- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05236465
Um curso de 3 dias para CFS/ME
Um curso de 3 dias para adultos com síndrome de fadiga crônica/encefalopatia miálgica (CFS/ME): um estudo controlado randomizado
A síndrome da fadiga crônica/encefalomielite miálgica (CFS/ME) pode ser uma condição grave e incapacitante com uma forte carga de sintomas e baixa função. A incapacidade para o trabalho é comum e a vida social é dramaticamente afetada. CFS/ME é um problema de saúde desafiador, bem como um problema social.
Nos últimos anos, uma duplicação do número de pacientes com diagnóstico de SFC/EM foi relatada na Noruega. O grupo de pacientes representa um desafio para o sistema de saúde, o município e a Organização Norueguesa de Trabalho e Bem-Estar (NAV). De acordo com novos números, o NAV paga 100 milhões de coroas norueguesas (NOK) todos os meses em despesas permanentemente incapacitadas para pessoas com CFS/ME. Os municípios têm despesas em forma de cuidados, reabilitação e outras medidas.
Há uma falta de tratamento eficaz para CFS/ME. O conhecimento baseado em evidências é altamente necessário.
Se o curso de 3 dias mostrar efeitos promissores, isso pode ter consequências positivas para pacientes, familiares e profissionais de saúde, mas também financeiramente para a sociedade e o município.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este é um ensaio controlado randomizado (RCT) para investigar os efeitos potenciais (positivos e negativos) de um curso de 3 dias com acompanhamento de 100 adultos com SFC/EM.
O curso de 3 dias usado neste teste é chamado de Lightning Process (LP). O curso é baseado no manual LP (Parker, 2013) e inclui teoria do estresse, psicologia positiva e conhecimento sobre a regulação de pensamentos, sentimentos e comportamento e, por meio disso, influenciar positivamente a fisiologia.
Os efeitos positivos e negativos do curso sobre os sintomas, incapacidade e qualidade de vida serão investigados, e será realizado um acompanhamento de longo prazo da participação no trabalho.
Quaisquer eventos adversos ocorridos durante ou após o curso de 3 dias serão tratados de acordo com o protocolo.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Leif Edward Ottesen Kennair, PhD prof
- Número de telefone: +47 90557004
- E-mail: kennair@ntnu.no
Estude backup de contato
- Nome: Live Landmark
- Número de telefone: +47 91855303
- E-mail: Livelan@stud.ntnu.no
Locais de estudo
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Trondheim, Noruega
- Recrutamento
- Department of Psychology, NTNU
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Contato:
- Leif Edward Ottesen Kennair, PhD prof
- E-mail: kennair@ntnu.no
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Diagnóstico de SFC/EM com base nos Critérios do Consenso do Canadá.
- Pelo menos 50% fora da escola/trabalho.
- Prontidão para mudar (correspondente à fase de preparação no modelo transteórico)
- Deu consentimento informado.
Critério de exclusão:
- Avaliado por um clínico geral (GP):
- Doença física subjacente ou transtorno mental que pode explicar os sintomas.
- Risco de suicídio/tentativas anteriores de suicídio.
- Gravidez.
- Acamado e necessitando de cuidados contínuos.
- Habilidades insuficientes de falar ou escrever norueguês para participar do curso de 3 dias e preencher questionários.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Um curso de 3 dias
O curso consiste no ensino de psicologia básica, fisiologia do estresse e prática de uma técnica específica com autoinstruções e visualização em grupo por profissionais não relacionados à saúde
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O curso é baseado no manual LP (Parker, 2013) e inclui teoria do estresse, psicologia positiva e conhecimento sobre a regulação de pensamentos, sentimentos e comportamento e, por meio disso, influenciar positivamente a fisiologia.
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Comparador Ativo: Lista de espera
Tratamento habitual (TAU)
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Tratamento habitual (TAU) nas primeiras 10 semanas.
Após 10 semanas: Comportamental: Um curso de 3 dias.
O curso é baseado no manual LP (Parker, 2013) e inclui teoria do estresse, psicologia positiva e conhecimento sobre a regulação de pensamentos, sentimentos e comportamento e, por meio disso, influenciar positivamente a fisiologia.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Função física
Prazo: 10 semanas após o curso de 3 dias
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Medida por meio do Short Form Health Survey (SF-36), função física, uma escala que mede a função física com questões relacionadas à capacidade de realizar atividades físicas.
O instrumento contém 10 itens com três opções em cada questão.
O intervalo de pontuação é de 0 a 100, onde 100 é equivalente a nenhuma deficiência.
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10 semanas após o curso de 3 dias
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Fadiga
Prazo: 6 meses após o curso de 3 dias
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Medido através do Chalder Fatigue Questionnaire, um instrumento que mede a gravidade da fadiga, tanto mental quanto física no último mês.
O instrumento contém 11 itens com quatro opções de resposta diferentes em cada questão.
A escala varia de 0 a 33, onde maior pontuação indica maior fadiga.
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6 meses após o curso de 3 dias
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Dor no dia a dia
Prazo: 6 meses após o curso de 3 dias
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Mensurado por meio do Inventário Breve de Dor, instrumento de mensuração da dor e seus aspectos afins.
O instrumento contém 11 itens com classificação numérica de 0 a 10, onde maior pontuação indica dor mais intensa.
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6 meses após o curso de 3 dias
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Mal-estar pós-esforço
Prazo: 6 meses após o curso de 3 dias
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Medido através de um breve questionário para avaliar o mal-estar pós-esforço, um instrumento que mede os sintomas após a atividade.
O instrumento contém 10 itens, com opções que variam de 0 a 4, onde maior pontuação indica maior gravidade.
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6 meses após o curso de 3 dias
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Bem-estar mental
Prazo: 6 meses após o curso de 3 dias
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Medido através da Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale (WEMWBS), um instrumento que mede o bem-estar mental.
O instrumento contém 14 itens, com 5 categorias de resposta, somados para fornecer uma pontuação única.
Maior pontuação indica melhor bem-estar.
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6 meses após o curso de 3 dias
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Melhoria geral
Prazo: 6 meses após o curso de 3 dias
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Medido através da Impressão Global de Mudança do Paciente (PGIC) com um único item que mede a mudança na função, sintomas e qualidade de vida.
O instrumento tem sete opções possíveis, variando de muito melhor a muito pior.
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6 meses após o curso de 3 dias
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Atestado médico
Prazo: 24 meses após o curso de 3 dias
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Registre dados da Norwegian Labor and Welfare Administration (NAV) sobre licença médica, benefícios, diagnósticos de 12 meses antes do curso de 3 dias e 24 meses após o curso de 3 dias.
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24 meses após o curso de 3 dias
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Leif Edward Ottesen Kennair, PhD prof, NTNU, Department of Psychology
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
- Doenças Neuroinflamatórias
- Doenças musculoesqueléticas
- Doenças do Sistema Nervoso
- Doenças Musculares
- Processos Patológicos
- Encefalomielite
- Doenças Neuromusculares
- Doença crônica
- Atributos da doença
- Condições Patológicas, Sinais e Sintomas
- Comportamento
- Sinais e sintomas
- Adesão e Cumprimento do Tratamento
- Comportamento de saúde
- Conformidade do paciente
- Aceitação dos Cuidados de Saúde pelo Paciente
- Intervenções de adesão
- Adesão à Medicação
- Síndrome de Fadiga, Crônica
- Fadiga
- Educação saudável
- Organização e administração
- Administração de Serviços de Saúde
- Compromissos e cronogramas
- Listas de espera
Outros números de identificação do estudo
- 394844
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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