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Dor, Desconforto e Deficiências Funcionais Durante a Expansão Maxilar

10 de fevereiro de 2022 atualizado por: Damascus University

Avaliação dos resultados centrados no paciente associados à expansão da mandíbula superior com constrição esquelética em adolescentes usando dois tipos de expansores: um estudo controlado randomizado

A expansão maxilar está associada a vários graus de dor e prejuízos funcionais. O presente estudo tem como objetivo comparar a expansão rápida da maxila usando um aparelho do tipo McNamara (ligado) e a expansão lenta da maxila usando um aparelho removível de expansão palatina em relação aos resultados centrados no paciente. Esses resultados incluirão dor e desconforto, dificuldades de mastigação, dificuldades de deglutição e pressão sobre os tecidos moles.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A constrição esquelética da maxila é um dos problemas ortodônticos comuns em todas as idades, podendo ser unilateral ou bilateral. Se for negligenciada e não tratada, pode resultar em problemas ortodônticos posteriores, como desvio esquelético da mandíbula. O presente estudo visa utilizar dois tipos de expansores para tratar a constrição maxilar esquelética em adolescentes com idade entre 12 e 16 anos. A amostra do estudo incluirá 52 pacientes que serão divididos igualmente em dois grupos: o grupo de expansão lenta e o grupo de expansão rápida da maxila. Os pacientes serão solicitados a responder a um questionário em até cinco momentos de avaliação durante o procedimento de expansão. O questionário conterá quatro perguntas: 1) Qual o grau de desconforto/dor? 2) Qual o grau de dificuldade mastigatória? 3) Qual o grau de dificuldade de deglutição? 4) Qual é o grau de qualquer sensação de pressão nos tecidos moles?

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

52

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

12 anos a 16 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  1. Adolescentes entre 12 e 16 anos.
  2. Dentição permanente precoce.
  3. Constrição maxilar bilateral esquelética.
  4. Não há perda ou ausência de nenhum dente permanente, exceto o terceiro molar.
  5. Má oclusão dentária e esquelética classe I/II.
  6. Padrão de crescimento vertical normal/leve.

Critério de exclusão:

  1. Tratamento ortodôntico prévio.
  2. Um padrão de crescimento horizontal severo.
  3. Qualquer doença periodontal.
  4. Quaisquer doenças gerais ou síndromes.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: A expansão rápida da maxila
A expansão rápida da maxila será aplicada com aparelho do tipo McNamara (adesivo).
O paciente será solicitado a expandir duas vezes ao dia até obter uma sobrecorreção de 2-3 mm. Em seguida, o expansor será mantido no local por três meses como um período de retenção.
Comparador Ativo: A expansão lenta da maxila
A expansão lenta da maxila será aplicada por meio de um aparelho removível de expansão palatina.
A expansão lenta da maxila será aplicada usando um aparelho removível de expansão palatina com um parafuso de linha média. O paciente será solicitado a expandir duas vezes por semana até obter uma sobrecorreção de 2-3 mm.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança nos níveis de desconforto ou dor
Prazo: T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses

O grau de dor e desconforto que o paciente sente será determinado a partir de suas respostas à seguinte questão (questão 01):

'Qual é o grau de desconforto/dor?' A Escala Visual Analógica (EVA) será adotada para medir o grau de desconforto/dor.

T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses
Alteração nos níveis de dificuldade mastigatória
Prazo: T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses

O grau de dificuldade mastigatória que o paciente sente será determinado a partir de suas respostas à seguinte questão (questão 02):

'Qual é o grau de dificuldade de mastigação?' A Escala Visual Analógica (EVA) será adotada para mensurar o grau de dificuldade mastigatória.

T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses
Alteração nos níveis de dificuldade de deglutição
Prazo: T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses

O grau de dificuldade de deglutição que o paciente sente será determinado por meio de suas respostas à seguinte questão (questão 03):

'Qual é o grau de dificuldade de deglutição?' A Escala Visual Analógica (EVA) será adotada para mensurar o grau de dificuldade de deglutição.

T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses
Alteração nos níveis de sensação de pressão nos tecidos moles
Prazo: T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses

O grau de qualquer sensação de pressão nos tecidos moles que o paciente sente será determinado por meio de suas respostas à seguinte questão (questão 04):

' Qual é o grau de qualquer sensação de pressão no tecido mole? ' A Escala Visual Analógica (EVA) será adotada para medir o grau de qualquer sensação de pressão nos tecidos moles.

T1: após 24 horas; T2: no 7º dia; T3: no 15º dia; T4: após 1 mês; T5: após 4 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Investigadores

  • Investigador principal: Nancy Rabah, DDS,MSc, Specialist and Clinical Lecturer, Department of Orthodontics, University of Damascus
  • Investigador principal: Heba M Al-Ibrahim, DDS,MSc, Specialist and Clinical Lecturer, Department of Orthodontics, University of Damascus
  • Cadeira de estudo: Mohammad Y Hajeer, DDS,MSc,PhD, Professor of Orthodontics, University of Damascus Dental School, Damascus, Syria
  • Cadeira de estudo: Rashad M.T. Murad, DDS,MSc,PhD, Professor of Pharmaceutics, University of Damascus, Faculty of Pharmacology, Damascus, Syria.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

20 de fevereiro de 2020

Conclusão Primária (Real)

20 de março de 2021

Conclusão do estudo (Real)

25 de julho de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

10 de fevereiro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

10 de fevereiro de 2022

Primeira postagem (Real)

21 de fevereiro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

21 de fevereiro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

10 de fevereiro de 2022

Última verificação

1 de fevereiro de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • UDDS-Ortho-02-2022

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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