Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zastosowanie metody audio-wizualnej w poradnictwie dotyczącym procedury nakłucia lędźwiowego u dzieci

11 lutego 2026 zaktualizowane przez: Aza Said Hamood Al-Sawafi, Oman Ministry of Health

Wykorzystanie metody audiowizualnej w poradnictwie dotyczącym procedury nakłucia lędźwiowego u dzieci. Randomizowane badanie kontrolowane.

Celem tego badania klinicznego jest porównanie zastosowania standardowego doradztwa werbalnego wspartego ilustracją wideo w porównaniu do zastosowania samego standardowego doradztwa werbalnego przed wykonaniem zabiegu pobrania płynu mózgowo-rdzeniowego (nakłucie lędźwiowe - LP) u dzieci podejrzanych o zakażenie mózgu w warunkach oddziału ratunkowego.

Badanie to próbuje odpowiedzieć na pytanie, czy zastosowanie ilustracji wideo jest związane z wyższą stopą akceptacji zabiegu przez rodziców dzieci podejrzanych o zakażenie mózgu (zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych) w warunkach pediatrycznego oddziału ratunkowego w szpitalu trzeciego stopnia referencyjności.

Kto może wziąć udział?
Rodzice/opiekunowie prawni wszystkich dzieci w wieku od 1 dnia do 12 lat, podejrzanych o zakażenie mózgu (zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych), zgłaszających się na pediatryczny oddział ratunkowy w Szpitalu Królewskim.

Uczestnicy będą:
Otrzymywać doradztwo przy użyciu metody werbalnej i wideo = grupa interwencyjna LUB tylko metody werbalnej = grupa kontrolna. Badacze zbiorą stopę akceptacji wykonania LP w obu grupach.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Szczegółowy opis

To jest badanie kliniczne z następującymi celami:

* Cel główny: Określenie, czy zastosowanie interwencji audiowizualnej w poradnictwie dotyczącym pilnej procedury punkcji lędźwiowej zwiększy uzyskiwanie zgód od rodziców/opiekunów prawnych dzieci w wieku 0-13 lat, które są przyjmowane na Oddziale Ratunkowym Pediatrii w Royal Hospital, w porównaniu z obecnym standardowym poradnictwem werbalnym.

  • Cele drugorzędne:

    1. Opisanie przyczyn odmowy wykonania punkcji lędźwiowej w ujęciu prospektywnym.
    2. Zbadanie perspektyw zaangażowanych pracowników służby zdrowia dotyczących stosowania metody audiowizualnej w poradnictwie w sprawie punkcji lędźwiowej w warunkach nagłych.
  • Metodologia badania:

Pragmatyczne, otwarte, randomizowane badanie kontrolowane z dwiema równoległymi grupami rodziców randomizowanych w stosunku 1:1 i stratyfikowanych według trzech grup wiekowych w zależności od wieku dziecka.

* Populacja i miejsce badania: Badanie to będzie przeprowadzone na Oddziale Ratunkowym Pediatrii w Royal Hospital. Szpital znajduje się w Muskać, stolicy, która liczy około 1,5 miliona mieszkańców

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

154

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wszyscy rodzice/opiekunowie prawni dzieci w wieku 0-13 lat, u których lekarz prowadzący podczas dyżuru na Oddziale Ratunkowym zadecydował o wykonaniu pilnego nakłucia lędźwiowego.
  • Uczestnicy mówiący po arabsku lub angielsku.

Kryteria wykluczenia:

- Uczestnicy, którzy nie mówią po arabsku ani angielsku.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Doradztwo audiowizualne
Grupa interwencyjna otrzyma materiały audiowizualne wraz z poradnictwem werbalnym. Obejmowało to zwykłe bezpośrednie wyjaśnienia werbalne, uzupełnione animacją wideo w języku arabskim z angielskimi napisami, zaprojektowaną specjalnie na potrzeby tego badania.
Wykorzystanie narzędzia audio-wizualnego (wideo) podczas sesji doradczej
Brak interwencji: Doradztwo werbalne
Grupa kontrolna otrzymała wyłącznie poradnictwo werbalne. Były to zwykłe bezpośrednie werbalne wyjaśnienia i dyskusja między lekarzem a opiekunami prawnymi dotyczące procedury punkcji lędźwiowej. Nie dostarczono żadnych konkretnych instrukcji ani materiałów naukowych, co odzwierciedla obecny standard opieki i rzeczywiste praktyki doradcze.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wskaźnik akceptacji procedury nakłucia lędźwiowego (LP)
Ramy czasowe: W ciągu 24 godzin od interwencji (podczas pobytu na dziecięcym SOR)
Wskaźnik akceptacji procedury LP, który uzyskano bezpośrednio od rodziców/opiekunów prawnych po konsultacji na Oddziale Ratunkowym w obu grupach. Lekarze dokumentowali akceptację lub odmowę w Szpitalnym Systemie Informatycznym (HIS).
W ciągu 24 godzin od interwencji (podczas pobytu na dziecięcym SOR)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ankieta dla rodziców przygotowana w celu poznania ich opinii i porównania ich doświadczeń (między grupą interwencyjną a grupą kontrolną)
Ramy czasowe: W ciągu 48 godzin od interwencji
Ankieta dla rodziców przygotowana w celu uzyskania ich opinii i porównania doświadczeń (między grupą interwencyjną a kontrolną) z wykorzystaniem 4 kluczowych pytań: ich zrozumienia procedury, postrzegania jej bezpieczeństwa, postrzegania bolesności oraz ogólnego komfortu związanego z poddaniem dziecka nakłuciu lędźwiowemu. Uczestnicy oceniali każdy element w skali Likerta 1-10. Ankietę należy wypełnić po przyjęciu – zazwyczaj w ciągu 48 godzin – poprzez osobiste rozmowy z rodziną lub rozmowy telefoniczne.
W ciągu 48 godzin od interwencji
Powody odmowy zebrane podczas rozmowy z rodzicami
Ramy czasowe: W ciągu 48 godzin od interwencji
Przyczyny odmowy wykonania nakłucia lędźwiowego zbierano prospektywnie od rodziców podczas wywiadu oraz po badaniu ankietowym. Wszystkie osoby, które odmówiły wykonania procedury w którejkolwiek z grup, poproszono o odpowiedź na pytanie zamknięte z listą przyczyn: brak wiedzy o nakłuciu lędźwiowym, brak przekonania o jego znaczeniu diagnostycznym lub obawa przed powikłaniami. Jeśli powikłania zostały wybrane jako przyczyna, następnie zadawano pytanie otwarte, aby określić skutki uboczne lub powikłania, o które się obawiano.
W ciągu 48 godzin od interwencji
ankieta online z wykorzystaniem skali Likerta
Ramy czasowe: W ciągu 4 tygodni od zastosowania interwencji
Perspektywy lekarzy dotyczące wykorzystania metody audiowizualnej w poradnictwie przed nakłuciem lędźwiowym na oddziale ratunkowym zostaną ocenione za pomocą ankiety internetowej z 5-punktową skalą Likerta dotyczącą poziomu zgody (zdecydowanie się zgadzam, zgadzam się, neutralny, nie zgadzam się, zdecydowanie się nie zgadzam), ich odczuć, wyzwań związanych z wdrożeniem metody na oddziale ratunkowym oraz tego, czy zaleciliby jej standaryzację w poradnictwie przed nakłuciem lędźwiowym.
W ciągu 4 tygodni od zastosowania interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Aza S AlSawafi, MD, The Royal Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • 17th EIP abstract book in critical public health. (2025). Critical Public Health, 35(sup1). https://doi.org/10.1080/09581596.2025.2578123

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

31 stycznia 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 lipca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 stycznia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 lutego 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

13 lutego 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

13 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • MoH/CSR/24/28011
  • MoHERI/BFP/OMSB/2024 (Inny numer grantu/finansowania: Ministry of Higher Education, Research and Innovation)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj