Desenvolvendo Treinamento Cognitivo para a Síndrome de Tourette

A pesquisa atual procura examinar a viabilidade de usar um programa de treinamento de RI baseado em computador como uma intervenção adjuvante para a Intervenção Comportamental Abrangente para Tics (CBIT). Nossa hipótese central é que o treinamento cognitivo projetado para melhorar o IR potencializará os resultados do tratamento do CBIT. Para esse fim, os investigadores conduzirão um estudo duplo-cego controlado por placebo de dois braços, no qual 20 crianças com ST serão aleatoriamente designadas para CBIT com treinamento de IR computadorizado (CBIT + RIT; n = 10) ou CBIT com computador placebo treinamento (CBIT +PLT; n=10). O CBIT consiste em oito sessões semanais que apresentam treinamento de consciência, treinamento de resposta competitiva, treinamento de relaxamento e gerenciamento de contingência funcional em um formato manual. O treinamento de computador auxiliar (RIT ou PLT) será entregue durante as primeiras 4 semanas de CBIT/HRT (ou seja, 8 sessões de 40 minutos duas vezes por semana). Os sintomas de tique e as capacidades de RI serão avaliados no início do tratamento, no meio do tratamento, no pós-tratamento e no acompanhamento de 1 mês. Espera-se que este projeto aumente nossa compreensão sobre a natureza dos déficits de inibição de resposta na ST e gere conhecimento que orientará o desenvolvimento de intervenções cognitivas eficazes para a ST.