Função de atualização da RCP na retenção de habilidades psicomotoras (RefCPR)
Função programada de treinamento de atualização de RCP na retenção de habilidades psicomotoras
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este é um estudo prospectivo que envolverá enfermeiros, médicos e fisioterapeutas do hospital universitário Sultan Taboos, departamentos de emergência de fevereiro de 2018 a fevereiro de 2019. Todos os participantes serão consentidos verbalmente antes da inscrição. Os participantes podem desistir do estudo em qualquer fase. Todos os indivíduos serão avaliados inicialmente por suas habilidades básicas de RCP. A avaliação será através da medição do desempenho inicial dos sujeitos. Serão dois minutos de RCP nos quais serão avaliadas a taxa de compressão torácica, profundidade, retração torácica, interrupção e ventilação. O dispositivo medidor de RCP será usado em cada avaliação de RCP ao longo do estudo. Depois disso, todos os participantes receberão treinamento em RCP, que inclui vídeo padrão de RCP de 15 minutos, seguido de cinco minutos de ensino conduzido por instrutor em manequins. O desempenho individual da RCP será avaliado para cada indivíduo e os dados serão coletados usando uma folha de coleta de dados padronizada. Em seguida, os grupos serão randomizados em dois grupos diferentes usando o método de amostragem estratificada para contabilizar os anos de experiência. Os participantes serão divididos em grupos com base na experiência; 0-5, 5-10, 10-15, 15-20 e mais de 20 anos. Randomizador de pesquisa (https://www.randomizer.org) programa será usado para esta finalidade. Em seguida, os indivíduos serão randomizados em grupo de estudo (grupo1) e grupo de controle (grupo2). Ambos os grupos serão chamados após 6 meses. Será realizado um teste de pré-avaliação, que é semelhante ao teste de avaliação inicial, para ambos os grupos usando a mesma folha de coleta de dados padronizada. Em seguida, o grupo de estudo receberá treinamento de atualização de RCP enquanto o grupo de controle será liberado sem nenhum treinamento. Seis meses depois, ambos os grupos serão chamados e as habilidades de RCP serão avaliadas novamente.
O desempenho da RCP será monitorado e avaliado usando o manequim Little Anne, que possui monitoramento de RCP de qualidade (QCPR) por meio de dispositivos inteligentes. Isso fornecerá dados para cada artista, incluindo frequência e profundidade das compressões torácicas, recuo do tórax e ventilação adequada. Os dados de cada sujeito serão armazenados no dispositivo e depois transferidos para o software para armazenamento e análise.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Muscat, Omã, 115
- Ainda não está recrutando
- Sultan Qaboos University
-
Contato:
- Mahmood Aljufaili, M.D.
- Número de telefone: 97191919
- E-mail: mahmood.j@squ.edu.om
-
Contato:
- Hajar AlJadidi, M.D.
- Número de telefone: 92674471
- E-mail: hajar.j@resident.omsb.org
-
Investigador principal:
- Mahmood AlJufaili, M.D.
-
Muscat, Omã
- Recrutamento
- Sultan Qaboos University Hospital
-
Contato:
- Hajar jadidi, MD
- E-mail: hajarkh2015@gmail.com
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Todos os funcionários do hospital universitário Sultan Taboos no departamento de emergência (enfermeiros, médicos e terapeutas respiratórios) que receberam treinamento básico de suporte à vida
- Idade superior a 18 anos
Critério de exclusão:
- Doenças médicas que interferem na compressão torácica (dor nas costas, dor no pulso, dor no joelho)
- Gravidez
- Provedores que estão programados para treinamento de atualização
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: grupo de Estudos
RCP de atualização
|
5 ciclos de compressão para ventilação de 30:2 serão oferecidos ao grupo experimental seis meses após a certificação BLS.
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Sem intervenção: ao controle
SEM atualização
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Compressão torácica
Prazo: 12 meses
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Taxa de compressão torácica (número de compressões por minuto) As estatísticas descritivas serão apresentadas como média ± desvio padrão usando o teste t de Student
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12 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Taxa de ventilação
Prazo: 12 meses
|
adequado ou não adequado
|
12 meses
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|
tempo de interrupção
Prazo: 12 meses
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medido em segundos
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12 meses
|
|
profundidade de compressão
Prazo: 12 meses
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medido em milímetros
|
12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mahmood AlJufaili, M.D., Sultan Qaboos University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Jensen ML, Lippert F, Hesselfeldt R, Rasmussen MB, Mogensen SS, Jensen MK, Frost T, Ringsted C. The significance of clinical experience on learning outcome from resuscitation training-a randomised controlled study. Resuscitation. 2009 Feb;80(2):238-43. doi: 10.1016/j.resuscitation.2008.10.026. Epub 2008 Dec 5.
- Niles D, Sutton RM, Donoghue A, Kalsi MS, Roberts K, Boyle L, Nishisaki A, Arbogast KB, Helfaer M, Nadkarni V. "Rolling Refreshers": a novel approach to maintain CPR psychomotor skill competence. Resuscitation. 2009 Aug;80(8):909-12. doi: 10.1016/j.resuscitation.2009.04.021. Epub 2009 May 20.
- Yang CW, Yen ZS, McGowan JE, Chen HC, Chiang WC, Mancini ME, Soar J, Lai MS, Ma MH. A systematic review of retention of adult advanced life support knowledge and skills in healthcare providers. Resuscitation. 2012 Sep;83(9):1055-60. doi: 10.1016/j.resuscitation.2012.02.027. Epub 2012 Mar 3.
- Nishiyama C, Iwami T, Murakami Y, Kitamura T, Okamoto Y, Marukawa S, Sakamoto T, Kawamura T. Effectiveness of simplified 15-min refresher BLS training program: a randomized controlled trial. Resuscitation. 2015 May;90:56-60. doi: 10.1016/j.resuscitation.2015.02.015. Epub 2015 Feb 24.
- Oermann MH, Kardong-Edgren SE, Odom-Maryon T. Effects of monthly practice on nursing students' CPR psychomotor skill performance. Resuscitation. 2011 Apr;82(4):447-53. doi: 10.1016/j.resuscitation.2010.11.022. Epub 2011 Jan 11.
- Kardong-Edgren SE, Oermann MH, Odom-Maryon T, Ha Y. Comparison of two instructional modalities for nursing student CPR skill acquisition. Resuscitation. 2010 Aug;81(8):1019-24. doi: 10.1016/j.resuscitation.2010.04.022. Epub 2010 Jun 2.
- Niles DE, Nishisaki A, Sutton RM, Elci OU, Meaney PA, O'Connor KA, Leffelman J, Kramer-Johansen J, Berg RA, Nadkarni V. Improved Retention of Chest Compression Psychomotor Skills With Brief "Rolling Refresher" Training. Simul Healthc. 2017 Aug;12(4):213-219. doi: 10.1097/SIH.0000000000000228.
- Soar J, Monsieurs KG, Ballance JH, Barelli A, Biarent D, Greif R, Handley AJ, Lockey AS, Richmond S, Ringsted C, Wyllie JP, Nolan JP, Perkins GD. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation 2010 Section 9. Principles of education in resuscitation. Resuscitation. 2010 Oct;81(10):1434-44. doi: 10.1016/j.resuscitation.2010.08.014. No abstract available.
- Sutton RM, Nadkarni V, Abella BS. "Putting it all together" to improve resuscitation quality. Emerg Med Clin North Am. 2012 Feb;30(1):105-22. doi: 10.1016/j.emc.2011.09.001. Epub 2011 Oct 15.
- Meaney PA, Bobrow BJ, Mancini ME, Christenson J, de Caen AR, Bhanji F, Abella BS, Kleinman ME, Edelson DP, Berg RA, Aufderheide TP, Menon V, Leary M; CPR Quality Summit Investigators, the American Heart Association Emergency Cardiovascular Care Committee, and the Council on Cardiopulmonary, Critical Care, Perioperative and Resuscitation. Cardiopulmonary resuscitation quality: [corrected] improving cardiac resuscitation outcomes both inside and outside the hospital: a consensus statement from the American Heart Association. Circulation. 2013 Jul 23;128(4):417-35. doi: 10.1161/CIR.0b013e31829d8654. Epub 2013 Jun 25. Erratum In: Circulation. 2013 Aug 20;128(8):e120. Circulation. 2013 Nov 12;128(20):e408.
- Bhanji F, Donoghue AJ, Wolff MS, Flores GE, Halamek LP, Berman JM, Sinz EH, Cheng A. Part 14: Education: 2015 American Heart Association Guidelines Update for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2015 Nov 3;132(18 Suppl 2):S561-73. doi: 10.1161/CIR.0000000000000268. No abstract available.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- SQU-EC/023/18
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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