Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Eficácia da RA na Educação em Configuração do Ventilador. (AR)

30 de junho de 2022 atualizado por: Meong Hi Son, Samsung Medical Center

Configuração de um ventilador mecânico com um guia de realidade aumentada: um estudo piloto prospectivo e randomizado

Este estudo teve como objetivo determinar a viabilidade e a eficácia de uma plataforma de autoaprendizagem baseada em realidade aumentada (AR) para iniciantes configurarem um ventilador sem assistência no local. Este foi um estudo piloto prospectivo randomizado controlado realizado no Samsung Medical Center, Coréia, de janeiro a fevereiro de 2022. Enfermeiros sem experiência prévia em VM ou AR foram incluídos. Nós randomizamos os participantes em dois grupos: grupos manuais e AR. Os participantes do grupo manual usaram um manual impresso e fizeram uma ligação telefônica para obter assistência, enquanto os participantes do grupo AR foram guiados por instruções baseadas em AR e solicitaram assistência com o dispositivo montado na cabeça (HMD). Comparamos a pontuação geral do procedimento, o nível de assistência requerido e a experiência do usuário entre os grupos.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

Fundamento: Recentemente, a demanda por ventilação mecânica (VM) aumentou com a pandemia de COVID-19; no entanto, as abordagens convencionais para o treinamento em VM consomem muitos recursos e exigem treinamento no local. Consequentemente, surgiu a necessidade de plataformas independentes de aprendizagem com assistência remota em instituições sem recursos.

Objetivo:

Este estudo teve como objetivo determinar a viabilidade e a eficácia de uma plataforma de autoaprendizagem baseada em realidade aumentada (AR) para iniciantes configurarem um ventilador sem assistência no local.

Método:

Este foi um estudo piloto prospectivo randomizado controlado realizado no Samsung Medical Center, Coréia, de janeiro a fevereiro de 2022. Enfermeiros sem experiência prévia em VM ou AR foram incluídos. Nós randomizamos os participantes em dois grupos: grupos manuais e AR. Os participantes do grupo manual usaram um manual impresso e fizeram uma ligação telefônica para obter assistência, enquanto os participantes do grupo AR foram guiados por instruções baseadas em AR e solicitaram assistência com o dispositivo montado na cabeça (HMD). Comparamos a pontuação geral do procedimento, o nível de assistência requerido e a experiência do usuário entre os grupos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

30

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

Inscrevemos enfermeiras que não tinham experiência anterior com configuração de ventiladores ou sistemas de AR, independentemente de seu departamento de trabalho ou idade.

Critério de exclusão:

Excluímos enfermeiras que já haviam experimentado a configuração de um ventilador ou que tinham problemas para usar ou usar um dispositivo montado na cabeça (HMD).

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo AR
os participantes do grupo AR foram guiados por instruções baseadas em AR e solicitaram assistência com o dispositivo montado na cabeça.
As instruções AR foram desenvolvidas como um guia passo a passo com os mesmos textos e imagens do manual impresso, utilizando o Guia 365 dinâmico (Software, Microsoft Corporation, Redmond, WA, EUA). As instruções AR foram entregues usando o Microsoft HoloLens 2.
Sem intervenção: grupo manual
Os participantes do grupo manual usaram um manual impresso e fizeram um telefonema para obter assistência.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
a pontuação geral do procedimento
Prazo: 30 minutos
uma escala de 100 pontos convertida da pontuação original. Os participantes marcaram 1 ponto para cada etapa se concluíssem a etapa com sucesso em cinco minutos e obtivessem uma pontuação máxima de 35.
30 minutos

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
o nível de assistência necessário
Prazo: 30 minutos
O número de etapas necessárias de assistência para concluir o procedimento
30 minutos

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Usabilidade
Prazo: 30 minutos
Escala de usabilidade do sistema
30 minutos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Meong Hi Son, MD, Department of Pediatrics Samsung Medical Center and Sungkyunkwan University School of Medicine

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

24 de janeiro de 2022

Conclusão Primária (Real)

28 de janeiro de 2022

Conclusão do estudo (Real)

28 de janeiro de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

25 de junho de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

30 de junho de 2022

Primeira postagem (Real)

7 de julho de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

7 de julho de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

30 de junho de 2022

Última verificação

1 de junho de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 2021-12-112-001

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever