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Validade e confiabilidade do teste WAL-K

13 de novembro de 2023 atualizado por: Emel Taşvuran Horata, Afyonkarahisar Health Sciences University

Avaliação da Validade e Confiabilidade do Walking Adaptability Ladder Test (WAL-K) para Crianças em Crianças com Paralisia Cerebral

Adaptar o ambiente em que a criança com Paralisia Cerebral vive ou adaptar-se de acordo com o ambiente facilita a independência nas atividades da vida diária. Há necessidade de testes práticos de desempenho para avaliar a adaptação da marcha de crianças com paralisia cerebral na clínica. No entanto, nenhum estudo foi encontrado para avaliar a adaptação da marcha em crianças com paralisia cerebral. Portanto, o objetivo do estudo é avaliar a validade e a confiabilidade do teste WALK, previamente desenvolvido para crianças com dificuldades especiais de aprendizagem, em indivíduos com paralisia cerebral.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, fatores ambientais físicos, sociais e comportamentais; pode afetar a deficiência, as limitações de atividade e a participação de uma criança. Adaptar o ambiente em que a criança com Paralisia Cerebral vive ou adaptar-se de acordo com o ambiente facilita a independência nas atividades da vida diária. Há necessidade de testes práticos de desempenho para avaliar a adaptação da marcha de crianças com paralisia cerebral na clínica. No entanto, nenhum estudo foi encontrado para avaliar a adaptação da marcha em crianças com paralisia cerebral. Portanto, o objetivo do estudo é avaliar a validade e a confiabilidade do teste WALK, previamente desenvolvido para crianças com dificuldades especiais de aprendizagem, em indivíduos com paralisia cerebral. O estudo será conduzido pela Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Afyonkarahisar.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Real)

66

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Afyonkarahisar, Peru, 03030
        • Emel Taşvuran Horata

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

4 anos a 16 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Os participantes serão crianças diagnosticadas com paralisia cerebral diparética, hemiparética e quadriparética com um nível funcional de 1, 2 ou 3 de acordo com o Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS) no Centro de Educação Especial e Reabilitação de Afyonkarahisar, na província de Afyonkarahisar.

Descrição

Critério de inclusão:

  • 6-18 anos de idade;
  • Diagnosticado com Paralisia Cerebral Diparética, Hemiparética ou Quadriparética;
  • Valor de GMFCS sendo ≤3.
  • Sistema de Classificação das Funções de Comunicação (CFCS) para indivíduos com Paralisia Cerebral ≤3.
  • Crianças com uma Escala de Ashworth Modificada (MASH) ≤ 3 para os músculos das extremidades inferiores
  • Capacidade de seguir comandos verbais
  • Capacidade de reconhecer cores ou números
  • Capaz de andar ≥10 metros independentemente com ou sem um dispositivo auxiliar (órteses ou auxiliares de marcha)

Critério de exclusão:

  • Presença de problemas auditivos, visuais ou cognitivos graves,
  • Injeção de bloqueio nervoso ou cirurgia ortopédica nos últimos 6 meses (como injeção de Botox ou cirurgia de alongamento muscular)
  • Contratura articular

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Modelos de observação: Outro
  • Perspectivas de Tempo: Outro

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Teste WAL-K
Prazo: 15 minutos
O teste WAL-K avalia a capacidade de adaptação da marcha em crianças. Uma escada de 10 metros de comprimento é usada para o teste. O teste é realizado em duas condições diferentes: dar apenas um passo ou dar dois passos em direção a um alvo. O indivíduo é filmado para a pontuação do teste. A pontuação registra o tempo total (em segundos) e o número total de erros (bater em um bastão, dar o número errado de passos em um alvo ou errar um alvo) para completar a escada para frente e para trás. Uma pontuação combinada de tempo e erros é determinada (penalidade de 0,5 s é adicionada ao tempo decorrido para cada erro). Para o teste, 1 tentativa e dois testes formais são aplicados. A mais alta das pontuações combinadas dos 2 testes formais é determinada como o resultado do teste.
15 minutos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: EMEL TAŞVURAN HORATA, PhD, AFSU

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de abril de 2022

Conclusão Primária (Real)

1 de junho de 2023

Conclusão do estudo (Real)

1 de novembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

25 de março de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

25 de março de 2022

Primeira postagem (Real)

4 de abril de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de novembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

13 de novembro de 2023

Última verificação

1 de novembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 2022/141

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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