHD nie przechodzi pomyślnie do usług dla dorosłych.
Dlatego wiele młodych osób z ADHD nie otrzymuje odpowiednich interwencji w czasie, kiedy mogą ich najbardziej potrzebować.
Możliwości interwencji są obecnie nie w pełni wykorzystane z powodu zarówno braku zaangażowania młodych ludzi w usługi kliniczne, jak i naszego ograniczonego zrozumienia realnych celów dla bardziej holistycznych interwencji.
Obecne badanie stara się zaspokoić te potrzeby przy użyciu zdalnej (bez osobistego kontaktu) technologii pomiarowej (RMT).
Projekt ART-transition, finansowany przez MRC, wykorzysta ocenę i monitorowanie ADHD Remote Technology ('ART') z młodymi osobami z diagnozą ADHD w wieku 16-17 lat (opracowaną przez Kuntsi, Dobson i in.) oraz platformę mobilną RADAR-base, z którą jest powiązana (opracowaną przez Dobson i in.; http://www.radar-base.org).
ART składa się z aktywnego (np. kwestionariusze) i pasywnego (np. sen) monitorowania za pomocą aplikacji na smartfony.
W badaniu badacze zajmą się trzema pytaniami dotyczącymi przejścia do dorosłości osób z ADHD: jakie zmiany zachodzą, co je przewiduje i jak badacze mogą zapobiegać negatywnym wynikom i wspierać zdrowy styl życia?
Badacze będą zdalnie monitorować 250 młodych osób z ADHD przez dwa lata.
Następnie badacze wspólnie z młodymi osobami z ADHD zaprojektują prototyp nowej aplikacji na smartfony dotyczącej przejścia z ADHD.
Nasze podejście koncentruje się na zapewnieniu młodym osobom z ADHD większej autonomii w sposobie zarządzania ich ADHD, we współpracy z ich klinicystą, i kładzie nacisk na modyfikowalne czynniki środowiskowe oraz zapobieganie negatywnym wynikom.
Przegląd badań
Status
Rekrutacyjny
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Szacowany)
500
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Aislinn Bowler, PhD
- Numer telefonu: 07503926683
- E-mail: art-transition@kcl.ac.uk
Lokalizacje studiów
-
-
-
London, Zjednoczone Królestwo
- Rekrutacyjny
- King's College London
-
Główny śledczy:
- Jonna Kuntsi, PhD
-
Kontakt:
- Aislinn Bowler, PhD
- Numer telefonu: 07503926683
- E-mail: art-transition@kcl.ac.uk
-
Kontakt:
- E-mail: aislinnbowler@gmail.com
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
Ośrodki zdrowia i kliniki podstawowej opieki zdrowotnej
Opis
Kryteria włączenia:
- Rozpoznanie ADHD według DSM-5
- Wiek 16-17 lat
- Zdolność do wyrażenia świadomej zgody na udział
- Chęć i zdolność do wypełniania samodzielnych ocen za pośrednictwem smartfona
- Gotowość do używania własnego kompatybilnego telefonu z systemem Android lub telefonu z systemem Android dostarczonego w ramach badania jako jedynego smartfona w okresie zbierania danych
- Gotowość do noszenia urządzenia noszonego w okresie zbierania danych
Kryteria wykluczenia
- Psychoza, obecnie doświadczany epizod dużej depresji, mania, uzależnienie od narkotyków w ciągu ostatnich sześciu miesięcy lub poważne zaburzenie neurologiczne.
- Kontakt z ostrą opieką psychiatryczną (przyjęcie, zespół kryzysowy lub zespół łącznikowy (SOR)) w ciągu ostatnich sześciu miesięcy
- Jakakolwiek inna poważna choroba medyczna, która może wpłynąć na zdolność pacjenta do uczestniczenia w normalnych codziennych czynnościach (np. z powodu hospitalizacji)
- Ciaża
- IQ < 70
Kryteria włączenia informatora:
- Rodzic lub opiekun, wybrany przez uczestnika z ADHD
- Wiek 18 lat lub więcej
- Chęć i zdolność do wypełniania ankiet internetowych dotyczących uczestnika z ADHD
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Młodzież z ADHD
|
|
Informator
Rodzic lub opiekun osób z ADHD
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Objawy ADHD i upośledzenie funkcjonowania
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i co 4 tygodnie do 24 miesiąca
|
Skala oceny objawów i zaburzeń funkcjonowania ADHD Barkleya dla dorosłych (BAARS-IV) - Samoocena.
29 pozycji.
Dla 18 pozycji osoby zgłaszają częstotliwość, z jaką doświadczały objawów ADHD w ciągu ostatnich dwóch tygodni, w czterostopniowej skali Likerta (0 = 'Nigdy' lub 'Rzadko', 1 = 'Czasami', 2 = 'Często', 3 = 'Bardzo często').
Jedna pozycja prosi osoby o wskazanie wieku, w którym po raz pierwszy doświadczyły objawów.
Dla ostatnich 10 pozycji osoby zgłaszają stopień, w jakim ich objawy zakłócały ich zdolność funkcjonowania w różnych dziedzinach (np. życie domowe lub w pracy) w czterostopniowej skali Likerta (0 = 'Nigdy lub Rzadko', 1 = 'Czasami', 2 = 'Często', 3 = 'Bardzo często').
|
Punkt wyjściowy i co 4 tygodnie do 24 miesiąca
|
|
Objawy ADHD
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i codziennie do miesiąca 24
|
Niewalidowane codzienne pytanie dotyczące objawów ADHD. 1 pozycja.
Osoby zgłaszają, w jakim stopniu objawy ADHD wpływały na ich codzienne aktywności w skali Likerta (1 = Wcale, 2 = Nieznacznie, 3 = Trochę, 4 = Znacznie, 5 = Bardzo).
|
Linia wyjściowa i codziennie do miesiąca 24
|
|
Lęk (Uogólnione Zaburzenie Lękowe-7, GAD-7)
Ramy czasowe: Wartości wyjściowe i co 4 tygodnie do 24 miesiąca
|
7 pozycji.
4-punktowa skala Likerta wskazująca częstotliwość doświadczania pozycji w ciągu ostatnich dwóch tygodni (0 = 'Wcale', 1 = 'Kilka dni', 2 = 'Ponad połowę dni', 3 = 'Prawie każdego dnia').
Wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie objawów lękowych.
|
Wartości wyjściowe i co 4 tygodnie do 24 miesiąca
|
|
Depresja (Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta -8, PHQ-8, zaadaptowany)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
8 pozycji.
4-punktowa skala Likerta wskazująca częstotliwość doświadczania pozycji w ciągu ostatnich dwóch tygodni (0 = 'Wcale', 1 = 'Kilka dni', 2 = 'Więcej niż połowę dni', 3 = 'Prawie każdego dnia').
Wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie objawów depresji.
|
Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
|
Agresja (Kwestionariusz Agresji Reaktywnej i Proaktywnej dla Dorosłych RPQ-A, zaadaptowany)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
23 pozycje, 3-punktowa skala Likerta oceniana od 0 do 2 (0 = 'Nigdy', 1 = 'Czasami', 2 = 'Często'), wskazująca częstotliwość doświadczania pozycji w ciągu ostatnich dwóch tygodni.
Wyższe wyniki wskazują na zwiększoną agresję.
|
Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
|
Drażliwość - (Indeks Reaktywności Afektywnej w wersji samoopisowej, ARI-s, zaadaptowana)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
7-punktowa, 3-stopniowa Skala Likerta oceniana od 0 do 3 (0 = 'Nieprawda', 1 = 'Częściowo prawda', 2 = 'Zdecydowanie prawda') wskazująca częstotliwość doświadczania objawów w ciągu ostatnich dwóch tygodni.
|
Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
|
Uzależnienie od nikotyny - Test uzależnienia od nikotyny według Fagerströma
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
6 pozycji.
Cztery pozycje to pytania tak/nie oceniane od 0 do 1, a dwie to pytania wielokrotnego wyboru oceniane od 0 do 3 w 4-punktowej skali Likerta.
Wyższy wynik wiąże się z większym uzależnieniem od nikotyny.
|
Linia wyjściowa i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
|
Używanie alkoholu (kwestionariusz identyfikacji zaburzeń związanych z używaniem alkoholu, AUDIT)
Ramy czasowe: Linia odniesienia i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
10 pozycji z 4-punktową skalą Likerta ocenianą od 0 do 3. Wyższy wynik wiąże się z bardziej szkodliwym lub ryzykownym piciem.
|
Linia odniesienia i co 4 tygodnie do miesiąca 24
|
|
Zaburzenia odżywiania (Krótka wersja Kwestionariusza badania zaburzeń odżywiania, EDE-QS)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
12 pozycji.
10 pozycji to pytania dotyczące zachowań w ciągu ostatnich siedmiu dni, oceniane w skali od 0 do 3 pod względem częstotliwości (0 = 0 dni, 1 = 1-2 dni, 2 = 3-5 dni, 3 = 6-7 dni). 2 pozycje dotyczą samooceny w ciągu ostatnich siedmiu dni, oceniane w skali od 0 do 3 pod względem stopnia nasilenia (0 = Wcale, 1 = Nieznacznie, 2 = Umiarkowanie, 3 = Znacznie).
Wyższy wynik wiąże się z większą liczbą zachowań związanych z zaburzeniami odżywiania.
|
Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
|
Poczucie własnej wartości (Skala Samooceny Rosenberga, RSES)
Ramy czasowe: Wyjściowo i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
10 pozycji.
4-punktowa skala Likerta („Zdecydowanie się zgadzam”, „Zgadzam się”, „Nie zgadzam się”, „Zdecydowanie się nie zgadzam”).
Odpowiedziom przypisuje się 1-4 punkty.
Wyższe wyniki wskazują na wyższą samoocenę.
|
Wyjściowo i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
|
Wsparcie społeczne i zaangażowanie w pracę/studia
Ramy czasowe: [Wartości wyjściowe i co 4 tygodnie do 24 miesiąca]
|
Niewalidowany kwestionariusz
|
[Wartości wyjściowe i co 4 tygodnie do 24 miesiąca]
|
|
Zachowania prozdrowotne i sygnały cyfrowe związane ze zmianami w objawach klinicznych
Ramy czasowe: W sposób ciągły przez okres 24 miesięcy
|
Pasywne monitorowanie przy użyciu aplikacji na smartfona RADAR-BASE "Passive App" mierzącej cyfrowe sygnały zachowania.
|
W sposób ciągły przez okres 24 miesięcy
|
|
Zdrowe zachowania stylu życia i sygnały cyfrowe związane ze zmianami w objawach klinicznych
Ramy czasowe: Ciągle przez okres 24 miesięcy
|
Pasywne monitorowanie za pomocą noszonego urządzenia Fitbit mierzącego sen.
Czujniki urządzenia, w tym akcelerometr i pulsoksymetr fotopletyzmograficzny, będą połączone w celu obliczenia czasu trwania snu.
|
Ciągle przez okres 24 miesięcy
|
|
Zachowania zdrowego stylu życia i sygnały cyfrowe związane ze zmianami w objawach klinicznych
Ramy czasowe: Ciągle przez okres 24 miesięcy
|
Pasywne monitorowanie przy użyciu urządzenia noszonego Fitbit mierzącego aktywność fizyczną.
Czujniki urządzenia, w tym żyroskop i akcelerometr, zostaną połączone w celu obliczenia liczby kroków.
|
Ciągle przez okres 24 miesięcy
|
|
Markery związane z objawami klinicznymi - pomiary funkcji poznawczych
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
Test Ciągłej Wydajności/Zadanie Idź Nie Idź (Zadanie Połączone)
|
Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
|
Markery powiązane z objawami klinicznymi - pomiary poznawcze
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
Szybkie Zadanie
|
Punkt wyjściowy i co 6 miesięcy do miesiąca 24
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Jonna Kuntsi, PhD, Social, Genetic and Developmental Psychiatry Centre, Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
17 lutego 2025
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 kwietnia 2028
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 kwietnia 2028
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
23 stycznia 2025
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
13 listopada 2025
Pierwszy wysłany (Szacowany)
14 listopada 2025
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
26 listopada 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
20 listopada 2025
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Deficyt uwagi i destrukcyjne zaburzenia zachowania
- Zachowanie
- Przestrzeganie i przestrzeganie zaleceń dotyczących leczenia
- Zachowanie zdrowotne
- Zdyscyplinowanie pacjenta
- Akceptacja opieki zdrowotnej przez pacjentów
- Zespół deficytu uwagi z nadpobudliwością
- Przestrzeganie leków
Inne numery identyfikacyjne badania
- 334427
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
Nieistotne
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .