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Intervenção para melhorar o conhecimento e as atitudes dos cuidadores em cuidados paliativos

26 de abril de 2022 atualizado por: Brenna K Mossman, Tulane University

Melhorando o Conhecimento e as Atitudes do Cuidador Paliativo: Avaliando o Impacto de uma Intervenção Psicoeducativa

Este ensaio clínico randomizado avaliará se uma intervenção psicoeducacional melhorará o conhecimento e as atitudes sobre cuidados paliativos entre amigos próximos e familiares de indivíduos com câncer. A intervenção psicoeducativa consiste na visualização de um vídeo que apresenta os cuidados paliativos e sua finalidade, estrutura, benefícios e eficácia.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os principais objetivos deste ensaio clínico randomizado são examinar o impacto de uma intervenção psicoeducacional em (1) conhecimento de cuidados paliativos e (2) atitudes de cuidados paliativos entre amigos próximos e familiares de indivíduos com câncer. Os participantes preencherão uma pesquisa inicial, incluindo medidas de conhecimento e experiência em cuidados paliativos. Os participantes serão randomizados para assistir a um vídeo psicoeducativo apresentando cuidados paliativos (intervenção) ou um vídeo educacional sobre nutrição durante a sobrevivência ao câncer (controle de atenção). Todos os participantes completarão as medidas de resultados, incluindo resultados primários de conhecimentos e atitudes em cuidados paliativos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

395

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Louisiana
      • New Orleans, Louisiana, Estados Unidos, 70118
        • Tulane University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Fornecer consentimento informado
  • 18 anos de idade ou mais
  • Já teve um amigo próximo ou membro da família diagnosticado com câncer

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Educação em Cuidados Paliativos
O braço de intervenção visualizará um vídeo psicoeducativo sobre cuidados paliativos.
A intervenção é um vídeo psicoeducativo apresentando os cuidados paliativos e discutindo sua finalidade, estrutura, benefícios e eficácia.
Comparador de Placebo: Controle de atenção
O braço de controle exibirá um vídeo educacional sobre nutrição como um controle de atenção.
O controle da atenção é um vídeo sobre nutrição e alimentação saudável durante a sobrevivência ao câncer.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Conhecimento de Cuidados Paliativos (PaCKS)
Prazo: Imediatamente após a intervenção
Os participantes de ambos os grupos preencherão a Escala de Conhecimento de Cuidados Paliativos de 13 itens (PaCKS). A escala apresenta uma série de itens sobre cuidados paliativos, e as opções de resposta refletem se o participante acredita que os itens são verdadeiros ou falsos, ou se o participante não sabe a resposta. Cada resposta correta será pontuada como 1, cada resposta incorreta ou incerta será pontuada como 0 e as respostas corretas serão somadas para criar uma pontuação total. A pontuação total varia de 0 a 13, com pontuações mais altas indicando maior conhecimento em cuidados paliativos.
Imediatamente após a intervenção
Escala de Atitudes de Cuidados Paliativos - Cuidador (PCAS-9C)
Prazo: Imediatamente após a intervenção
Os participantes de ambos os grupos relatarão suas atitudes em relação aos cuidados paliativos, completando a Escala de Atitudes em Cuidados Paliativos de 9 itens para Cuidadores (PCAS-9C). O PCAS-9C consiste em três subescalas com três itens cada: emocional (codificação reversa), cognitiva e comportamental. Os participantes classificam cada item de 1 a 5. A pontuação total varia de 9 a 45, com pontuações mais altas indicando atitudes mais favoráveis ​​em relação aos cuidados paliativos.
Imediatamente após a intervenção

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Investigadores

  • Investigador principal: Brenna K Mossman, MA, Tulane University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

19 de dezembro de 2021

Conclusão Primária (Real)

26 de março de 2022

Conclusão do estudo (Real)

26 de março de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

23 de novembro de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

6 de dezembro de 2021

Primeira postagem (Real)

17 de dezembro de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de abril de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de abril de 2022

Última verificação

1 de abril de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • 2020-1041

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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