Gli effetti degli interventi di igiene orale prima del trattamento ortodontico negli adulti

Il presente studio valuta l'efficacia di diversi interventi di igiene orale sull'igiene orale dei pazienti prima del trattamento ortodontico.

I partecipanti saranno reclutati dal Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica e Ortodonzia, Facoltà di Odontoiatria, Università della Malesia e saranno selezionati dalla lista d'attesa per il trattamento ortodontico post-laurea.

Ai pazienti che soddisfano i criteri di selezione verrà offerta l'opportunità di partecipare allo studio durante la visita prima del posizionamento dell'apparecchio ortodontico. I partecipanti saranno equamente distribuiti in due gruppi come segue:

Gruppo 1: intervento di igiene orale verbale

Gruppo 2: Intervento di igiene orale video-assistito

Verrà utilizzata una tecnica di randomizzazione a blocchi con rapporto 1: 1 di 5: 5: 5: 5 dimensioni di blocco fisse senza stratificazione per allocare in modo casuale i partecipanti ai due interventi.

Dopo la registrazione di base, ai partecipanti verranno somministrati il ​​ridimensionamento sopragengivale della bocca piena e i trattamenti per rimuovere qualsiasi fattore di ritenzione della placca con la seguente misura:

i) Punteggio di placca a bocca piena al basale >10% o ii) Punteggio di sanguinamento a bocca piena al basale >10%

Dopo il trattamento, a ciascun partecipante del gruppo 1 verranno fornite verbalmente istruzioni sull'igiene orale da un medico faccia a faccia. Al contrario, a ciascun partecipante del gruppo 2 sarà richiesto di guardare un video di istruzioni sull'igiene orale preregistrato tramite un tablet in una stanza separata lontano dal medico. Le istruzioni per l'igiene orale fornite nei due metodi saranno preparate nelle versioni bahasa malese e inglese con lo stesso contenuto per evitare pregiudizi.

Lo scopo dello studio è valutare gli effetti degli interventi di igiene orale verbale e video-assistita sull'igiene orale dei pazienti prima del trattamento ortodontico.

Gli obiettivi dello studio sono:

1. Per determinare i cambiamenti nel punteggio di placca a bocca piena (FMPS) e nel punteggio di sanguinamento a bocca piena (FMBS) per entrambi i gruppi verbali e video dopo aver ricevuto istruzioni sull'igiene orale.
2. Confrontare i risultati del Full-mouth Plaque Score (FMPS) e del Full-mouth Bleeding Score (FMBS) tra i pazienti che ricevono istruzioni di igiene orale verbale e video-assistita.