- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05446896
Effektiviteten af AR i undervisning i ventilationsindstilling. (AR)
Opsætning af en mekanisk ventilator med en Augmented Reality Guide: Et fremtidigt, randomiseret pilotforsøg
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Baggrund: For nylig er efterspørgslen efter mekanisk ventilation (MV) steget med COVID-19-pandemien; dog er de konventionelle tilgange til MV-træning ressourcekrævende og kræver træning på stedet. Derfor er behovet for selvstændige læringsplatforme med fjernassistance i institutioner uden ressourcer steget.
Objektiv:
Denne undersøgelse havde til formål at bestemme gennemførligheden og effektiviteten af en augmented reality (AR)-baseret selvlæringsplatform for nybegyndere til at opsætte en ventilator uden assistance på stedet.
Metode:
Dette var en prospektiv randomiseret kontrolleret pilotundersøgelse udført på Samsung Medical Center, Korea fra januar til februar 2022. Sygeplejersker uden tidligere erfaring med MV eller AR blev tilmeldt. Vi randomiserede deltagerne i to grupper: manuelle og AR-grupper. Deltagerne i manualgruppen brugte en trykt manual og foretog et telefonopkald for at få hjælp, hvorimod deltagere i AR-gruppen blev vejledt af AR-baserede instruktioner og bad om assistance med den hovedmonterede enhed (HMD). Vi sammenlignede den overordnede score for proceduren, det nødvendige niveau af assistance og brugerens oplevelse mellem grupperne.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Seoul, Korea, Republikken, 06351
- Samsung Medical Centre
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Vi indskrev sygeplejersker, der ikke havde nogen tidligere erfaring med respiratoropsætning eller AR-systemer, uanset deres arbejdsafdeling eller alder.
Ekskluderingskriterier:
Vi udelukkede sygeplejersker, der allerede havde oplevet at opsætte en ventilator, eller som havde problemer med at bære eller bruge en hovedmonteret enhed (HMD).
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: AR gruppe
deltagere i AR-gruppen blev vejledt af AR-baserede instruktioner og bad om assistance med den hovedmonterede enhed.
|
AR-instruktionerne blev udviklet som en trin-for-trin guide med samme tekst og billeder som i den trykte manual, ved at bruge den dynamiske 365 Guide (Software, Microsoft Corporation, Redmond, WA, USA).
AR-instruktionerne blev leveret ved hjælp af Microsoft HoloLens 2.
|
|
Ingen indgriben: manuel gruppe
Deltagerne i manualgruppen brugte en trykt manual og ringede for at få hjælp.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
procedurens samlede score
Tidsramme: 30 minutter
|
en 100-trins skala konverteret fra det oprindelige partitur.
Deltagerne opnåede 1 point for hvert trin, hvis de fuldførte trinnet inden for fem minutter og opnåede en maksimal score på 35.
|
30 minutter
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
det nødvendige bistandsniveau
Tidsramme: 30 minutter
|
Antallet af trin, der kræves hjælp til at fuldføre proceduren
|
30 minutter
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Anvendelighed
Tidsramme: 30 minutter
|
Systemanvendelighedsskala
|
30 minutter
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Meong Hi Son, MD, Department of Pediatrics Samsung Medical Center and Sungkyunkwan University School of Medicine
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 2021-12-112-001
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Sygeplejerskeuddannelsen
-
Foundation University IslamabadAfsluttetGamification in Health EducationPakistan
-
Namik Kemal UniversityTilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Istanbul University - CerrahpasaAfsluttetEvidensbaseret praksis | Flipped Education ModelKalkun
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAkademisk præstation | Uddannelsesforstærkning | Jordemoderuddannelse | Studerendes motivation | Gamification in Health EducationKalkun
-
The Hospital for Sick ChildrenAfsluttetEvaluering af HomeCare RN Respiratory EducationCanada
-
Istanbul University - CerrahpasaAktiv, ikke rekrutterendeMetakognition | Flipped Education Model | Web Baseret Uddannelse | Selvstyret læringKalkun
-
Eastern Mediterranean UniversityAfsluttetSygeplejestuderende | Flipped Education ModelCypern
-
Royal Cornwall Hospitals TrustAfsluttetFocus Group Study of UK Nursing and Midwifery Council Registrant Nursing Associates, der arbejder inden for mental sundhed, indlæringsvanskeligheder og autisme -tjenesterDet Forenede Kongerige
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetEffektiviteten af Application Education InterventionTaiwan
-
Suleyman Demirel UniversityAfsluttetGamification | Sygeplejestuderende | Akademisk præstation | Spilbaseret læring | Gamification in Health Education | Spilbaseret læring | Gimkit | Respiratoriske System Færdigheder | PræstationsmotivationTyrkiet (Türkiye)
Kliniske forsøg med AR-vejledning med Hololens 2
-
Samsung Medical CenterAfsluttetUddannelse | AmmendeKorea, Republikken
-
Samsung Medical CenterAfsluttetSygeplejerskens rolle | Augmented Reality | Udstyr og forsyningerKorea, Republikken
-
Arno TherapeuticsAfsluttetLymfom | Faste tumorerForenede Stater, Det Forenede Kongerige
-
Nationwide Children's HospitalNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)Rekruttering
-
Uşak UniversityAfsluttetTeenager | Sund | Fodbold | OpvarmningTyrkiet (Türkiye)
-
Peking Union Medical CollegePeking University Hospital of StomatologyRekrutteringSpytkirtelkarcinom | PræcisionsterapiKina
-
Forest LaboratoriesGedeon Richter Ltd.AfsluttetStørre depressiv lidelseForenede Stater
-
University of VirginiaTexas Tech University; Tiny Blue Dot FoundationRekruttering
-
The First Affiliated Hospital of Zhengzhou UniversityAfsluttetKræft i skjoldbruskkirtlenKina
-
University of Wisconsin, MadisonBristol-Myers Squibb; National Cancer Institute (NCI); United States Department... og andre samarbejdspartnereRekruttering