Effektiviteten af ​​brugen af ​​undervisningsvideoer til plejere af patienter i subakut fase af slagtilfælde

Slagtilfælde er den anden dødsårsag og tredjedel af invaliditet i den voksne befolkning. I 2020 forventes det at være den fjerde årsag til handicap-justeret leveår (DALY), og i 2030 anslås det, at det vil føre til den globale sygelighedsbyrde fra kroniske ikke-smitsomme sygdomme. Som en konsekvens af apopleksi viser patienterne en vis grad af afhængighed og tilbringer det meste af deres tid sammen med en pårørende, især siden den subakutte fase af apopleksien. 80 % af de patienter, der overlever, har motoriske problemer. Den korrekte pleje i løbet af de første tre måneder vil forbedres væsentligt indtil 95 % af patientens rehabilitering. Pårørende har rapporteret behov for information om klinisk, forebyggelse og behandling af slagtilfælde, såsom information om specifikke opgaver i patientplejen, mobiliseringer, øvelser mv. Derfor er det nødvendigt at træne og uddanne plejepersonalet i fysiske aspekter af pleje, bedring og sekundær forebyggelse. Men overmættede sundhedssystemer, utilstrækkeligt antal specialister, social ulighed, begrænset dækning og hurtig adgang til sundhedsydelser er faktorer, der gør det vanskeligt at uddanne omsorgspersoner. Undersøgelser har vist, at informationsteknologien anvendt på sundhed er en lovende løsning til at uddanne og styrke patienten, plejeren og familien. For eksempel brugen af ​​undervisningsvideoer til at forbedre niveauet af praksis eller viden hos patienter med kroniske smerter og kronisk obstruktiv lungesygdom. Dette projekt har til formål at evaluere effektiviteten af ​​brugen af ​​undervisningsvideoer for plejere af patienter i subakut fase af slagtilfælde gennem ændring af niveauet af praksis, viden og tilfredshed.