O impacto das estratégias de enfrentamento na interocepção e na resiliência psicológica em resposta ao estresse

Participantes e Amostra: A amostra do estudo foi composta por estudantes universitários matriculados no Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Hacettepe, principalmente aqueles que cursam o curso Métodos de Enfrentamento do Estresse. A determinação do tamanho da amostra foi orientada por uma abordagem estatística rigorosa, empregando G Power para análise de poder. Em seguida, foi realizada a randomização para criar um grupo controle e um grupo intervenção. Os critérios de inclusão exigiam que os participantes tivessem pelo menos 18 anos, estudassem em uma universidade na Turquia e tivessem o turco como língua nativa. O único critério de exclusão foi a presença de algum diagnóstico psiquiátrico, garantindo a homogeneidade da amostra.

Procedimento de estudo: O programa de intervenção, que se estendeu por 12 semanas, foi baseado na palestra sobre Mecanismos de Enfrentamento do Estresse, derivada de vários recursos, como Pendleton e Schultz-Khron (2001), Brown et al. (2019) e Reitz et al. (2020). Ministrado por um profissional experiente com mais de 20 anos de experiência em educação para lidar com o estresse, o programa consistia de três horas por semana. O currículo foi cuidadosamente estruturado para garantir uma compreensão abrangente do estresse, suas fontes, estágios, doenças associadas ao estresse, estratégias de enfrentamento, resiliência psicológica e interocepção.

O formato de partilha de conhecimento online incentivou a interatividade, com os participantes envolvidos em discussões, autorreflexão e exercícios práticos. Como parte do processo de aprendizagem, os alunos foram incentivados a realizar auto-investigações e apresentar suas descobertas à turma. O programa teve como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão profunda do estresse, enfatizando o papel crítico da resiliência psicológica e da interocepção no gerenciamento eficaz do estresse e no bem-estar geral.

Análise Estatística: A análise estatística foi realizada no software SPSS v26. O teste de Kolmogorov-Smirnov foi utilizado para avaliar a normalidade de todas as variáveis. Foi aplicada estatística descritiva, incluindo frequência, percentual, média, mínimo, máximo e desvio padrão para variáveis ​​categóricas e numéricas. Para avaliar diferenças entre variáveis ​​categóricas foi utilizado o teste do qui-quadrado. O teste dos postos sinalizados de Wilcoxon foi utilizado para comparar os escores iniciais e finais, enquanto o teste U de Mann-Whitney comparou os resultados entre os grupos controle e intervenção. O nível de significância foi fixado em p<0,05. As análises estatísticas detalhadas foram orientadas por um plano analítico predefinido que abrangia objetivos primários e secundários, conforme descrito no protocolo do estudo. A garantia de qualidade, a validação de dados e outros procedimentos específicos do registro foram seguidos de acordo com as melhores práticas, garantindo a integridade dos dados e a precisão dos resultados. O monitoramento e auditoria do local, as verificações de qualidade dos dados e a verificação dos dados de origem eram partes integrantes do plano de garantia de qualidade. Além disso, um dicionário de dados contendo descrições detalhadas de variáveis, bem como Procedimentos Operacionais Padrão para diversas operações de registro, foi meticulosamente mantido. Outros componentes incluíram a avaliação do tamanho da amostra, um plano para abordar os dados faltantes e um plano abrangente de análise estatística para abordar os objetivos primários e secundários, conforme especificado no protocolo do estudo.