Programa parental responsivo para bebês na zona rural de Bangladesh
Projeto, implementação e avaliação de um programa de apoio/aconselhamento aos pais com foco na estimulação responsiva para bebês e crianças pequenas na área rural de Bangladesh
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Kushtia, Bangladesh
- Save the Children district office
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- mãe tem um filho de 6 a 14 meses de idade
- mãe disposta a aprender sobre cuidados infantis
Critério de exclusão:
- não gravemente incapacitado
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Baseado na comunidade
Educador de pares treinado na comunidade oferece sessões de parentalidade para mães na aldeia mensalmente
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Mensalmente, as mães se reúnem com o educador de pares para aprender sobre maneiras de fornecer um ambiente higiênico (lavagem das mãos), dieta diversificada adequada (alimentos familiares, leite materno), materiais de brincadeira e conversa para estimular o desenvolvimento cognitivo e de linguagem de seus filhos.
As mães praticam com seus filhos e são treinadas pelo educador de pares.
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Comparador Ativo: Baseado no governo
Trabalhadores comunitários de saúde do governo, treinados, realizam a intervenção para as mães na aldeia
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Mensalmente, as mães se reúnem com o funcionário do governo para aprender sobre maneiras de fornecer um ambiente higiênico (lavagem das mãos), dieta adequada e diversificada (alimentos da família, leite materno), materiais lúdicos e conversas para estimular o desenvolvimento cognitivo e de linguagem de seus filhos.
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Sem intervenção: Ao controle
As mães recebem o cuidado padrão que é uma visita do profissional de saúde
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escalas Bayley de desenvolvimento infantil
Prazo: 12 meses
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Os itens cognitivos, de linguagem receptiva e de linguagem expressiva serão administrados à criança e pontuados como aprovado/reprovado com uma pontuação total calculada para cada subteste e o total.
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12 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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HOME Inventário
Prazo: 12 meses
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45 itens avaliados por meio de oportunidades de observação e entrevista para estimulação em casa.
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12 meses
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Conversa de imagem mãe-filho
Prazo: 12 meses
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Conversa responsiva da mãe enquanto olha para as fotos com seu filho.
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12 meses
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Diversidade alimentar
Prazo: 12 meses
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Número de 7 categorias de alimentos, com base na lembrança das mães de alimentos dados a seus filhos durante um período de 24 horas.
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12 meses
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Conhecimento do desenvolvimento infantil da mãe
Prazo: 12 meses
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As mães relatam a idade em que esperam que os filhos comecem a adquirir 10 habilidades psicossociais, por exemplo,
reconhecer sua mãe.
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12 meses
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altura para idade
Prazo: 12 meses
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o escore z de altura para idade é derivado dos padrões de crescimento atuais da OMS
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12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- REB#420-0510
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