Realidade virtual para ensinar, melhorar os resultados e engajar (VIRTUE): realidade virtual para melhorar o conhecimento da dieta sem glúten na doença celíaca pediátrica (VIRTUE)

Estima-se que a carga global da doença celíaca (DC) seja de 1% nos países ocidentais e 0,7-1,4% da população global. No entanto, a adesão à dieta é a principal barreira contra o controle da doença. Considerando que a aprendizagem experiencial, aprendendo através da experiência, tem sido associada a um maior impacto na obtenção de resultados nutricionais desejados em populações pediátricas. Replicar os ambientes nos quais os pacientes fariam escolhas alimentares na clínica não é viável.

Pesquisas anteriores, além de resultados preliminares, indicam que a realidade virtual (VR) pode atuar como um precursor eficaz do mundo real, fornecendo um ambiente de aprendizado seguro e imersivo. Como tal, os investigadores procuram investigar como o uso da RV para ensinar, melhorar os resultados e engajar (VIRTUE) afetará o conhecimento da GFD do paciente, a qualidade de vida, os sintomas e os biomarcadores da DC. A hipótese central será testada através dos seguintes objetivos específicos:

1. O objetivo específico (1) é avaliar o impacto imediato e de longo prazo do VIRTUE no conhecimento de DIG das crianças em comparação com a educação SOC. Os investigadores levantam a hipótese de que o VIRTUE com educação SOC melhorará o conhecimento da DIG das crianças em 10-20%, ao contrário do SOC sozinho
2. O objetivo específico (2) é determinar o impacto do VIRTUE na qualidade de vida do paciente. Os investigadores levantam a hipótese de que o VIRTUE com educação SOC melhorará os escores de qualidade de vida das crianças, ao contrário do SOC sozinho.
3. O objetivo específico (3) é determinar o impacto de VIRTUE no declínio de biomarcadores de DC (anticorpos de transglutaminase tecidual e peptídeo de gliadina desamidada IgG). Os investigadores levantam a hipótese de que o VIRTUE com educação SOC reduzirá os níveis de biomarcadores de DC mais rapidamente, em comparação com o SOC sozinho.