Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Intervenção de suporte digital em enfermeiras recém-licenciadas

1 de junho de 2020 atualizado por: Lisa A Concilio, Duquesne University

O impacto de uma intervenção de suporte digital no estresse, resiliência, suporte social percebido e intenção de sair entre enfermeiras recém-licenciadas: um estudo controlado randomizado

Breve descrição do estudo: Mensagens de texto serão enviadas aos participantes e as respostas serão pesquisadas para verificar se o uso de uma intervenção social digital pode influenciar o estresse, a resiliência, a sensação percebida de apoio social e/ou o estresse dos NLNs (enfermeiros recém-licenciados). a intenção de permanecer nos empregos atuais. Enfermeiras recém-licenciadas (no primeiro ano de contratação) serão convidadas a participar. Uma série de quatro mensagens de texto será enviada a todos os participantes do estudo (grupos experimental e de controle) pelo PI todas as segundas, quartas, sextas e sábados (segundas, quartas, sextas e sábados) às 13h por seis semanas, para um total de 24 textos diferentes para cada grupo. Os participantes preencherão questionários antes do início do estudo, na semana 3 e no final do estudo (semana 6). O grupo de controle receberá informações médicas. Os textos enviados para o grupo experimental serão baseados em mensagens de apoio nutritivo do SSBC e destinam-se a diminuir a intenção de sair (ITL) do estresse, aumentar a resiliência e a sensação percebida de apoio. Os textos de apoio do SSBC são compostos por três temas de apoio: emocional, rede e estima. As mensagens de texto de apoio do grupo experimental foram criadas pelo PI e requerem validação de conteúdo. Um porteiro em sua instalação será solicitado a enviar um e-mail para "Especialistas" (educadores do MSN) e solicitar que concluam a pesquisa de validação usando uma plataforma de pesquisa da Qualtrics. Em seguida, o PI colocará as classificações em uma tabela e calculará os resultados. Existem 3 outras instalações inscritas neste estudo: University California, San Diego, El Centro Medical Center e Pioneer Hospital (todos localizados no sul da Califórnia).

Visão geral do estudo

Status

Rescindido

Descrição detalhada

O objetivo deste estudo de controle randomizado (RCT) é determinar o impacto de uma intervenção de suporte digital de 6 semanas (mensagens de texto) nos níveis de estresse, resiliência, suporte social percebido e ITL (intenção de deixar) de seus empregos atuais dos NLNs . O objetivo de longo prazo é examinar se uma intervenção de suporte digital de 6 semanas afeta o ITL dos NLNs (enfermeiros recém-licenciados) durante o primeiro ano de contratação. A hipótese central é que uma intervenção de suporte digital desempenha um papel crítico nos níveis de estresse, resiliência, percepção de suporte social e ITL dos NLNs em seus empregos atuais. Para serem incluídos neste estudo proposto, os participantes devem concordar em não usar seus smartphones durante o atendimento direto ao paciente, mas podem acessar mensagens de texto enquanto estiverem em áreas de intervalo designadas ou fora de serviço.

Questões de pesquisa: RQ1: Qual é o efeito de uma intervenção de suporte digital sobre o estresse dos NLNs? RQ2: Qual é o efeito de uma intervenção de suporte digital sobre a resiliência dos NLNs? RQ3: Qual é o efeito de uma intervenção de suporte digital sobre o suporte social percebido pelos NLNs? RQ4: Qual é o efeito de uma intervenção de suporte digital sobre os primeiros empregos dos NLNs ITL durante o primeiro ano de contratação?

Projeto (Descrição do plano de pesquisa, intervenção(ões) e período de tempo): Um projeto prospectivo de RCT com um grupo experimental e de controle é proposto para este estudo para determinar se uma intervenção de suporte digital afeta o estresse, a resiliência e a percepção de suporte dos NLNs , e Intenção de Sair.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

23

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Brawley, California, Estados Unidos, 92227
        • Pioneer Hospital
      • El Centro, California, Estados Unidos, 92243
        • El Centro Regional Medical Center
      • San Diego, California, Estados Unidos, 92093
        • University of California, San Diego
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos, 15212
        • Allegheny General Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

19 anos a 37 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Enfermeiras recém-licenciadas,
  • idades 19-37 anos,
  • proficiente em inglÊs,
  • trabalhando em uma unidade de cuidados intensivos como RN durante o primeiro ano de contratação,
  • ter um smartphone pessoal funcionando,
  • têm a capacidade de enviar e receber mensagens de texto,
  • ter uma conta de e-mail pessoal ativa e ativa e
  • estar disposto a participar por seis semanas,
  • completar uma pesquisa demográfica antes do estudo, instrumentos de pesquisa em 3 semanas, 6 semanas e na conclusão do estudo
  • concorda em não usar ou carregar seu smartphone durante a prestação de cuidados diretos ao paciente e
  • assume quaisquer cobranças de dados para mensagens de texto, se incorridas.

Critério de exclusão:

  • Enfermeiras recém-licenciadas que trabalharam na função de RN em outro andar ou
  • NLNs que trabalharam como RN em outra organização, ou
  • NLNs com menos de 19 a 37 anos de idade.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador de Placebo: Grupo de controle
O grupo de controle receberá informações médicas e não se destina a apoiar enfermeiras recém-licenciadas e não são conhecidas por afetar o estresse, a resiliência, o suporte social percebido ou a intenção de deixar o emprego.
Neste estudo, pretende-se que as mensagens de texto sejam unidirecionais, do PI para o participante. Não se espera que os participantes respondam. Se os participantes responderem a qualquer uma das mensagens de texto, o PI examinará o conteúdo e só responderá se for uma pergunta sobre o estudo ou um pedido de aconselhamento. Além disso, os participantes serão instruídos pelo PI a acessar seus smartphones para ler textos durante um intervalo, após o turno ou fora do trabalho; os participantes serão instruídos a não usar smartphones para ler textos durante o trabalho. Uma série de quatro mensagens de texto será enviada a todos os participantes do estudo (grupos experimental e de controle) pelo PI todas as segundas, quartas, sextas e sábados (segundas, quartas, sextas e sábados) às 13h por seis semanas, para um total de 24 textos diferentes para cada grupo.
Outros nomes:
  • mensagens de texto
Experimental: Grupo experimental
Os textos enviados ao grupo experimental serão baseados em mensagens de apoio e têm como objetivo diminuir o estresse, a intenção de sair, aumentar a resiliência e a sensação de apoio percebido.
Neste estudo, pretende-se que as mensagens de texto sejam unidirecionais, do PI para o participante. Não se espera que os participantes respondam. Se os participantes responderem a qualquer uma das mensagens de texto, o PI examinará o conteúdo e só responderá se for uma pergunta sobre o estudo ou um pedido de aconselhamento. Além disso, os participantes serão instruídos pelo PI a acessar seus smartphones para ler textos durante um intervalo, após o turno ou fora do trabalho; os participantes serão instruídos a não usar smartphones para ler textos durante o trabalho. Uma série de quatro mensagens de texto será enviada a todos os participantes do estudo (grupos experimental e de controle) pelo PI todas as segundas, quartas, sextas e sábados (segundas, quartas, sextas e sábados) às 13h por seis semanas, para um total de 24 textos diferentes para cada grupo.
Outros nomes:
  • mensagens de texto

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Os níveis relatados de estresse percebido mudarão; previsto para diminuir.
Prazo: antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
A Escala de Estresse Percebido (PSS) será utilizada para medir o estresse (Cohen, Kamarck, & Mermelstein, 1983). O estresse do participante será medido antes da intervenção, em 3 semanas e 6 semanas. É uma escala tipo Likert de 10 itens com cinco pontos. As pontuações são obtidas usando as respostas dos itens que variam de 0 a 4 (0 = nunca, 1 = quase nunca, 2 = às vezes, 3 = com bastante frequência, 4 = com muita frequência) com os itens 4, 5, 7 e 8 pontuados inversamente . As pontuações somadas do PSS serão usadas para uma das variáveis ​​dependentes e serão discutidas posteriormente como uma variável chave. Os participantes serão solicitados a pensar sobre sua situação atual de trabalho ao responder às perguntas da pesquisa. A faixa possível de pontuação, após a soma de todos os pontos, varia de 0 a 40, sendo que pontuações mais altas significam maior estresse percebido.
antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
Os níveis de resiliência do relatório serão alterados; previsto para aumentar.
Prazo: antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
A Escala de Resiliência Connor-Davidson (CD-RISC-25) será usada para medir a resiliência (Connor & Davidson, 2003). A resiliência do participante será medida antes da intervenção, em 3 semanas e 6 semanas. O CD-RISC-25 é uma escala de autorrelato de 25 itens que usa uma escala do tipo Likert de cinco pontos variando de 0 (nada verdadeiro) a 4 (verdadeiro quase o tempo todo). As pontuações totais, variando de 0 a 100, avaliam a resiliência e uma pontuação de 100 denota o nível mais alto de resiliência; a ferramenta leva de 5 a 10 minutos para ser concluída (CD RISC, 2011). As pontuações somadas do CD-RISC 25 serão usadas para uma das variáveis ​​dependentes e serão discutidas posteriormente como uma variável-chave.
antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
Níveis relatados de participantes O senso de suporte mudará; previsto para aumentar.
Prazo: antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
A Escala de Suporte Social (SSS) será usada para medir os escores de suporte social percebido (Dolbier & Steinhardt, 2000). O suporte social percebido pelo participante será medido antes da intervenção, em 3 semanas e 6 semanas. Os entrevistados respondem a 21 itens em uma escala do tipo Likert de 4 opções rotulada entre 0 (nada verdadeiro) a 3 (totalmente verdadeiro) (Dolbier & Steinhardt, 2000) e levará de 20 a 25 minutos para ser concluído (Versta, 2011). As pontuações somadas do SSS serão usadas para uma das variáveis ​​dependentes e serão discutidas posteriormente como uma variável chave.
antes da intervenção, 3 semanas e 6 semanas
As intenções de deixar o emprego atual mudarão; previsto para diminuir.
Prazo: 6 semanas
Uma pesquisa de "intenção de sair", elaborada pelo investigador, será usada para medir a intenção dos participantes de deixar seus empregos atuais. A intenção do participante de deixar seu emprego atual será medida em 6 semanas. Os participantes serão questionados sobre qual porcentagem, se houver, representa seu ITL em sua posição atual e também qual porcentagem representa seu ITL para deixar sua organização atual.
6 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Diretor de estudo: David Delmonico, PhD, Chair of the Duquesne University IRB

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

13 de dezembro de 2019

Conclusão Primária (Real)

30 de abril de 2020

Conclusão do estudo (Real)

14 de maio de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

19 de setembro de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

20 de setembro de 2019

Primeira postagem (Real)

24 de setembro de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

4 de junho de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

1 de junho de 2020

Última verificação

1 de junho de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 2019/06/10

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Dados/documentos do estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever