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Preschoolers Active at Child Care (PACT) (PACT)

21 de novembro de 2018 atualizado por: Pooja Tandon, Seattle Children's Hospital

Preschoolers Active at Child Care

The aim of this study was to develop, test, and compare two approaches to increasing physical activity (PA) and decreasing sedentary time among young children at child care centers, one which focused on a teacher-led PA curriculum (AP=Active Play!) and the other on increasing outdoor free play time (OP=Outdoor Play!).

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

This was a matched pair cluster-randomized study in 10 child care centers. One classroom in each pair received either AP or OP, and their providers received a condition-specific 3-hour workshop. Pre- and post-intervention data were collected from classroom observation and accelerometers. Additional information about teachers' attitudes and practices was collected via pre-intervention survey.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

131

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

3 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Teachers/Staff
  • be a teacher/staff member in a participating childcare center
  • Students
  • be 3 - 5 years old
  • be a full day student in the classroom where data collection was occurring

Exclusion Criteria:

-

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Active Play (AP)
This arm received the Active Play curriculum intervention (described in following section).
Comportamental: Active Play (AP)
This intervention focused on promoting PA in preschoolers through structured, teacher-led activities that could be incorporated into daily curriculum. Teachers attended a 3-hour workshop that included presentation and discussion of 1) the importance of daily physical activity for children's health and development, 2) teachers' beliefs and barriers to promoting PA, and 3) the Active Play! Intervention materials. Teachers were introduced to and given the Active Play! Fun Physical Activities for Young Children Book and Digital Video Disk (DVD), which promotes PA and fundamental movement skills in young children. Clips of the DVD demonstrating various activities were shown and activities were modeled. Examples of activities include jumping on bubble wrap, hula hoop limbo and an indoor obstacle course. The end of the book has a suggested curriculum that teachers could follow. Centers in the Active Play! intervention also received a set of portable toys needed for the suggested activities.
Experimental: Outdoor Play (OP)
This arm received the Outdoor Play curriculum intervention (described in following section).
Comportamental: Outdoor Play (OP)
This intervention focused on promoting outdoor time in preschoolers as a means to increasing their PA, using both child initiated and teacher-led activities. The training and materials were designed to emphasize the teacher's own connection with nature, the benefits of outdoor time for children and adults, and problem solving around barriers encountered. Teachers at participating centers attended one 3-hour workshop (delivered at the childcare center) that focused on having participants recognize their own connection with the natural world and how to transmit that to the next generation. Teachers were given hats and gloves for themselves, a set of rain jackets and boots for the preschoolers, and ideas on what children could do outdoors to be active.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pre to post change in preschoolers Physical Activity
Prazo: baseline and 12 weeks after intervention
Physical Activity levels measured by actigraphy monitors
baseline and 12 weeks after intervention
Pre to post change in Physical Activity Opportunities
Prazo: baseline and 12 weeks after intervention
Minutes where students could be physically active by observation (RA observed and wrote down times for when children were engaged in various activities and categorized them as active play opportunities or non active play opportunities. Total minutes in each category were calculated.
baseline and 12 weeks after intervention

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
pre to post Teacher Physical Activity
Prazo: baseline and 12 weeks after intervention
Physical Activity levels measured by actigraphy monitors
baseline and 12 weeks after intervention

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Seattle Children's Hospital

Colaboradores

American Heart Association

Investigadores

  • Investigador principal: Pooja Tandon, MD MPH, Seattle Chidlren's

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

4 de dezembro de 2012

Conclusão Primária (Real)

24 de abril de 2014

Conclusão do estudo (Real)

24 de abril de 2014

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

20 de novembro de 2018

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

21 de novembro de 2018

Primeira postagem (Real)

23 de novembro de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

26 de novembro de 2018

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

21 de novembro de 2018

Última verificação

1 de novembro de 2018

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 14169 (Outro identificador: City of Hope Medical Center)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Não

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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