Treinamento de deglutição direta e estimulação sensório-motora oral em prematuros
Os efeitos do treinamento de deglutição direta e da estimulação sensório-motora oral em bebês prematuros
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Seoul, Republica da Coréia
- Seoul National University Hospital
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Bebês prematuros: antes de 32+0 semanas de gestação
- Bebês que estão recebendo alimentação por sonda completa (mais de 120 ml/kg/dia)
- Lactentes que descontinuam a pressão nasal contínua positiva nas vias aéreas antes da idade pós-menstrual 33+0 semanas
- 'Alimentadores e produtores'
- Os pais do sujeito assinam voluntariamente o consentimento informado
Critério de exclusão:
- Anomalias congênitas maiores: face, sistema nervoso central, gastrointestinal, coração, etc.
- Complicações gastrointestinais
- Complicações médicas crônicas: hemorragia intraventricular ≥ Grau III, leucomalácia periventricular, enterocolite necrosante cirúrgica
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Triplo
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Comparador Falso: Ao controle
Duas sessões de 15 minutos de intervenção simulada/dia, cinco dias por semana
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A intervenção simulada consistia em os terapeutas colocarem as mãos na incubadora ou berço por 15 minutos sem tocar nos bebês.
É continuado até que os bebês sejam capazes de completar a alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não sejam auto-resolvidos.
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Experimental: Grupo DST
Uma sessão de DST e outra de intervenção simulada/dia, cinco dias por semana
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A intervenção simulada consistia em os terapeutas colocarem as mãos na incubadora ou berço por 15 minutos sem tocar nos bebês.
É continuado até que os bebês sejam capazes de completar a alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não sejam auto-resolvidos.
O DST consiste em colocar um bolus de 0,05-0,2
mL de leite artificial (se os pais recusarem, água destilada) por meio de uma seringa de 1 mL diretamente na parte médio-posterior da língua aproximadamente ao nível da junção do palato duro e mole.
O volume é iniciado com 0,05 mL e aumentado em incrementos de 0,05 mL até o máximo de 0,2 mL até que o reflexo da deglutição seja observado.
Uma vez identificado o volume mínimo necessário para iniciar o reflexo da deglutição, ele é utilizado durante todo o treinamento.
O bolus é fornecido a cada 30 segundos durante o programa de 15 minutos ou conforme tolerado.
É continuado até que os bebês sejam capazes de completar a alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não sejam auto-resolvidos.
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Experimental: Grupo DST+OSMS
Uma sessão de DST e outra de OSMS/dia, cinco dias por semana
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O DST consiste em colocar um bolus de 0,05-0,2
mL de leite artificial (se os pais recusarem, água destilada) por meio de uma seringa de 1 mL diretamente na parte médio-posterior da língua aproximadamente ao nível da junção do palato duro e mole.
O volume é iniciado com 0,05 mL e aumentado em incrementos de 0,05 mL até o máximo de 0,2 mL até que o reflexo da deglutição seja observado.
Uma vez identificado o volume mínimo necessário para iniciar o reflexo da deglutição, ele é utilizado durante todo o treinamento.
O bolus é fornecido a cada 30 segundos durante o programa de 15 minutos ou conforme tolerado.
É continuado até que os bebês sejam capazes de completar a alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não sejam auto-resolvidos.
O OSMS consiste em um programa de estimulação de 15 minutos, em que os primeiros 12 minutos envolvem acariciar as bochechas, lábios, gengivas e língua, e os 3 minutos finais consistem em chupar uma chupeta.
É continuado até que os bebês sejam capazes de completar a alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não sejam auto-resolvidos.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Dias do início a alimentação oral independente
Prazo: A partir da data de início da alimentação oral até a data de alimentação oral independente e total, uma média esperada de 3 semanas
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Dias do início à alimentação oral independente (alimentação oral independente, 2 dias seguidos sem eventos adversos que não resolvem auto -resolução - o primeiro dia de sucesso)
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A partir da data de início da alimentação oral até a data de alimentação oral independente e total, uma média esperada de 3 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Competência
Prazo: Número total de avaliações: 3 vezes (1. início da alimentação oral, 2. volume da alimentação oral/volume total da alimentação x 100 = 50%, 3. volume da alimentação oral/volume total da alimentação) x 100 = 100%
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% volume ingerido em 5 min/volume prescrito
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Número total de avaliações: 3 vezes (1. início da alimentação oral, 2. volume da alimentação oral/volume total da alimentação x 100 = 50%, 3. volume da alimentação oral/volume total da alimentação) x 100 = 100%
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Escala de Avaliação Motora Oral Neonatal (NOMAS)
Prazo: Número total de avaliações: 2 vezes (1. 3-5 dias após o início da alimentação oral, 2. dentro de 3 dias após a interrupção da intervenção)
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Número total de avaliações: 2 vezes (1. 3-5 dias após o início da alimentação oral, 2. dentro de 3 dias após a interrupção da intervenção)
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Escalas Bayley de Desenvolvimento Infantil e Infantil, Terceira Edição
Prazo: Idade corrigida 18-24 meses
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Idade corrigida 18-24 meses
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Teste de triagem de desenvolvimento coreano
Prazo: idade pós-natal 48±3 meses
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idade pós-natal 48±3 meses
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Questionário de Pontos Fortes e Dificuldades
Prazo: idade pós-natal 48±3 meses
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idade pós-natal 48±3 meses
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Escala de Avaliação Alimentar Pediátrica Comportamental (BPFAS)
Prazo: idade pós-natal 48±3 meses
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idade pós-natal 48±3 meses
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Dias do início ao primeiro alimentação oral completa
Prazo: A partir da data de início da alimentação oral até a data da primeira alimentação oral completa, uma média esperada de 2 semanas
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Primeira alimentação oral completa: o primeiro dia que atinge a alimentação oral completa, independentemente da alimentação dos efeitos colaterais
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A partir da data de início da alimentação oral até a data da primeira alimentação oral completa, uma média esperada de 2 semanas
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Dias do início à completa alimentação oral completa
Prazo: A partir da data de início da alimentação oral até a data de alimentação completa completa, uma média esperada de 3-4 semanas
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Alimentação oral completa completa: 2 dias seguidos sem eventos adversos no primeiro dia de sucesso)
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A partir da data de início da alimentação oral até a data de alimentação completa completa, uma média esperada de 3-4 semanas
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Transferência geral
Prazo: Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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% de volume realizado/volume prescrito
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Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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Taxa de transferência
Prazo: Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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ML/min Volume de leite consumido em relação à duração da sessão de alimentação oral
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Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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Perda de volume
Prazo: Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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% de volume de leite derramado dos lábios como uma porcentagem do leite total transferido
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Número total de avaliação: 3 vezes (1. Feedagem oral inicial, 2. Volume de alimentação oral/volume total de alimentação x 100 = 50%, 3.
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Duração da estadia hospitalar
Prazo: A partir da data de admissão até a data da alta, até a conclusão do estudo, dias médios esperados de 3 meses
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Duração da estadia hospitalar
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A partir da data de admissão até a data da alta, até a conclusão do estudo, dias médios esperados de 3 meses
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Versão coreana dos inventários de desenvolvimento comunicativo MacArthur-Bates (K M-B CDI)
Prazo: Idade pós -natal 36 ± 2 meses
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-Um teste de triagem simples para o desenvolvimento da linguagem
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Idade pós -natal 36 ± 2 meses
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A pré-escola coreana-gueana e a escala primária de inteligência (K-WPPSI)-edição da quadra.
Prazo: com 4: 00 ~ 4: 11 anos
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com 4: 00 ~ 4: 11 anos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Ee-kyung Kim, Seoun National University Hospital
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Lau C, Smith EO. Interventions to improve the oral feeding performance of preterm infants. Acta Paediatr. 2012 Jul;101(7):e269-74. doi: 10.1111/j.1651-2227.2012.02662.x. Epub 2012 Apr 5.
- Fucile S, Gisel E, Lau C. Oral stimulation accelerates the transition from tube to oral feeding in preterm infants. J Pediatr. 2002 Aug;141(2):230-6. doi: 10.1067/mpd.2002.125731. Erratum In: J Pediatr 2002 Nov;141(5):743.
- Heo JS, Kim EK, Kim SY, Song IG, Yoon YM, Cho H, Lee ES, Shin SH, Oh BM, Shin HI, Kim HS. Direct swallowing training and oral sensorimotor stimulation in preterm infants: a randomised controlled trial. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 2022 Mar;107(2):166-173. doi: 10.1136/archdischild-2021-321945. Epub 2021 Jul 19.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 1401139552
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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