Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Impacto da Implementação do Reach Out and Read na Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais

6 de abril de 2026 atualizado por: Catherine Caruso

Promoção do Desenvolvimento na Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais; Um Novo Programa de Leitura Partilhada

Este é um estudo quase-intervencional pré/pós com dois braços. Primeiro, recrutámos uma coorte de base de díades progenitor-recém-nascido admitidas na Unidade de Cuidados Intensivos Neonatais (UCIN) e inquirimo-las em três momentos (admissão, alta e um mês após a alta) para caracterizar os hábitos, atitudes e barreiras de base relativamente à leitura partilhada na UCIN na ausência de um programa de leitura partilhada. Implementámos depois o Reach Out and Read (ROR) na UCIN, um programa de leitura partilhada adaptado do programa nacional de ambulatório para o contexto da UCIN. Recrutámos de seguida uma coorte subsequente de díades progenitor-recém-nascido admitidas na UCIN, a nossa coorte "ROR", e inquirimo-las nos mesmos três momentos. Avaliámos a viabilidade, aceitabilidade e eficácia preliminar do ROR UCIN para promover a leitura partilhada na UCIN.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

101

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Estados Unidos, 97239
        • Oregon Health & Science University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Os pares progenitor-bebé foram recrutados de acordo com os seguintes critérios:

Critérios de Inclusão:

  • Admissão neonatal recente na UCI Neonatal com idade inferior ou igual a 14 dias
  • Estadia estimada de 2 semanas ou mais
  • Falantes de inglês ou espanhol

Critérios de Exclusão:

  • Neonatos não viáveis ou com viabilidade incerta
  • Famílias com situações sociais descontínuas ou separação progenitor/bebé

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição sequencial
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Cohorte ROR (Reach Out and Read)
As díades progenitor-bebé neste grupo receberam livros infantis combinados com orientação antecipatória sobre leitura partilhada a cada duas semanas durante a estadia do bebé na unidade de cuidados intensivos neonatais (UCIN).
O programa Reach Out and Read na UCIN (ROR NICU) foi implementado. Todos os bebés admitidos na UCIN recebem um livro acompanhado de educação/orientação antecipada sobre a leitura partilhada a cada duas semanas durante a sua admissão na UCIN.
Sem intervenção: Baseline, Coorte Pré-ROR (antes do Reach Out and Read)
Cohorte de base de díades pai-bebé não expostas ao programa de leitura partilhada Reach Out and Read na UCIN

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Taxa de leitura regular
Prazo: Ponto temporal 1: linha de base. Ponto temporal 2: média de 6 semanas após a linha de base. Ponto temporal 3: 4 semanas após o ponto temporal 2
Frequência de leitura partilhada (dias/semana) na última semana, conforme relatado pelos pais, com "leitura regular" definida como pelo menos 3 vezes por semana.
Ponto temporal 1: linha de base. Ponto temporal 2: média de 6 semanas após a linha de base. Ponto temporal 3: 4 semanas após o ponto temporal 2

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Proporção de bebés elegíveis que receberam a intervenção
Prazo: Após a alta do bebé, em média 6 semanas após a linha de base.
Esta é uma medida de fidelidade do programa que avalia quantos bebés admitidos e altas da UCI neonatal receberam a intervenção (definida como receber um livro associado a educação sobre leitura partilhada)
Após a alta do bebé, em média 6 semanas após a linha de base.
Aceitabilidade do programa
Prazo: Ponto temporal 1: linha de base. Ponto temporal 2: média de 6 semanas após a linha de base. Ponto temporal 3: 4 semanas após o ponto temporal 2
Perguntas de inquérito que exploram a experiência dos pais com o programa e uma "Medida de Aceitabilidade da Intervenção" de 4 itens com pontuação escalonada (escala de Likert 1-5) de Weiner et al 2017.
Ponto temporal 1: linha de base. Ponto temporal 2: média de 6 semanas após a linha de base. Ponto temporal 3: 4 semanas após o ponto temporal 2
Frequência da intervenção por paciente (fidelidade ao modelo)
Prazo: Após a alta do bebé, média de 6 semanas a partir da linha de base
A frequência e o momento em que cada bebé da coorte ROR recebeu um livro durante a admissão foi monitorizado
Após a alta do bebé, média de 6 semanas a partir da linha de base

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Colaboradores

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

18 de outubro de 2021

Conclusão Primária (Real)

5 de junho de 2023

Conclusão do estudo (Real)

5 de junho de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de março de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

31 de março de 2026

Primeira postagem (Real)

6 de abril de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

13 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de abril de 2026

Última verificação

1 de abril de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 00022938

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .