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Ocitocina na Irritabilidade/Desregulação Emocional do Comportamento Disruptivo e Transtornos do Humor

27 de setembro de 2023 atualizado por: University of Nebraska

Investigando o impacto da ocitocina na irritabilidade/desregulação emocional em crianças e adolescentes com comportamento disruptivo e transtornos do humor, e o possível papel mediador da atividade da amígdala

A irritabilidade e a desregulação emocional são reconhecidas como aspectos graves da psicopatologia observada em pacientes psiquiátricos pediátricos. Embora várias intervenções comportamentais e psicofarmacológicas tenham mostrado alguma eficácia na melhoria da irritabilidade e da desregulação emocional, não há dados que determinem o mecanismo neurobiológico do efeito no nível neural. Estudos anteriores demonstraram que a resposta aumentada da amígdala a estímulos emocionais negativos está intimamente relacionada à irritabilidade e à desregulação emocional em crianças e adolescentes. Além disso, há estudos mostrando que a administração de ocitocina pode diminuir a resposta aumentada da amígdala a estímulos emocionais negativos em vários diagnósticos psiquiátricos. Este estudo é um estudo randomizado duplo-cego de ocitocina para irritabilidade e desregulação emocional na população pediátrica. Modalidades de neuroimagem de fMRI e MEG são empregadas para sondar as alterações de neurocircuitos que ocorrem como resultado da intervenção com oxitocina, incluindo especificamente resposta aumentada da amígdala a estímulos emocionais negativos e conectividade fronto-amígdala disfuncional. Os pesquisadores também investigarão a sequência genética do receptor de oxitocina nos participantes do estudo e sua relação com o perfil de sintomas e alterações na atividade neural. Crianças e adolescentes (de 10 a 18 anos) com diagnóstico de transtornos disruptivos do humor e/ou do comportamento (incluindo Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade [TDAH], Transtorno Opositivo Desafiador [TOD], Transtorno da Conduta [TC] e Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor [ DMDD]) e níveis clinicamente significativos de irritabilidade e desregulação emocional medidos pela Escala de Índice de Reatividade Afetiva (pontuação >/= 4).

2 semanas de tratamento randomizado, duplo-cego com ocitocina intranasal (24 UI por dia, ou 12 UI por dia se o peso for < 40 kg) com avaliação do diagnóstico, perfis de sintomas (Índice de Reatividade Afetiva [ARI], Inventário de Traço Insensível-Não Emocional [ ICU], Behavior Assessment System for Children, segunda versão [BASC-2] e Clinical Global Impression [CGI]) e neuroimagem pré e pós-tratamento com ocitocina (fMRI e MEG). A amostra genética será obtida por amostragem da mucosa bucal.

Os participantes podem receber acompanhamento ambulatorial clinicamente indicado no departamento de psiquiatria da UNMC ou em outra agência comunitária local, conforme apropriado.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

  1. Avaliação clínica

    A prática clínica padrão no ambulatório do departamento de psiquiatria, no Centro Médico da Universidade de Nebraska, envolve uma entrevista clínica inicial por um psiquiatra infantil e adolescente membro do corpo docente, um colega clínico em psiquiatria infantil e adolescente ou uma enfermeira de prática avançada. A entrevista clínica inclui história passada e atual de sintomas/sinais psiquiátricos, história médica passada e atual e história social/acadêmica passada/atual. Além disso, a medicação atual (se houver) e qualquer condição médica que possa ter interação com o diagnóstico psiquiátrico serão revistos. A criança/adolescente receberá o diagnóstico de síndrome psiquiátrica ao final das sessões de avaliação.

  2. Recrutamento para o estudo

    Participantes diagnosticados com TDAH/CD/TOD/DMDD e presença de irritabilidade clinicamente significativa e desregulação emocional na sessão de avaliação clínica serão convidados a participar deste estudo posteriormente. Os participantes que responderem ao anúncio, após uma sessão de triagem por telefone, também serão convidados.

  3. Avaliação inicial da pesquisa

    Os participantes que concordaram em se inscrever no protocolo terão a sessão de avaliação inicial da pesquisa posteriormente. Isso será realizado no ambulatório do departamento de psiquiatria, no Centro Médico da Universidade de Nebraska. Os participantes receberão a Tabela de Transtornos Afetivos e Esquizofrenia para Crianças em Idade Escolar-Presente e Versão Vitalícia (K-SADS), para confirmar o diagnóstico de TDAH/CD/ODD/DMDD e descartar quaisquer outros diagnósticos psiquiátricos listados no critério de exclusão. Seu QI será medido pela Escala Abreviada de Inteligência Wechsler (formulário de 2 subtestes). A irritabilidade e a desregulação emocional serão medidas pelo Índice de Reatividade Afetiva (IRA). Apenas as crianças e adolescentes com diagnóstico de TDAH/CD/TDO/DMDD e nível clinicamente significativo de irritabilidade/desregulação emocional (escore >4 no ARI) serão incluídos no estudo. CBCL, ICU, RPAQ serão usados ​​para medir os perfis de sintomas e comprometimento funcional de pacientes com TDAH/CD/ODD/DMDD no início e no ponto final de sua participação no estudo.

  4. visita de fMRI 1

    Durante a visita de ressonância magnética 1, os participantes receberão sua primeira sessão de fMRI imediatamente antes do início do tratamento com ocitocina ou placebo. A visita de fMRI 1 pode ocorrer no mesmo dia da avaliação inicial da pesquisa após a conclusão da avaliação inicial da pesquisa.

    A tarefa de processamento de expressões de medo

    Esta é uma versão abreviada do paradigma anteriormente utilizado por nosso grupo (Marsh & Blair, 2008). Durante cada tentativa, o participante é solicitado a decidir o gênero do rosto exibido. O rosto demonstra afeto neutro ou uma intensidade de medo transformada (50%, 100% ou 150%). Uma tentativa envolve: a apresentação de um rosto (1500 ms) e, em seguida, um ponto de fixação (1000 ms). Há uma execução desta tarefa, com 120 tentativas faciais (30 neutras, 30 50% de medo, 30 100% de medo e 30 150% de medo) e 60 tentativas de ponto de fixação. Além disso, há 15 segundos de tentativas de pontos de fixação no início e no final da corrida. A duração da tarefa é de 8 minutos.

    A tarefa Stroop afetiva

    A tarefa afetiva aqui utilizada foi uma versão adaptada do paradigma descrito em trabalhos anteriores. Durante cada trilha, o participante é solicitado a decidir quantos números serão exibidos na tela, em vez do valor do número. Para tentativas congruentes, os números foram exibidos com a mesma numerosidade e valor numérico (por exemplo, três 3s). Para tentativas incongruentes, os números foram exibidos com diferentes numerosidades e valores numéricos (por exemplo, quatro 3s). Os estímulos numéricos individuais consistiam em três, quatro, cinco ou seis 3s, 4s, 5s ou 6s apresentados aleatoriamente em uma grade de 9 pontos. Há um número igual de tentativas congruentes e incongruentes (48 cada para uma corrida). Essas imagens numéricas foram precedidas e seguidas por imagens de estímulos emocionais consistindo de 48 imagens positivas, 48 ​​negativas e 48 neutras selecionadas do International Affective Picture System. Uma tentativa envolve: a apresentação de um estímulo emocional (400ms), uma exibição numérica (400ms), os mesmos estímulos emocionais (400ms) e um branco (1300ms). O sujeito completou duas execuções, gerando 288 eventos de teste de imagem (32 em cada 9 categorias) e 96 pontos de fixação para gerar uma linha de base.

  5. visita MEG 1

    A visita 1 do MEG acontecerá no Center for MEG (South Doctors Tower, Ste. 222) no dia de seu estudo agendado. A visita 1 do MEG pode acontecer no mesmo dia da avaliação inicial da pesquisa.

    A tarefa Stroop Emocional

    Para a tarefa Stroop emocional (EST), três listas de palavras são preparadas, uma lista de ameaças, uma lista negativa e uma lista neutra. Cada lista contém 30 palavras monossilábicas. As palavras de ameaça incluem coisas encontradas em situações perigosas (p. arma), as palavras negativas são negativas em valência, mas não relacionadas à ameaça (por exemplo, ruim). As palavras neutras não são ameaçadoras nem negativas (por exemplo, melodia). As três listas de palavras são equacionadas em recursos lexicais, incluindo: comprimento, frequência, ortografia e tamanho da vizinhança fonológica. Usando o banco de dados ELP, as palavras também são equacionadas em latência média de nomeação, precisão de nomeação, tempo de decisão lexical e precisão de decisão lexical (Balota et al., 2007). A tarefa contém 9 blocos experimentais, cada um consistindo em 30 tentativas de nomeação de palavras coloridas de uma de nossas listas EST. A ordem das palavras dentro de cada lista é aleatória nos blocos de apresentação. Dentro de cada tentativa, os participantes primeiro visualizam uma cruz de fixação por 1 segundo, que é substituída por um item da lista que permanece na tela por 2 segundos. Um experimentador codifica a resposta do participante como correta (ou seja, identificação correta da cor), incorreta (ou seja, não nomeou uma cor, nomeou a cor errada ou nomeou a palavra) ou como uma tentativa de ruído (por exemplo, o participante tosse, etc. .). Os itens são centralizados horizontalmente/verticalmente em uma tela de 43,5 por 35cm e posicionados no nível dos olhos a aproximadamente 110cm da cabeça. Os itens são apresentados em fonte vermelha, azul ou verde, e a cor do item é atribuída aleatoriamente. Os tempos de reação são medidos usando um acelerômetro de plano duplo conectado ao lábio inferior e digitalizado a 1kHz usando um amplificador Grass. O início da voz é determinado por um aumento acentuado na amplitude do sinal do acelerômetro, que produz uma precisão de tempo de resposta próxima a 1ms.

  6. Administração de ocitocina/placebo

    Se os participantes forem designados para o braço de tratamento com ocitocina por randomização, eles serão iniciados na administração de ocitocina após a visita 1 de ressonância magnética e visita 1 de MEG. Após estudos anteriores usando administração intranasal de ocitocina, os indivíduos com peso >40 kg receberão um total de 24 UI de ocitocina administrados em inalações de 2 a 6 UI em cada narina uma vez ao dia. Indivíduos com peso <40 kg receberão um total de 12 UI de oxitocina administrados em 1 a 6 UI em cada narina diariamente. Os participantes receberão 14 a 21 dias de administração diária de oxitocina/placebo. Após 14 dias de administração de ocitocina/placebo, os participantes serão agendados para a visita 2 de ressonância magnética e visita 2 de MEG. Depois que essas duas visitas forem concluídas, os participantes interromperão a administração de ocitocina/placebo. Os participantes designados para o ramo de tratamento com placebo receberão frascos idênticos e instruções para a administração de todos os outros ingredientes do spray nasal, exceto a ocitocina. A instrução e demonstração serão dadas aos pais ou responsável legal como a primeira administração do spray nasal feita na clínica por psiquiatra infantil e adolescente ou enfermeira registrada de prática avançada. A administração diária será feita por meio do envio de oxitocina ou spray nasal de placebo aos pais dos participantes. O spray nasal de oxitocina e placebo será preparado pelo farmacêutico de pesquisa do Centro Médico da Universidade de Nebraska, que não estará cego para a atribuição de tratamento de cada indivíduo. A randomização será feita pelo departamento de farmacologia por um procedimento de randomização programado por computador.

    Os participantes terão 2 visitas semanais à clínica. Eles serão avaliados quanto ao nível de sintomas, tolerância ao spray nasal e avaliação de efeitos adversos. Os participantes serão iniciados em tratamento psiquiátrico se for indicado pela mudança de sua condição psiquiátrica (como piora dos sintomas psiquiátricos). Nesse caso, eles não participarão mais do estudo.

    Após 14 dias -21 dias de teste e a conclusão da 2ª varredura de MRI/MEG e avaliação final da pesquisa, os participantes encerrarão sua participação neste estudo.

  7. Visita de ressonância magnética 2

    A visita de ressonância magnética 2 é idêntica para todos os participantes à visita de ressonância magnética 1 e ocorrerá pelo menos 14 dias e não mais do que 21 dias após a visita de ressonância magnética 1. A sessão de avaliação final da pesquisa pode ocorrer no mesmo dia da visita de ressonância magnética 2.

  8. visita MEG 2

    A visita 2 do MEG é idêntica para todos os participantes à visita 1 do MEG e ocorrerá pelo menos 14 dias e não mais do que 21 dias após a visita 1 do MEG. A sessão de avaliação final da pesquisa pode ocorrer no mesmo dia da visita de ressonância magnética 2.

  9. Avaliação final da pesquisa

A sessão de avaliação final da pesquisa ocorrerá no ambulatório do departamento de psiquiatria do Centro Médico da Universidade de Nebraska após a visita de ressonância magnética 2 e a visita de MEG 2. Durante esta sessão, o psiquiatra infantil e adolescente e a enfermeira registrada de prática avançada que são os os investigadores deste estudo administrarão uma avaliação de acompanhamento da gravidade atual dos sintomas por IRA, CBCL, UTI, RPAQ, bem como a adesão ao tratamento e efeitos colaterais.

Os participantes serão dispensados ​​do estudo após a avaliação final da pesquisa ou sua solicitação para encerrar a participação no estudo.

Se durante o estudo for descoberto que o participante tem um distúrbio ou condição que o desqualificaria (por exemplo, efeito colateral inesperado da ocitocina que exigirá a interrupção do tratamento ou comprometimento médico que impossibilitará a continuação da ocitocina tratamento), mas necessita de uma avaliação mais aprofundada, o participante será imediatamente encaminhado para uma avaliação clínica e intervenção mais aprofundada para um departamento apropriado do Centro Médico da Universidade de Nebraska.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

58

Estágio

  • Fase 2

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Estados Unidos, 61898-5581
        • University of Nebraska Medical Center, Department of Psychiatry

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

10 anos a 18 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • 10-18 anos de idade
  • Um diagnóstico atual de TDAH, ODD, CD ou DMDD conforme determinado pelo Kiddie-SADS, versão vitalícia
  • Nível clinicamente significativo de irritabilidade, conforme definido por uma pontuação de >/= 4 no Índice de Reatividade Afetiva (ARI) (Stringaris et al., 2012)
  • Se estiver sob medicação, o tratamento medicamentoso deve ser estável por pelo menos 6 semanas com um medicamento estimulante, alfa 2 agonista, atomoxetina ou antidepressivo.

Critério de exclusão:

  • Comorbidades psicóticas, tiques, transtornos invasivos do desenvolvimento ou abuso de substâncias
  • Doença médica grave que proíbe o tratamento com oxitocina (por exemplo, doença hepática grave, distúrbio convulsivo, distúrbio metabólico)
  • História pregressa de piora significativa de sintomas psiquiátricos pré-existentes após tratamento com ocitocina
  • História passada de reação alérgica à ocitocina e seu produto de spray nasal
  • História de doença do SNC (incluindo história de convulsão, epilepsia, tumor do SNC, hemorragia do SNC ou infecção grave do SNC, incluindo meningite ou encefalite)
  • Uso atual de medicamentos antipsicóticos e ansiolíticos (benzodiazepínicos e barbitúricos).
  • Um teste de gravidez de urina positivo
  • Uma triagem positiva de drogas na urina ou qualquer história ou diagnóstico atualmente ativo de transtorno por uso de substâncias
  • Escala Wechsler Abreviada de Inteligência (WASI) (D. Wechsler, 1999) pontuações < 70
  • Metal no corpo (ou seja, aparelho auditivo, marcapasso cardíaco, placas ósseas, aparelhos, piercings/implantes não removíveis, etc.), claustrofobia ou qualquer outra condição que impeça a varredura de fMRI

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Quadruplicar

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Ocitocina
Indivíduos com peso >40 kg receberão um total de 24 UI de ocitocina administrados em inalações de 2 a 6 UI em cada narina uma vez ao dia. Indivíduos com peso < 40 kg receberão um total de 12 UI de ocitocina administrados em 1 a 6 UI em cada narina diariamente. Os indivíduos receberão 14 a 21 dias de administração diária de oxitocina.
Um conjunto crescente de dados mostra que a administração intranasal de oxitocina é promissora no tratamento de uma série de distúrbios psiquiátricos. Dados consideráveis ​​indicam que a ocitocina reduz a resposta da amígdala a estímulos negativos em pacientes com transtorno de ansiedade generalizada, transtorno de personalidade limítrofe e transtorno de estresse pós-traumático. Dado que um dos potenciais mecanismos neurobiológicos subjacentes de irritabilidade e desregulação emocional na população pediátrica com comportamento disruptivo e transtorno do humor é a hiperatividade da amígdala a estímulos emocionais negativos, e que a ocitocina reduz isso, é fundamental determinar até que ponto essa intervenção melhora a irritabilidade e a desregulação emocional em crianças e adolescentes com comportamento disruptivo e transtornos do humor.
Outros nomes:
  • Pitocina
Comparador de Placebo: Placebo
Indivíduos com peso >40kg receberão 2 inalações de placebo em cada narina diariamente. Indivíduos com peso <40kg receberão 1 puff por dia. Os indivíduos receberão 14-21 dias de administração de placebo.
Substância inativa administrada em volume equivalente ao volume administrado no braço de tratamento ativo.
Outros nomes:
  • Salina

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração no Índice de Reatividade Afetiva - Juventude (ARI-Y)
Prazo: linha de base e 21 dias
O Affective Reactivity Index-Youth (ARI-Y) é um inventário de 7 itens (autorrelato dos jovens) projetado especificamente para medir a irritabilidade e a desregulação emocional como uma construção dimensional em psicopatologias em crianças e adolescentes (Stringaris et al., 2012). As pontuações do ARI variam de 0 a 12. As pontuações totais são relatadas. Pontuações mais altas são indicativas de mais (pior) irritabilidade. Relatamos a mudança na pontuação ARI-Y como nossa medida de resultado.
linha de base e 21 dias
Impressão clínica global: gravidade
Prazo: 21 dias (ponto final do estudo)
A escala de Impressão Clínica Global: Gravidade é uma medida avaliada pelo clínico de um único item da impressão do clínico sobre o grau de doença do sujeito em termos de nível de irritabilidade desde o início do estudo até o final. As classificações são 1=normal, não doente, 2= limítrofe doente, 3= minimamente doente, 4= moderadamente doente, 5= marcadamente doente, 6= gravemente doente; 7= muito gravemente doente. Uma pontuação única de 1 a 7 é dada no ponto final do estudo para cada sujeito. Uma pontuação mais alta indica piora da irritabilidade do sujeito com base na impressão do clínico.
21 dias (ponto final do estudo)

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
MRI funcional (fMRI) Alterações de resposta BOLD
Prazo: linha de base e 21 dias
variação percentual na resposta BOLD desde a linha de base até o ponto final do estudo
linha de base e 21 dias

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Soonjo Hwang, MD, Assistant Professor, University of Nebraska Medical Center

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

27 de janeiro de 2017

Conclusão Primária (Real)

10 de agosto de 2021

Conclusão do estudo (Real)

10 de agosto de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de junho de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

5 de julho de 2016

Primeira postagem (Estimado)

6 de julho de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

5 de outubro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

27 de setembro de 2023

Última verificação

1 de setembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Sim

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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