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Vibração de corpo inteiro na reabilitação da paralisia cerebral espástica (WBV)

5 de janeiro de 2025 atualizado por: Hisham Mohamed Hussein, University of Hail

Eficácia dos exercícios dos membros superiores usando vibração de corpo inteiro no tônus ​​muscular, habilidades motoras, força de preensão manual e qualidade de vida em crianças com lesão espástica do neurônio motor superior

A espasticidade é uma das características mais comuns em crianças com paralisia cerebral (PC) e é evidente na maioria dos tipos de PC, como hemiplegia, diplegia, tetraplegia, etc. Crianças com lesões espásticas do neurônio motor superior geralmente apresentam dificuldades com o tônus ​​​​e movimento muscular , impactando suas habilidades funcionais e qualidade de vida. Tratamentos convencionais, como fisioterapia e medicamentos, demonstraram efeitos positivos no manejo da espasticidade. No entanto, intervenções alternativas como a vibração de corpo inteiro (VCI) ganharam atenção devido ao seu potencial para modular o tônus ​​muscular e melhorar os resultados funcionais. A WBV envolve a transmissão de vibrações mecânicas para todo o corpo ou partes específicas do corpo. Essas vibrações estimulam os receptores sensoriais e provocam respostas musculares, levando potencialmente a uma melhor regulação do tônus ​​muscular e à redução da espasticidade.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

Vários estudos investigaram os efeitos da VCI no manejo da espasticidade. Estes estudos relataram vários resultados, fornecendo informações valiosas sobre os benefícios potenciais desta intervenção. Estudos anteriores mostraram uma redução imediata da espasticidade do músculo da panturrilha, aumentaram a amplitude do ângulo poplíteo e melhoraram o comprimento e a largura do passo, o ângulo do pé e a velocidade de caminhada.

O presente estudo procura abordar algumas das limitações observadas em pesquisas anteriores. Ele emprega um desenho de ensaio clínico randomizado com um tamanho de amostra predeterminado, aumentando o poder estatístico e a generalização dos resultados. O grupo intervenção receberá exercícios supervisionados de membros superiores utilizando VCI, enquanto o grupo controle receberá terapia convencional. Ao comparar esses dois grupos, o estudo visa fornecer evidências mais robustas sobre os efeitos específicos da VCI no tônus ​​muscular e na espasticidade. Além disso, o estudo atual utilizará ferramentas de avaliação padronizadas para medir o tônus ​​​​muscular, espasticidade e resultados funcionais pré e pós-intervenção. Isto permitirá uma avaliação abrangente dos efeitos da VCI no manejo da espasticidade, abrangendo medidas objetivas e melhorias funcionais.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

56

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • idade entre 5 e 14 anos,
  • que foi diagnosticado com paralisia cerebral espástica por um pediatra,
  • 1-3 na escala de Ashworth (MAS) para músculos dos membros superiores
  • cujos pais/responsáveis ​​assinam o consentimento informado,
  • que estavam dispostos a concluir o estudo.

Critério de exclusão:

  • Crianças com distúrbio anatômico ou deformidade no membro superior,
  • Crianças que receberam injeção de toxina botulínica nos músculos dos membros superiores durante os últimos seis meses
  • Cirurgia na extremidade inferior durante o ano anterior
  • Doenças neurológicas associadas graves como epilepsia
  • Mau estado nutricional.
  • Aqueles que não concordam em participar do estudo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: grupo regular de fisioterapia
este grupo receberá fisioterapia regular de 3 a 5 vezes por semana. este programa será desenhado de acordo com as necessidades de cada criança. exercícios de força, alongamento, facilitação, imobilização, coordenação e funcionais são exemplos de componentes dos programas.
todas as crianças receberão exercícios regulares de acordo com suas habilidades de desenvolvimento, como alongamento, fortalecimento, facilitação ou inibição, bem como exercícios funcionais. sessões de exercícios serão 3 vezes por semana para
Outros nomes:
  • exercícios
Experimental: vibração de corpo inteiro

além dos exercícios regulares, serão realizados exercícios selecionados para os braços enquanto a criança estiver sob vibração de corpo inteiro. utilizando (Galileo® MED 25 TT, Alemanha; modelo 2021) com os seguintes parâmetros:

  • Duração da sessão WBV: 10 minutos (períodos de descanso podem ser incorporados
  • frequência: 12Hz
  • Amplitude: 2 (fixo)
  • duração de cada exercício: 2-3 minutos

3 sessões por semana consistiam em diferentes tipos de exercícios, todos realizados enquanto a criança estava sob VCI usando (Galileo® MED 25 TT, Alemanha; modelo 2021) com os seguintes parâmetros:

  • Duração da sessão WBV: 10 minutos (períodos de descanso podem ser incorporados (1-2 minutos no máximo 3 vezes durante a sessão)
  • frequência: 12Hz
  • Amplitude: 2 (fixo)
  • duração de cada exercício: 2-3 minutos
  • as posições iniciais diferem de acordo com cada exercício; sustentação de peso nos membros superiores e deslocamento de peso (de prono, prono sobre os cotovelos, sentado, em pé).
  • exercícios ativos de membros superiores utilizando brinquedos/bolas/varinha. Envolve arremessar, pegar, transferir entre as duas mãos (de acordo com as habilidades de cada criança).
  • exercícios de coordenação pedindo à criança que aproxime o dedo indicador de ambas as mãos, faça exercícios dedo-nariz (olhos abertos e fechados) e exercícios dedo-dedo-dedo do terapeuta.
Outros nomes:
  • VCI
todas as crianças receberão exercícios regulares de acordo com suas habilidades de desenvolvimento, como alongamento, fortalecimento, facilitação ou inibição, bem como exercícios funcionais. sessões de exercícios serão 3 vezes por semana para
Outros nomes:
  • exercícios

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Ashworth modificada (MAS) para tônus ​​muscular
Prazo: na linha de base
Para avaliação clínica da espasticidade, a escala Modificada de Ashworth (MAS) será usada para avaliar o nível de espasticidade muscular da panturrilha. O avaliador aplicará dorsiflexão passiva do tornozelo no lado afetado e determinará o grau apropriado de espasticidade. Os graus MAS variam de 0, para tônus ​​muscular normal, a 4, para espasticidade extrema.
na linha de base
Escala de Ashworth modificada (MAS) para tônus ​​muscular
Prazo: após o final do tratamento (após 4 semanas)
Para avaliação clínica da espasticidade, a escala Modificada de Ashworth (MAS) será usada para avaliar o nível de espasticidade muscular da panturrilha. O avaliador aplicará dorsiflexão passiva do tornozelo no lado afetado e determinará o grau apropriado de espasticidade. Os graus MAS variam de 0, para tônus ​​muscular normal, a 4, para espasticidade extrema.
após o final do tratamento (após 4 semanas)
Escala APILHAND-Kids para habilidades motoras finas
Prazo: linha de base
ABILHAND-Kids é um questionário relatado pelos pais que mede a habilidade manual em crianças com paralisia cerebral (PC). Inclui 21 itens específicos. O Pai é solicitado a preencher o questionário estimando a facilidade ou dificuldade de seu filho na realização de cada atividade, escolhendo “Impossível”, “Difícil” ou “Fácil”. A pontuação final será obtida através do software disponível em http://rssandbox.iescagilly.be/.
linha de base
Escala APILHAND-Kids para habilidades motoras finas
Prazo: após o final do tratamento (após 4 semanas)
ABILHAND-Kids é um questionário relatado pelos pais que mede a habilidade manual em crianças com paralisia cerebral (PC). Inclui 21 itens específicos. O Pai é solicitado a preencher o questionário estimando a facilidade ou dificuldade de seu filho na realização de cada atividade, escolhendo “Impossível”, “Difícil” ou “Fácil”. A pontuação final será obtida através do software disponível em http://rssandbox.iescagilly.be/.
após o final do tratamento (após 4 semanas)
coordenação olho-mão usando Mayro Device
Prazo: na linha de base
utilizando o Mayro Device, Tyromotion, um dispositivo com grande tela sensível ao toque que permite diversas opções de treinamento e avaliação. Na tela, diversas marcas estão dispostas para formar um círculo com uma marca localizada no centro. A criança será solicitada a traçar essas marcas para formar a figura final de uma estrela. Os erros serão calculados e os resultados finais refletirão a pontuação da criança, onde pontuações mais altas significam melhor desempenho
na linha de base
coordenação olho-mão usando Mayro Device
Prazo: após o final do tratamento (após 4 semanas)
utilizando o Mayro Device, Tyromotion, um dispositivo com grande tela sensível ao toque que permite diversas opções de treinamento e avaliação. Na tela, diversas marcas estão dispostas para formar um círculo com uma marca localizada no centro. A criança será solicitada a traçar essas marcas para formar a figura final de uma estrela. Os erros serão calculados e os resultados finais refletirão a pontuação da criança, onde pontuações mais altas significam melhor desempenho
após o final do tratamento (após 4 semanas)
força de preensão manual usando dispositivo Myro
Prazo: na linha de base
Utilizando a bola (acessório específico do aparelho Mayro), a criança será solicitada a segurar e apertar a bola com a maior força possível enquanto a bola estiver presa ao aparelho Mayro. Os sensores dentro da bola determinarão a pressão exercida pela criança e a pontuação será registrada.
na linha de base
força de preensão manual usando dispositivo Myro
Prazo: após o final do tratamento (após 4 semanas)
Utilizando a bola (acessório específico do aparelho Mayro), a criança será solicitada a segurar e apertar a bola com a maior força possível enquanto a bola estiver presa ao aparelho Mayro. Os sensores dentro da bola determinarão a pressão exercida pela criança e a pontuação será registrada.
após o final do tratamento (após 4 semanas)
A qualidade de vida usando o questionário pediátrico de Qualidade de Vida para Paralisia Cerebral (CP QoL)
Prazo: na linha de base
O questionário de qualidade de vida cobre as faixas etárias de 4 a 12 anos (ou seja, CP QoL-Child). e 13-18 (ou seja, CP QoL-Teen). Tanto o CP QoL-Child quanto o CP QoL-Teen foram relatados como ferramentas validadas com fortes propriedades psicométricas e utilidade clínica. A versão traduzida para o árabe do questionário CP-QOL (formulário do cuidador) é válida e confiável. as pontuações mais altas significam melhor qualidade de vida
na linha de base
A qualidade de vida usando o questionário pediátrico de Qualidade de Vida para Paralisia Cerebral (CP QoL)
Prazo: após o final do tratamento (após 4 semanas)
O questionário de qualidade de vida cobre as faixas etárias de 4 a 12 anos (ou seja, CP QoL-Child). e 13-18 (ou seja, CP QoL-Teen). Tanto o CP QoL-Child quanto o CP QoL-Teen foram relatados como ferramentas validadas com fortes propriedades psicométricas e utilidade clínica. A versão traduzida para o árabe do questionário CP-QOL (formulário do cuidador) é válida e confiável. as pontuações mais altas significam melhor qualidade de vida
após o final do tratamento (após 4 semanas)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de dezembro de 2023

Conclusão Primária (Real)

30 de junho de 2024

Conclusão do estudo (Real)

16 de julho de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de outubro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

4 de outubro de 2023

Primeira postagem (Real)

11 de outubro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

25 de março de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

5 de janeiro de 2025

Última verificação

1 de janeiro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • H-2023-380

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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