Eficácia do Uso de Vídeos Educativos para Cuidadores de Pacientes na Fase Subaguda do AVC

O AVC é a segunda causa de morte e a terceira de incapacidade na população adulta. Em 2020, é projetado como a quarta causa de ano de vida ajustado por incapacidade (DALY) e, em 2030, estima-se que liderará a carga global de morbidade de doenças crônicas não transmissíveis. Como consequência do AVC, os pacientes apresentam certo grau de dependência e passam a maior parte do tempo com um cuidador, principalmente desde a fase subaguda do AVC. 80% dos pacientes que sobrevivem têm problemas motores. O cuidado adequado durante os primeiros três meses melhorará significativamente até 95% a reabilitação do paciente. Os cuidadores relataram a necessidade de informações clínicas, de prevenção e tratamento do AVC, como informações sobre tarefas específicas de cuidado ao paciente, mobilizações, exercícios, etc. Portanto, é necessário treinar e educar os cuidadores nos aspectos físicos do cuidado, recuperação e prevenção secundária. No entanto, sistemas de saúde supersaturados, número insuficiente de especialistas, desigualdade social, cobertura limitada e velocidade de acesso aos serviços de saúde são fatores que dificultam a educação dos cuidadores. Estudos têm demonstrado que a Tecnologia da Informação aplicada à saúde é uma solução promissora para educar e capacitar o paciente, cuidador e família. Por exemplo, o uso de vídeos educativos para melhorar o nível de prática ou conhecimento de pacientes com dor crônica e doença pulmonar obstrutiva crônica. Este projeto visa avaliar a eficácia do uso de vídeos educativos para cuidadores de pacientes em fase subaguda de AVC através da mudança do nível de prática, conhecimento e satisfação.