Vídeo educativo sobre colonoscopia sobre a população do centro da cidade

Fundo:

Os investigadores avaliaram o uso de um vídeo instrutivo de colonoscopia para melhorar a preparação intestinal e a educação antes do procedimento. Estudos anteriores foram vagos, fixando a educação do paciente por meio de diagramas e textos como essenciais e inúteis para o cumprimento das preparações intestinais. Esses estudos, no entanto, careciam de avaliação de compreensão antes do procedimento.

Metodologia:

Este é um estudo prospectivo de diversos centros universitários ambulatoriais do centro da cidade, pacientes de colonoscopia pela primeira vez que receberam 1 de 2 vídeos no local e instruções escritas/verbais. Os experimentais assistiram a um vídeo de 5 minutos sobre o objetivo da colonoscopia, preparação intestinal, dieta pré-colonoscopia e uso adequado de laxantes. Os controles assistiram a um vídeo de 5 minutos do mesmo porta-voz em endoscopia digestiva alta; o que era banal. Ambos os grupos receberam um questionário dentro de 30 dias após a colonoscopia sobre dados demográficos e 14 perguntas de teste sobre colonoscopia e preparação. Posteriormente, os endoscopistas usaram a escala aditiva de Ottawa para avaliar a qualidade da preparação (faixa 0-14) por meio de: fluido (0=sm,1=mod, 2=lg) e limpeza em cada cólon direito, médio e retossigmóide, (0= excelente, 1=bom, 2=regular, 3=ruim, 4=inadequado).