Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Účinnost použití vzdělávacích videí pro pečovatele o pacienty v subakutní fázi mrtvice

23. března 2020 aktualizováno: Claudia Sanchez, Universidad Peruana Cayetano Heredia
Cévní mozková příhoda je druhou příčinou smrti a třetí příčinou invalidity v dospělé populaci, do roku 2020 se předpokládá jako čtvrtá příčina roku života přizpůsobeného zdravotnímu postižení (DALY) a do roku 2030 se odhaduje, že povede ke globální zátěži nemocností z chronická nepřenosná onemocnění. V důsledku cévní mozkové příhody pacienti vykazují určitý stupeň závislosti a tráví většinu času s pečovatelem, zejména od subakutní fáze cévní mozkové příhody. 80 % pacientů, kteří přežijí, má motorické problémy. Správná péče během prvních tří měsíců výrazně zlepší až 95 % rehabilitace pacienta. Pečovatelé hlásili potřebu informací o klinické, prevenci a léčbě mrtvice, jako jsou informace o konkrétních úkolech péče o pacienty, mobilizacích, cvičeních atd. Proto je nutné pečovatele školit a vzdělávat ve fyzických aspektech péče, rekonvalescence a sekundární prevence. Přesycené zdravotnické systémy, nedostatečný počet specialistů, sociální nerovnost, omezené pokrytí a rychlost přístupu ke zdravotnickým službám jsou však faktory, které ztěžují vzdělávání pečovatelů. Studie prokázaly, že informační technologie aplikované na zdraví jsou slibným řešením pro vzdělávání a posílení postavení pacienta, pečovatele a rodiny. Například využití vzdělávacích videí ke zlepšení úrovně praxe nebo znalostí pacientů s chronickou bolestí a chronickou obstrukční plicní nemocí. Tento projekt si klade za cíl zhodnotit efektivitu využití edukačních videí pro pečovatele o pacienty v subakutní fázi cévní mozkové příhody prostřednictvím změny úrovně praxe, znalostí a spokojenosti.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Velikost vzorku Při velikosti vzorku 10 účastníků je možné detekovat minimální rozdíly 10 % až 20 %, se směrodatnými odchylkami 5 % až 10 %.

Plán statistické analýzy Shromážděná data budou vložena do databáze v Microsoft Excelu, kde budou analyzovány statistickým programem Epi Info. Kvalitativní proměnné budou analyzovány podle četností a procent, kvantitativní proměnné podle aritmetického průměru a směrodatné odchylky, některé z nich budou kategorizovány pro jejich interpretaci. Bivariační analýza mezi dvěma kvalitativními proměnnými bude provedena pomocí Fisherova exaktního testu, analýza mezi kvalitativní proměnnou a kvantitativní proměnnou bude provedena pomocí Mann-Whitneyho U testů (nenormální rozdělení) a Studentova t testu (normální rozdělení). ). Úroveň praxe a znalostí ošetřujících o základním managementu pacientů v subakutní fázi iktu po intervenci vygeneruje proměnnou nazvanou „změna skóre“, jejíž p-hodnota by měla být menší než 0,05.

Plán pro chybějící údaje Vzhledem k charakteristikám intervence neočekávají vyšetřovatelé velké ztráty při sledování pacientů po náboru. Všechny chybějící údaje však budou hlášeny jako takové.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

10

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • San Martín De Porres
      • Lima, San Martín De Porres, Peru, Lima 31
        • Universidad Cayetano Heredia

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Známí nebo známí pacienti v subakutní fázi ischemické cévní mozkové příhody.
  • Známí nebo známí stabilní závislí pacienti s diagnózou hemiplegie.
  • Pečovatelka ve věku 18-65 let.

Kritéria vyloučení:

  • Pečovatel s kognitivními, závažnými sluchovými a/nebo zrakovými problémy.
  • Pečovatel o pacienty, kteří nespolupracují kvůli jejich kognitivním, neurologickým nebo psychiatrickým potížím.
  • Pečovatel o pacienty s komorbiditami ovlivňujícími pohyblivost, jako jsou jiné neurologické poruchy, ortopedické a/nebo traumatologické změny.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Vzdělávací videa
Subjekty zařazené v této části obdrží vzdělávací videa.
Úroveň praxe a znalostí pečovatele bude hodnocena podle videa (videí) odpovídajících sezení. Pro hodnocení úrovně praxe pečovatele se předpokládá účast pacienta. Po třiceti minutách používání videa bude u stejného videa opět vyhodnocena úroveň praxe a znalostí pečovatele. V každé relaci bude tato metodika pokračovat až do osmého videa. Na konci všech videí bude vyhodnocena míra spokojenosti pečovatelů ve vztahu k videím.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Úroveň praxe
Časové okno: Před a po 30 minutách sledování každého videa bude účastník vyhodnocen. Tato metoda bude použita pro 8 vytvořených videí. Dojde tedy ke změně cvičné úrovně.
Použijeme "hodnotící formulář úrovně praxe", kontrolní seznam s položkami, které by měl pečovatel provést u 8 činností zastoupených v 8 videích, u každé činnosti bude hodnoceno minimálně 4 položky a maximálně 9 položek. . Počet položek pro každou aktivitu se sečte, takže celkový počet položek je 49. Minimální skóre je tedy 0 % (pečovatel provedl 0 % položek) a maximální skóre je 100 % (pečovatel provedl 100 % položek). Vyšší procento znamená lepší výsledek. Tento nástroj bude přezkoumán pro odborníky, takže počet položek se může změnit.
Před a po 30 minutách sledování každého videa bude účastník vyhodnocen. Tato metoda bude použita pro 8 vytvořených videí. Dojde tedy ke změně cvičné úrovně.

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Úroveň znalostí
Časové okno: Před a po 30 minutách sledování každého videa bude účastník vyhodnocen. Tato metoda bude použita pro 8 vytvořených videí. Dojde tedy ke změně úrovně znalostí.
Použijeme „hodnotící formulář úrovně znalostí“, který byl navržen pro studium, dotazník s otázkami s jednou odpovědí týkající se 8 aktivit zastoupených v 8 videích, pro každou aktivitu minimálně 2 otázky a maximálně 4 otázky budou vyhodnoceny. Počet otázek pro každou aktivitu se sečte, takže celkový počet otázek je 25. Minimální skóre je tedy 0 % (pečovatel odpověděl správně na 0 % otázek) a maximální skóre je 100 % (pečovatel odpověděl správně na 100 % otázek). Vyšší procento znamená lepší výsledek. Tento nástroj bude přezkoumán pro odborníky, takže počet otázek se může změnit.
Před a po 30 minutách sledování každého videa bude účastník vyhodnocen. Tato metoda bude použita pro 8 vytvořených videí. Dojde tedy ke změně úrovně znalostí.
Úroveň spokojenosti
Časové okno: Po zhlédnutí všech videí bude účastník vyhodnocen. Za den bude hodnoceno minimálně 1 video a maximálně 3 videa. Proto budou potřeba minimálně 3 dny a maximálně 8 dní. Dny nebudou nutně následovat.
Použijeme „hodnotící formulář míry spokojenosti“, který byl pro studii navržen, dotazník se 3 otázkami Likertovy škály a 2 otevřenými otázkami vztahujícími se k 8 videím. Proto budou výsledky uvedeny u každé otázky. Tento nástroj bude přezkoumán pro odborníky, takže se to může změnit.
Po zhlédnutí všech videí bude účastník vyhodnocen. Za den bude hodnoceno minimálně 1 video a maximálně 3 videa. Proto budou potřeba minimálně 3 dny a maximálně 8 dní. Dny nebudou nutně následovat.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Claudia M Sánchez Huamash, BSc

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2018

Primární dokončení (Aktuální)

2. prosince 2018

Dokončení studie (Aktuální)

10. prosince 2018

Termíny zápisu do studia

První předloženo

17. června 2018

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

26. června 2018

První zveřejněno (Aktuální)

27. června 2018

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

24. března 2020

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

23. března 2020

Naposledy ověřeno

1. března 2020

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Popis plánu IPD

Neexistuje žádný popis plánu. Neplatí.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Vzdělávací videa

3
Předplatit