Os efeitos das intervenções de higiene oral antes do tratamento ortodôntico em adultos

O presente estudo avalia a eficácia de diferentes intervenções de higiene bucal na higiene oral dos pacientes antes do tratamento ortodôntico.

Os participantes serão recrutados no Departamento de Odontopediatria e Ortodontia da Faculdade de Odontologia da Universidade da Malásia e serão selecionados na lista de espera de tratamento ortodôntico de pós-graduação.

Os pacientes que atenderem aos critérios de seleção terão a oportunidade de participar do estudo durante a visita anterior à colocação do aparelho ortodôntico. Os participantes serão distribuídos igualmente em dois grupos da seguinte forma:

Grupo 1: Intervenção verbal de higiene oral

Grupo 2: Intervenção de higiene bucal assistida por vídeo

Uma técnica de randomização de blocos com proporção de 1:1 de tamanhos de bloco fixos de 5:5:5:5 sem estratificação será usada para alocar aleatoriamente os participantes nas duas intervenções.

Após o registro da linha de base, raspagem supragengival de toda a boca e tratamentos para remover qualquer fator de retenção de placa serão administrados aos participantes com a seguinte medida:

i) Pontuação inicial de placa bucal total > 10% ou ii) Pontuação basal de sangramento bucal total > 10%

Após o tratamento, cada participante do grupo 1 receberá instruções de higiene oral verbalmente por um clínico face a face. Por outro lado, cada participante do grupo 2 deverá assistir a um vídeo pré-gravado com instruções de higiene oral por meio de um tablet em uma sala separada, longe do clínico. As instruções de higiene oral dadas nos dois métodos serão preparadas em Bahasa Malaysia e versões em inglês com o mesmo conteúdo para evitar viés.

O objetivo do estudo é avaliar os efeitos das intervenções verbais e videoassistidas de higiene bucal na higiene oral dos pacientes antes do tratamento ortodôntico.

Os objetivos do estudo são:

1. Determinar as mudanças na pontuação de placa de boca cheia (FMPS) e pontuação de sangramento de boca cheia (FMBS) para grupos verbais e de vídeo após receber instruções de higiene oral.
2. Comparar os resultados do Full-mouth Plaque Score (FMPS) e do Full-mouth Bleeding Score (FMBS) entre pacientes que receberam instrução de higiene oral assistida por vídeo e verbal.