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Exercício físico para reduzir a ansiedade em crianças carentes com TEA (PETRA)

3 de abril de 2023 atualizado por: Jean Gehricke, University of California, Irvine

Exercício físico para reduzir a ansiedade em crianças carentes com transtornos do espectro do autismo

A ansiedade é uma das comorbidades mais frequentes em crianças com TEA, levando a desfechos clínicos ruins. O exercício físico tem se mostrado uma intervenção promissora e de fácil implementação para redução da ansiedade. No entanto, pouco se sabe sobre a viabilidade e eficácia do exercício físico para reduzir a ansiedade em crianças com TEA de famílias carentes e de baixa renda. Crianças com TEA, com idades entre 6 e 12 anos, de famílias latinas e de baixa renda, serão recrutadas para o estudo e designadas para um grupo de intervenção com exercícios e um grupo de controle sedentário. O programa de exercícios físicos é um programa de oito semanas, administrado três vezes por semana em pequenos grupos. A adesão, a ansiedade avaliada pelos pais e o cortisol salivar serão medidos antes e depois da conclusão do exercício e das intervenções do grupo controle.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

148

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Santa Ana, California, Estados Unidos, 92705
        • 2500 Red Hill Avenue
    • Missouri
      • Columbia, Missouri, Estados Unidos, 65211
        • Thompson Center for Autism

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

6 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) 6-12 anos de idade
  • ≥ percentil 93 no CBCL ou pontuação total ≥ 25 no SCARED
  • Capaz de frequentar 3x/semana durante 8 semanas consecutivas
  • Capaz de seguir instruções
  • Seguro CalOptima ou Medicaid e capacidade de participar de exercícios físicos moderados

Critério de exclusão:

  • Perigo para si ou para os outros
  • Condições médicas que podem representar um risco durante o exercício
  • Incapaz de participar de exercícios físicos moderados
  • Participar de um programa regular de exercícios físicos nas últimas 4 semanas ou planejar iniciar ou interromper um programa regular de exercícios físicos nas próximas 8 semanas
  • Incapaz de comparecer 3x/semana por 8 semanas consecutivas
  • Deficiências visuais, auditivas ou motoras, que impeçam a participação nas atividades do estudo

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Condição de Exercício Físico
Uma intervenção de exercício físico de oito semanas
Uma intervenção de exercício físico de oito semanas
Comparador Ativo: Condição de controle
Uma condição de controle de oito semanas consistindo em atividades sedentárias
Uma intervenção de controle sedentário de oito semanas

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Classificação de ansiedade
Prazo: Mudança da linha de base na semana 8
Classificação de ansiedade na lista de verificação de comportamento infantil
Mudança da linha de base na semana 8

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Cortisol salivar
Prazo: Mudança da linha de base na semana 8
Parâmetro fisiológico
Mudança da linha de base na semana 8

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Cadeira de estudo: Jean Gehricke, Ph.D., University of California, Irvine
  • Investigador principal: Lea Ann Lowery, OTD/OTR-L, University of Missouri-Columbia

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de outubro de 2016

Conclusão Primária (Real)

1 de janeiro de 2020

Conclusão do estudo (Real)

1 de janeiro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

8 de setembro de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de setembro de 2016

Primeira postagem (Estimativa)

16 de setembro de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

4 de abril de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

3 de abril de 2023

Última verificação

1 de abril de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • HS 2016-2859

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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