Virtual Reality to Teach, Improve Outcomes and Engage (VIRTUE): Virtual Reality to Improve Glutenfri Diet Knowledge in Pediatric Celiac Disease (VIRTUE)

Den globala bördan av celiaki (CD) uppskattas till 1 % i västerländska länder och 0,7–1,4 % av världens befolkning. Den enda behandlingen för CD är en strikt, livslång glutenfri diet (GFD). Men kosthållning är den främsta barriären mot sjukdomskontroll. Medan erfarenhetsbaserat lärande, lärande genom erfarenhet, har förknippats med större effekt för att uppnå önskade näringsresultat i pediatriska populationer. Att replikera de miljöer där patienter skulle göra val av mat på kliniken är inte genomförbart.

Tidigare forskning, förutom preliminära resultat, indikerar att virtuell verklighet (VR) kan fungera som en effektiv föregångare till den verkliga världen genom att tillhandahålla en säker och uppslukande inlärningsmiljö. Som sådan försöker utredarna undersöka hur VR-användning för att lära ut, förbättra resultat och engagera sig (VIRTUE) kommer att påverka patientens GFD-kunskap, QoL, symtom och CD-biomarkörer. Den centrala hypotesen kommer att testas genom följande specifika syften:

1. Specifikt syfte (1) är att bedöma den omedelbara och långsiktiga effekten av VIRTUE på barns GFD-kunskap jämfört med SOC-utbildning. Utredarna antar att VIRTUE med SOC-utbildning kommer att förbättra barns GFD-kunskaper med 10-20 %, i motsats till SOC enbart
2. Specifikt syfte (2) är att bestämma effekten av VIRTUE på patientens QoL. Utredarna antar att VIRTUE med SOC-utbildning kommer att förbättra barns QoL-resultat, i motsats till SOC enbart.
3. Specifikt syfte (3) är att bestämma effekten av VIRTUE på minskningen av CD-biomarkörer (vävnadstransglutaminasantikroppar och deamiderad gliadinpeptid IgG). Utredarna antar att VIRTUE med SOC-utbildning kommer att minska nivåerna av CD-biomarkörer snabbare, jämfört med enbart SOC.