Estudo de impacto da educação em saúde mental no local de trabalho sobre intervenção precoce para profissionais de saúde com problemas de saúde mental
Além do silêncio: comparando o impacto da educação baseada em contato com o treinamento de alfabetização em saúde mental na intervenção precoce para profissionais de saúde com problemas de saúde mental
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ontario
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Hamilton, Ontario, Canadá
- Hamilton Health Sciences
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Hamilton, Ontario, Canadá
- St. Joseph's Healthcare
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Funcionário (tempo integral, meio período ou contrato) na organização de saúde participante
- Disposto e capaz de participar de 12 horas de treinamento fora do horário de trabalho remunerado
- Capaz de entender e falar inglês
Critério de exclusão:
- Treinamento prévio em qualquer uma das duas abordagens educacionais
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Educação em saúde mental baseada em contato
O programa "Beyond Silence" tem 12 horas de duração: seis sessões de grupo presenciais de 1,5 a 2 horas a cada duas semanas, mais cinco sessões online entre cada uma das sessões presenciais.
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Dados-piloto das fases iniciais do projeto e princípios de melhores práticas em educação baseada em contato e teoria de aprendizagem de adultos informaram o design do currículo.
As seis sessões presenciais usam vinhetas baseadas no local de trabalho para estimular a reflexão e a discussão, desenvolver a alfabetização em saúde mental, reduzir o estigma e promover a comunicação e o desenvolvimento de habilidades de enfrentamento.
As sessões virtuais usam um fórum de discussão on-line seguro para que os participantes explorem recursos on-line relevantes.
Todas as sessões serão co-dirigidas por educadores de pares treinados; funcionários que passaram por problemas de saúde mental e recuperação e são vistos como líderes confiáveis dentro da organização.
Eles serão recrutados e treinados para ensinar o conteúdo com eficácia, compartilhar experiências pessoais e facilitar discussões.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: Alfabetização em saúde mental
O treinamento de "Primeiros Socorros em Saúde Mental" consiste em doze horas de treinamento em alfabetização em saúde mental padronizado e baseado em módulos, oferecido em formato de grupo.
Será oferecido como 2 sessões de treinamento de dia inteiro (ou quatro sessões de meio dia).
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MHFA é um programa educacional padronizado de doze horas projetado para ensinar os participantes a reconhecer os primeiros sinais de alerta de doença mental, como fornecer ajuda inicial a alguém em uma crise de saúde mental e como apoiar pessoas que estão desenvolvendo problemas de saúde mental.
É uma abordagem baseada em evidências que se originou na Austrália, mas está sendo implementada em todo o Canadá, sob a liderança da Comissão de Saúde Mental do Canadá.
A liderança do MHFA será fornecida por um funcionário em cada organização que tenha sido treinado por meio do programa nacional de treinamento de instrutor MHFA de 5 dias.
O instrutor não compartilha nenhuma experiência pessoal sobre questões de saúde mental.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança da linha de base no comportamento de busca de ajuda
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Os participantes serão solicitados a relatar se acessaram algum serviço de uma lista de 10 opções de saúde, local de trabalho e serviços comunitários.
As perguntas sobre a utilização de serviços são adaptadas da pesquisa Canadian Community Health de 2012/2012, a fim de fornecer uma referência populacional, além de vários serviços relacionados ao trabalho (por exemplo,
EAP, união) são adicionados como uma opção.
Os participantes podem endossar mais de um dos comportamentos, e uma pontuação somativa do número de comportamentos será usada para medir a mudança na busca de ajuda.
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Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Mudança da linha de base no comportamento de ajuda-extensão
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Autorrelato de contato pessoal com colega de trabalho sobre problemas de saúde mental (sim/não) e qualquer contato nos últimos 6 meses (sim/não).
Se o contato ocorreu, os participantes serão questionados se eles forneceram ajuda ao colega de trabalho e, em caso afirmativo, identificar o tipo de ajuda em uma lista de 10 opções possíveis.
A lista de comportamentos de "alcance" foi baseada na avaliação do programa de primeiros socorros em saúde mental (por exemplo,
'passou tempo ouvindo o problema', 'recomendou ajuda profissional'), com uma adaptação para incluir várias opções específicas de trabalho (por exemplo, 'recomendo EAP', 'ofereceu assistência com tarefas de trabalho').
Os participantes são convidados a verificar todos os comportamentos que se aplicam (com uma opção aberta), e a pontuação é baseada em um ponto por ação, com uma pontuação somativa usada para rastrear a mudança.
Além da lista de comportamentos, os participantes serão solicitados a avaliar sua confiança em fornecer ajuda em uma escala Likert de 7 pontos.
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Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança da linha de base no grau de estigma em relação a colegas de trabalho com doença mental
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Será utilizada a Escala de Abertura de Mentes da Comissão de Saúde Mental do Canadá para Profissionais de Saúde; um questionário de 20 itens projetado para avaliar as atitudes dos profissionais de saúde em relação às pessoas com doença mental.
A ferramenta apresenta boa consistência interna (α=0,82) e confiabilidade teste-reteste satisfatória (ICC=0,66),
com impacto limitado de desejabilidade social.
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Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Mudança da linha de base na alfabetização em saúde mental
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Quatro vinhetas de funcionários com problemas de saúde mental no local de trabalho serão usadas para avaliar a conscientização sobre os problemas e quando/como responder a esses problemas no local de trabalho.
As vinhetas são adaptadas para um local de trabalho de saúde com base em uma revisão de vinhetas relatadas na literatura, bem como na análise de questões-chave relatadas na fase piloto do estudo.
Vinhetas incorporarão diferenças de gênero, natureza e gravidade da doença, e uma escala Likert de 7 pontos, de novato a especialista, será usada para rastrear as principais dimensões da alfabetização, incluindo conhecimento percebido sobre a condição, o que dizer/fazer e quais recursos acessar .
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Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Mudança da linha de base nas atitudes em relação à busca de ajuda profissional para problemas de saúde mental
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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A forma abreviada da Escala de Atitudes em Busca de Ajuda Psicológica Profissional (ATSPPHS), uma pesquisa de 10 perguntas usando uma escala de resposta do tipo Likert de quatro pontos, será usada para rastrear as crenças e a intenção de procurar ajuda profissional.
É uma escala amplamente utilizada com boa consistência interna (α = 0,78) e validade de critério apoiada por vínculos entre os escores da escala e o uso de saúde mental.
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Linha de base, pós-intervenção, acompanhamento de 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Sandra E Moll, PhD, McMaster University
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- MBSi14-385
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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