- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05214352
Uso da Matriz de Envolvimento na Paralisia Cerebral na Espanha e no Brasil (InMatrix-CP)
Utilização da Matriz de Envolvimento para a Implicação de Jovens com Paralisia Cerebral na Elaboração de um Programa de Intervenção de Incentivo à Participação na Comunidade.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A “Matriz de Envolvimento” é uma ferramenta, que foi construída com organizações de pacientes, pacientes, pais, educadores, médicos e pesquisadores, e apoia a conversa e discussão sobre papéis e expectativas, visando alianças autênticas e sustentáveis em pesquisa. Inclui cinco funções de participação: Ouvinte, Co-pensador, Conselheiro, Parceiro e Decisor em três fases principais do projeto de pesquisa: Preparação, Execução e Implementação. A Matriz de Envolvimento pretende ser um guia para o líder do projeto ou pesquisador dialogar com os pacientes (público). Usando a Matrix, são feitos acordos sobre os papéis que o paciente deseja adquirir e como eles estão envolvidos em cada fase. Dessa forma, as células vazias da Matriz são preenchidas com atividades específicas.
O uso da Matriz de Envolvimento antes e durante as diferentes fases de um projeto tem o potencial de ajudar pesquisadores e pacientes a chegarem a acordos claros sobre a pesquisa e sua participação. A ferramenta pode ser usada prospectivamente, para discutir os possíveis papéis dos pacientes nas diferentes fases dos projetos, e retrospectivamente para discutir se os papéis foram desempenhados satisfatoriamente. Sabe-se que alguns estudos com PPI tiveram crianças e jovens com deficiências mais graves como participantes ativos e com comunicação não verbal, assim, formas mais eficazes de colaborar com esse grupo devem ser desenvolvidas e aprimoradas para estimular seu envolvimento em pesquisas . Embora os periódicos sobre o PPI estejam aumentando rapidamente, ainda falta uma base sólida de evidências do impacto do PPI na pesquisa, pois muitas publicações se referem ao processo do PPI em geral e sem abordar o real impacto do PPI na pesquisa.
Neste sentido, o objetivo deste projeto é “desenvolver (co-produção) um programa de intervenção para jovens com Paralisia Cerebral (GMFCS níveis IV e V) dos 12 aos 17 anos com o objetivo de melhorar a participação deste grupo nas atividades de lazer da comunidade e avaliar a viabilidade do envolvimento público no projeto de pesquisa por meio da utilização da Matriz de Envolvimento”.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Rocío Palomo-Carrión, PhD
- Número de telefone: +34606417213
- E-mail: Rocio.Palomo@uclm.es
Locais de estudo
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Toledo, Espanha, 45071
- Recrutamento
- University of Castilla-La Mancha
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Contato:
- Rocío C Palomo-Carrión
- Número de telefone: +34606417213
- E-mail: Rocio.Palomo@uclm.es
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- jovens com diagnóstico de Paralisia Cerebral (PC) de 12 a 17 anos, níveis IV-V do Gross Motor Function Classification System (GMFCS)
- estado cognitivo preservado
- as famílias dispostas a colaborar com a pesquisa, bem como os fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais que aceitarem participar do estudo.
Critério de exclusão:
- jovens com nível cognitivo inadequado (IC <70) para tirar dúvidas e colaborar, com outros problemas ou doenças não associadas à PC
- famílias não cooperativas e fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais que não concordam em assinar o termo de consentimento livre e esclarecido para inclusão no estudo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Modelos de observação: Outro
- Perspectivas de Tempo: Transversal
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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população jovem com paralisia cerebral-Famílias-Terapeuta e pesquisadores
O grupo principal é elaborado por todas as pessoas que compuseram a pesquisa e que trabalharão juntas na elaboração do manual de intervenção sobre a participação na comunidade.
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Irá co-desenhar um manual de intervenção entre todos os participantes (famílias, jovens com paralisia cerebral e terapeutas) e investigadores, utilizando a matriz de envolvimento para aumentar a participação dos jovens na comunidade. Serão criados grupos de foco diferentes para trabalhar em conjunto e várias reuniões online, masterclass, workshops para aumentar o conhecimento em todos os grupos. |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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questões abertas e inquéritos
Prazo: 12 semanas
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obter as experiências de jovens com paralisia cerebral, famílias e terapeuta. Esses questionários serão elaborados por pacientes e terapeutas para introduzir as informações corretas |
12 semanas
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O PEM-CY: Medida de Participação e Ambiente - Crianças e Jovens
Prazo: Em linha de base saber como está a participação dos jovens para aumentá-la nos grupos de trabalho.
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é uma medida que avalia a participação em casa, na escola e na comunidade, juntamente com os fatores ambientais dentro de cada um desses ambientes.
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Em linha de base saber como está a participação dos jovens para aumentá-la nos grupos de trabalho.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Mitchell SJ, Slowther AM, Coad J, Akhtar S, Hyde E, Khan D, Dale J. Ethics and patient and public involvement with children and young people. Arch Dis Child Educ Pract Ed. 2019 Aug;104(4):195-200. doi: 10.1136/archdischild-2017-313480. Epub 2018 Feb 9.
- Alderson H, Brown R, Smart D, Lingam R, Dovey-Pearce G. 'You've come to children that are in care and given us the opportunity to get our voices heard': The journey of looked after children and researchers in developing a Patient and Public Involvement group. Health Expect. 2019 Aug;22(4):657-665. doi: 10.1111/hex.12904. Epub 2019 May 21.
- Forsyth F, Saunders C, Elmer A, Badger S. 'A group of totally awesome people who do stuff' - a qualitative descriptive study of a children and young people's patient and public involvement endeavour. Res Involv Engagem. 2019 Mar 12;5:13. doi: 10.1186/s40900-019-0148-0. eCollection 2019.
- Costello W, Dorris E. Laying the groundwork: Building relationships for public and patient involvement in pre-clinical paediatric research. Health Expect. 2020 Feb;23(1):96-105. doi: 10.1111/hex.12972. Epub 2019 Oct 18.
- Boland L, Graham ID, Legare F, Lewis K, Jull J, Shephard A, Lawson ML, Davis A, Yameogo A, Stacey D. Barriers and facilitators of pediatric shared decision-making: a systematic review. Implement Sci. 2019 Jan 18;14(1):7. doi: 10.1186/s13012-018-0851-5.
- Smits DW, van Meeteren K, Klem M, Alsem M, Ketelaar M. Designing a tool to support patient and public involvement in research projects: the Involvement Matrix. Res Involv Engagem. 2020 Jun 16;6:30. doi: 10.1186/s40900-020-00188-4. eCollection 2020.
- van Schelven F, van der Meulen E, Kroeze N, Ketelaar M, Boeije H. Patient and public involvement of young people with a chronic condition: lessons learned and practical tips from a large participatory program. Res Involv Engagem. 2020 Sep 30;6:59. doi: 10.1186/s40900-020-00234-1. eCollection 2020.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Rpalomo02
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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