Estudantes de Cosmetologia e Câncer de Pele
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Arkansas
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Little Rock, Arkansas, Estados Unidos, 72205
- University of Arkansas for Medical Sciences
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Para escolas: o diretor da escola concorda em participar e fornecer consentimento por escrito
- Para Alunos: Os alunos eram elegíveis nas escolas matriculadas se concordassem por escrito em participar, preenchessem o questionário básico e assistissem ao vídeo designado.
Critério de exclusão:
- A escola não havia implementado recentemente ou não estava implementando um programa semelhante.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Vídeo educativo
O vídeo educativo sobre câncer de pele para esteticistas
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O vídeo educativo sobre câncer de pele para esteticistas
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Comparador Ativo: Controle de vídeo
Um vídeo de estilo de vida saudável acessível ao público no YouTube, que não continha nenhuma informação sobre câncer de pele
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Um vídeo de estilo de vida saudável acessível ao público no YouTube, que não contém nenhuma informação sobre câncer de pele
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Conhecimento dos alunos
Prazo: 3 - 6 meses
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Nome da escala: Mudança nas pontuações dos alunos para conhecimento sobre câncer de pele, fatores de risco e reconhecimento de uma mancha cutânea anormal.
O que a escala mede: as pontuações foram calculadas como a proporção de perguntas que o aluno respondeu corretamente, e a mudança nas pontuações foi calculada subtraindo a pontuação do pré-teste da pontuação do pós-teste.
Se um aluno acertasse uma proporção maior de questões no pós-teste em relação ao pré-teste, ele teria um valor positivo para a mudança de pontuação e seria classificado como tendo aumentado seu conhecimento.
Intervalos de escala: A mudança nas pontuações varia de -100% a 100%; uma alteração >0% é considerada um aumento na pontuação e um resultado melhor, enquanto uma alteração <0% é considerada uma diminuição ou um resultado pior.
Subescalas: As 3 subescalas são: 1) conhecimento do câncer de pele, 2) fatores de risco e 3) reconhecimento de manchas anormais.
O número total de respostas corretas é somado e dividido pelo número total de questões para calcular a pontuação total.
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3 - 6 meses
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Importância percebida, interesse e confiança em procurar pontos anormais
Prazo: 3 - 6 meses
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Nome da escala: Mudança na percepção de importância, interesse e confiança dos alunos em procurar manchas anormais na pele.
O que a escala mede: Alunos selecionados a partir do seguinte para importância percebida, interesse e confiança em procurar por manchas anormais na pele: i) de jeito nenhum; ii) ligeiramente/um pouco; iii) um pouco; iv) definitivamente; ou v) muito/extremamente importante/de interesse/confiança (onde i representa o nível mais baixo e v representa o nível mais alto).
Os pós-testes autorrelatados foram comparados aos pré-testes.
Se a quantidade de auto-relato de importância, interesse ou confiança foi maior no pós-teste em comparação com o pré-teste, então é considerado um aumento e um melhor resultado.
Faixas de escala: A mudança para importância percebida, interesse e confiança em procurar manchas anormais na pele foram classificadas apenas como um aumento (melhor resultado) ou não (pior resultado).
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3 - 6 meses
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Comportamentos de risco para câncer de pele
Prazo: 3 - 6 meses
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Nome da escala: Mudança no bronzeamento artificial, bronzeamento artificial, protetor solar e uso de chapéu.
O que a escala mede: Os alunos foram solicitados a selecionar entre as seguintes frequências de bronzeamento: 3-7 vezes por semana, 1-2 vezes por semana, 3-7 vezes nos últimos 2 meses, 1-2 vezes nos últimos 2 meses, nenhum nos últimos 2 meses.
Os alunos selecionaram entre os seguintes para uso de chapéu/protetor solar: todos os dias, 1-6 vezes por semana, 1-3 vezes por mês, <1 vez por mês ou nunca.
Se a frequência de bronzeamento foi menor no pós-teste em comparação com o pré-teste, então foi classificado como uma diminuição (o que é um resultado melhor).
Se a frequência de uso de protetor solar/chapéu foi maior no pós-teste em comparação com o pré-teste, então foi classificado como um aumento (o que é um melhor resultado).
Faixa da escala: A mudança para uso de protetor solar/chapéu foi classificada apenas como crescente (o melhor desfecho) ou não (o pior desfecho); a mudança no uso de bronzeamento foi classificada apenas como decrescente (o melhor resultado) ou não (o pior resultado).
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3 - 6 meses
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Comunicação com clientes
Prazo: 3 - 6 meses
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Resultados: Mudança na procura de manchas anormais na pele, conversando com os clientes sobre a prevenção do câncer de pele e recomendando que um cliente consulte um médico quando uma mancha anormal é observada.
Alunos selecionados a partir da seguinte proporção de clientes no último mês que examinaram em busca de pontos anormais: nenhum, <25%, 25-50%, 51-75% ou >75%; se a frequência de procura de manchas anormais relatada no pós-teste for maior do que no pré-teste, houve um aumento (melhor resultado).
Os alunos também relataram se discutiram a prevenção do câncer de pele como 'sim' ou 'não' e se já haviam recomendado ou não que um cliente procurasse um médico por causa de uma mancha anormal na pele.
Outros resultados foram se os alunos relataram ou não no pós-teste que procuraram pontos anormais em > 50% e > 75% de seus clientes.
Conversar com os clientes sobre a prevenção do câncer de pele e recomendar que um cliente consulte um médico aumentou (um resultado melhor) se eles respondessem 'não' no pré-teste e 'sim' no pós-teste.
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3 - 6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Lori A Fischbach (co-Principal Investigator), PhD, University of Arkansas
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 205582
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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