- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02755792
Escrita de caligrafia para aprimoramento cognitivo e emocional entre pessoas MCI mais velhas (CALLI-MCI)
A escrita da caligrafia chinesa pode melhorar o desempenho cognitivo e a calma emocional em adultos mais velhos com comprometimento cognitivo leve? Um estudo RCT
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Os participantes são idosos com comprometimento cognitivo leve, que serão recrutados em vários centros comunitários de idosos em Hong Kong de acordo com critérios seletivos. Os participantes são designados aleatoriamente para um grupo experimental ou de controle. O grupo experimental é convidado a participar de 16 sessões de programa estruturado de caligrafia chinesa ao longo de 12 semanas. Cada sessão dura 1,5 horas. O grupo de controle é convidado a participar de um programa de aprendizado do iPad com navegação na Internet. O programa do iPad também consiste em 16 sessões de 1,5 horas cada, durante 8 semanas. Testes cognitivos e medidas fisiológicas são conduzidos imediatamente antes e após a intervenção e 6 meses após a intervenção. A análise estatística é realizada para investigar as diferenças significativas e interações entre os três pontos de tempo. A associação de desempenho cognitivo e calma emocional também é investigada.
Os participantes selecionados são convidados a participar de uma sessão de EEG enquanto executam algumas tarefas de computador relacionadas à caligrafia chinesa. Os resultados do EEG são usados para explorar as atividades neurais associadas à memória de trabalho visuoespacial e para fornecer evidências de alterações neurais no nível funcional como resultado do treinamento e prática da caligrafia chinesa.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Hong Kong, Hong Kong
- The Hong Kong Polytechnic University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Atendendo aos critérios de Petersen para comprometimento cognitivo leve
- Ser capaz de ler caracteres chineses simples
- Habitação comunitária
- Pontuação de Classificação de Demência Clínica de 0,5
- Nenhuma experiência prévia substancial de escrita de caligrafia
- Disposto a escrever usando um pincel e disposto a participar
Critério de exclusão:
- Presença de problemas musculoesqueléticos que impeçam os participantes de escrever
- Cardiovascular crônica conhecida (por exemplo, PA sistólica > 140mmHg) ou condições pulmonares que requerem medicação de longo prazo
- Presença de transtorno mental grave, como psicose ou depressão.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: TRATAMENTO
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: SOLTEIRO
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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EXPERIMENTAL: Treinamento de caligrafia
Este grupo recebe um programa de treinamento de caligrafia chinesa de 16 sessões durante 8 semanas em uma turma de 8 a 12 participantes.
Cada sessão é de 1,5 horas.
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ACTIVE_COMPARATOR: Treinamento de iPad
Este grupo recebe um programa de treinamento de iPad de 16 sessões ao longo de 8 semanas em uma turma de 8 a 12 participantes.
Cada sessão é de 1,5 horas.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança no teste de extensão de dígitos (DSB) desde a linha de base, após o final do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
Prazo: Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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O DSB avalia a memória de trabalho, que requer a recuperação de dígitos na ordem inversa.
O teste DSB é estruturado com níveis de dificuldade aumentados.
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Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Teste de rastros de cores (CTT)
Prazo: Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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Os CTT são constituídos por duas partes.
O CTT 1 avalia atenção e velocidade perceptiva.
Os participantes são solicitados a traçar uma linha entre os círculos em ordem consecutiva numerada de 1 a 25, o mais rápido possível.
O CTT 2 avalia a mudança de configuração.
Cada número (1 - 25) dos CTT 2 é impresso duas vezes, uma na cor rosa e outra na cor amarela.
Os sujeitos são solicitados a conectar os números em ordem consecutiva, mas alternando entre rosa e amarelo.
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Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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Teste de Modalidades de Símbolos e Dígitos (SDMT)
Prazo: Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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O SDMT avalia a função executiva, em particular a flexibilidade mental, de idosos com comprometimento cognitivo.
É uma tarefa de substituição simples na qual os participantes são solicitados a substituir séries de símbolos por dígitos específicos em um período de 90 segundos.
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Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e acompanhamento de 6 meses.
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Frequência cardíaca e variabilidade da frequência cardíaca.
Prazo: Na semana 1, 5, 9, 12 durante o período de intervenção e 6 meses após a intervenção.
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É medido pelo Polar RS800C.
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Na semana 1, 5, 9, 12 durante o período de intervenção e 6 meses após a intervenção.
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Pressão arterial.
Prazo: Na semana 1, 5, 9, 12 durante o período de intervenção e 6 meses após a intervenção.
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É medido pelo Portapres.
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Na semana 1, 5, 9, 12 durante o período de intervenção e 6 meses após a intervenção.
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Escala de Depressão Geriátrica - Forma Curta (GDS-SF)
Prazo: Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e 6 meses após a intervenção.
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O GDS-SF mede a avaliação subjetiva do estado de humor.
Consiste em 15 afirmações sobre vários aspectos do humor, como apetite, qualidade do sono, esperança e funcionamento social.
Cada afirmação é respondida usando um formato dicotômico (sim/não).
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Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e 6 meses após a intervenção.
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Consórcio para Estabelecer um Registro para a Doença de Alzheimer - Bateria de Avaliação Neuropsicológica (CERAD-NAB)
Prazo: Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e 6 meses após a intervenção.
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CERAD-NAB é usado para pedir aos sujeitos que recordem ou identifiquem a lista de palavras aprendidas após um atraso de cinco minutos.
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Linha de base, dentro de 2 semanas após o término do treinamento e 6 meses após a intervenção.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Chetwyn CH Chan, PhD, The Hong Kong Polytechnic University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Gauthier S, Reisberg B, Zaudig M, Petersen RC, Ritchie K, Broich K, Belleville S, Brodaty H, Bennett D, Chertkow H, Cummings JL, de Leon M, Feldman H, Ganguli M, Hampel H, Scheltens P, Tierney MC, Whitehouse P, Winblad B; International Psychogeriatric Association Expert Conference on mild cognitive impairment. Mild cognitive impairment. Lancet. 2006 Apr 15;367(9518):1262-70. doi: 10.1016/S0140-6736(06)68542-5.
- Belleville S, Chertkow H, Gauthier S. Working memory and control of attention in persons with Alzheimer's disease and mild cognitive impairment. Neuropsychology. 2007 Jul;21(4):458-69. doi: 10.1037/0894-4105.21.4.458.
- Boyle PA, Malloy PF, Salloway S, Cahn-Weiner DA, Cohen R, Cummings JL. Executive dysfunction and apathy predict functional impairment in Alzheimer disease. Am J Geriatr Psychiatry. 2003 Mar-Apr;11(2):214-21.
- Chan WC, Lam LC, Tam CW, Lui VW, Chan SS, Chan WM, Chiu HF. Prevalence of neuropsychiatric symptoms in chinese older persons with mild cognitive impairment-a population-based study. Am J Geriatr Psychiatry. 2010 Oct;18(10):948-54. doi: 10.1097/JGP.0b013e3181d69467.
- Wilson RS, Scherr PA, Schneider JA, Tang Y, Bennett DA. Relation of cognitive activity to risk of developing Alzheimer disease. Neurology. 2007 Nov 13;69(20):1911-20. doi: 10.1212/01.wnl.0000271087.67782.cb. Epub 2007 Jun 27.
- Belleville S, Gilbert B, Fontaine F, Gagnon L, Menard E, Gauthier S. Improvement of episodic memory in persons with mild cognitive impairment and healthy older adults: evidence from a cognitive intervention program. Dement Geriatr Cogn Disord. 2006;22(5-6):486-99. doi: 10.1159/000096316. Epub 2006 Oct 16.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão do estudo (REAL)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (ESTIMATIVA)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (ESTIMATIVA)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Calligraphy-MCI
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