- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05736627
Efeito de aprendizagem da educação presencial versus on-line em um contexto médico
O objetivo deste ensaio clínico é aprender sobre os efeitos da educação médica online em estudantes de doutorado. A principal questão que pretende responder é:
Qual é o efeito dos cursos de pesquisa presenciais em comparação com os cursos de pesquisa on-line sobre o conhecimento teórico da metodologia de pesquisa e a motivação de jovens pesquisadores médicos? Os participantes participarão de 20 cursos de pesquisa randomizados por computador para serem entregues online (intervenção) ou no local (grupo de controle) com 10-12 alunos de doutorado de cada curso (200-240 participantes). Os participantes serão acompanhados por até dois anos após o curso. Os resultados são
- aprendizagem teórica (principal)
- conquistas acadêmicas
- motivação
- auto-eficácia
Os pesquisadores compararão os cursos de pesquisa on-line e presenciais para ver se há diferença no aprendizado teórico, nas realizações acadêmicas, na motivação e na autoeficácia.
Visão geral do estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Rie Raffing
- Número de telefone: +4538163841
- E-mail: rie.raffing@regionh.dk
Estude backup de contato
- Nome: Hanne Tønnesen
- Número de telefone: +4538163840
- E-mail: hanne.tonnesen@regionh.dk
Locais de estudo
-
-
Frederiksberg Hospital
-
Frederiksberg, Frederiksberg Hospital, Dinamarca, 2000
- Recrutamento
- Rie Raffing
-
Contato:
- Rie Raffing
- Número de telefone: +4538163841
- E-mail: rie.raffing@regionh.dk
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Todos os alunos de doutorado dos cursos, se puderem dar consentimento informado
Critério de exclusão:
- Recusando-se a participar
- Retirada do consentimento informado
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Configuração on-line
Curso de pesquisa ministrado digitalmente (salas de reuniões Zoom ou Teams) à distância.
|
Curso de pesquisa online ministrado ao vivo digitalmente à distância.
|
|
Sem intervenção: Configuração no local
Curso de pesquisa ministrado fisicamente em instalações educacionais.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Aprendizagem teórica
Prazo: Até 3 meses
|
"Sabe" ou "Sabe como" de acordo com a Pirâmide de Competência de Miller medida pelo MCQ
|
Até 3 meses
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Conquista acadêmica
Prazo: Até 25 meses
|
Medido pelo perfil do Google Scholar (número de publicações, número de citações, índice H e índice i10
|
Até 25 meses
|
|
Motivação
Prazo: Até 3 meses
|
Inventário de Motivação Intrínseca
|
Até 3 meses
|
|
Auto-eficácia
Prazo: Até 3 meses
|
Medida de item único de autoeficácia de Williams e Smith
|
Até 3 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- Online learning effect
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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