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Melhorando a qualidade de vida e a autossuficiência de indivíduos com estoma: treinamento Pecha Kucha via smartphone

26 de setembro de 2025 atualizado por: MAİDE YEŞİLYURT
Este estudo foi planejado como um ensaio clínico randomizado para determinar o efeito do treinamento em cuidados com o estoma ministrado pelo método Pecha Kucha para melhorar a qualidade de vida e a autossuficiência de indivíduos com estoma.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O câncer colorretal é o tipo de câncer mais comum entre os dez principais tipos de câncer, de acordo com as Estatísticas Globais do Câncer de 2020. Também ocupa o terceiro lugar em termos de incidência e o segundo em termos de taxa de mortalidade. O câncer colorretal é um dos tipos de câncer mais comuns em nosso país. Vale ressaltar também que é o 3º câncer mais comum em homens e mulheres. Hoje em dia, aumenta o número de indivíduos que se submetem à cirurgia de estoma por câncer colorretal e outros motivos e continuam suas vidas com estoma Pecha kucha (PK) é um forma inovadora de apresentação usada em todo o mundo. PK, derivado da palavra japonesa que significa “bate-papo”, ajuda a apresentar trabalhos criativos com imagens visuais. Pecha kucha é um método de apresentação compacto e eficaz composto por 20 slides, cada um apresentado em 20 segundos. Este formato "20×20", que requer uma edição cuidadosa e desenvolve o uso de habilidades críticas de comunicação, serve como uma ferramenta inovadora e valiosa que permite o apresentador apresente de forma dinâmica e sistemática informações importantes que valem a pena compartilhar com o público. Graças a Pecha Kucha, o apresentador transmite o tema de forma rápida e clara, sem se desviar da essência do tema. O PK pode ser superior às apresentações tradicionais do PowerPoint em termos de função de aprendizagem. PK é tão eficaz quanto as apresentações tradicionais em PowerPoint na retenção de informações. Afirma-se que com o método pecha kucha a informação pode ser apresentada de forma mais concisa, sem qualquer diferença de qualidade, em comparação com uma apresentação mais longa em PowerPoint A apresentação PK, incluindo apresentação visual e narrativa, não demora mais do que 7-8 minutos Os telemóveis, um dos desenvolvimentos tecnológicos da atualidade, também estão equipados com serviços de informação e comunicação. As aplicações rápidas de utilização do telefone no pós-operatório são um método eficaz para reduzir a ansiedade e melhorar a qualidade de vida e são utilizadas para esse fim. literatura que as formações que incluem o papel dos enfermeiros apoiados pela tecnologia podem contribuir significativamente para a qualidade de vida, adaptação e competência dos indivíduos no processo de cuidados ao estoma. Métodos estratégicos que utilizam a tecnologia para a adesão e competência do paciente, especialmente para os cuidados ao estoma, podem ser facilmente adaptado aos pacientes. a educação dada aos pacientes com estomas intestinais via multimídia foi associada a um maior nível de adesão em comparação ao ensino presencial. Na literatura, faltam estudos que examinem o efeito da educação sobre cuidados com o estoma dada aos pacientes por meio do telefone celular usando o método Pecha Kucha na qualidade de vida e na competência dos pacientes.

Critérios para inclusão no estudo Indivíduos que fizeram estoma pela primeira vez, que falam e entendem turco, que são alfabetizados e que se voluntariam para participar do estudo serão incluídos na amostra do estudo.

Critérios de exclusão do estudo Indivíduos que já tiveram estoma, que têm dificuldade de falar e compreender turco e que não aprovam a participação no estudo não serão incluídos na amostra do estudo.

Critérios de exclusão após o início do estudo Uma vez iniciada a pesquisa, o participante poderá sair da pesquisa em qualquer fase que desejar.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

52

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Fazer um estoma pela primeira vez,
  • Pode falar turco,
  • Consegue entender turco,

Critério de exclusão:

  • Um estoma já foi aberto antes,
  • Tendo dificuldade em falar turco
  • Tendo dificuldade em entender turco

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: braço treinado com Pecha Kucha
As intervenções a serem aplicadas ao braço experimental foram as seguintes: uma forma de característica descritiva foi administrada ao paciente antes da alta da clínica. A apresentação da educação para PC foi mostrada ao paciente via telefone celular antes de sair da clínica e também foi compartilhado via WhatsApp usando os números de telefone que eles usaram. A apresentação da educação para PC durou aproximadamente 5-7 minutos. Quatro semanas após o treinamento, a Escala de Qualidade de Vida do Estoma e a Escala de Autoeficácia do Estoma foram concluídas por meio de uma pesquisa on-line.

O treinamento Pecha kucha a ser ministrado ao braço experimental será ministrado pelo pesquisador.

O conteúdo do treinamento será elaborado de acordo com a literatura e será ministrado antes da alta do paciente.

Sem intervenção: braço de controle
TINTRINENTões a serem aplicadas ao braço de controle: um formulário de características descritivas foi administrado ao paciente antes da alta da clínica. O treinamento de rotina foi fornecido pela enfermeira de ferida e estoma antes da alta. Quatro semanas após a alta, o paciente recebeu a Escala de Qualidade de Vida do Estoma e a Escala de Autoeficácia do Estoma por meio de uma pesquisa on-line. O plano de implementação do estudo é descrito na Figura 1.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
QUALIDADE DE VIDA
Prazo: 4 semanas depois
A qualidade de vida do estoma pode mudar com o treinamento do pecha kucha. A Escala de Qualidade de Vida para Estoma foi desenvolvida por Baxter et al., (2006) em 2006, e seu estudo turco de validade e confiabilidade foi conduzido por Karadağ et al. em 2011. (2011) é uma escala de 19 itens. A escala inclui “Trabalho e Vida Social” (questões 3, 4, 5, 6, 18 e 19), “Vida Sexual e Imagem Corporal” (questões 7, 8, 9, 12 e 15) e “Funções do Estoma” (questões 10). Possui três subdimensões: questões 11, 13, 14, 16 e 17). As 2 primeiras questões da escala são respondidas com uma classificação composta por números entre 0 e 100, que inclui a avaliação da satisfação geral (0: insatisfação total, 100: satisfação total).
4 semanas depois
AUTOEFICIÊNCIA DO STOM
Prazo: 4 semanas depois
a autoeficácia dos pacientes com estoma pode mudar com o treinamento de pecha kucha. A Escala de Autoeficácia para Estoma foi desenvolvida por Bekkers et al., (1996) em 1996, e seu estudo turco de validade e confiabilidade foi publicado por Karaçay et al. em 2020. (2020) é uma escala do tipo Likert de 22 itens e 5 pontos com 1 (definitivamente não confio), 2 (tenho alguma confiança), 3 (tenho confiança suficiente), 4 (tenho muita confiança), 5 (eu definitivamente confio). A escala possui duas subescalas: Autoeficácia no Cuidado do Estoma (1-13 itens) e Autoeficácia Social (14-22 itens). A escala é avaliada com base na pontuação total. A pontuação mais baixa que pode ser obtida na escala é 22, a pontuação mais alta é 110 e pontuações mais altas indicam melhores níveis de autoeficácia. O número alfa de Cronbach da escala foi calculado como 0,95.
4 semanas depois

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Colaboradores

Investigadores

  • Diretor de estudo: MAİDE YEŞİLYURT, Aksaray University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

23 de dezembro de 2023

Conclusão Primária (Estimado)

28 de setembro de 2025

Conclusão do estudo (Estimado)

29 de setembro de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de dezembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

9 de janeiro de 2024

Primeira postagem (Real)

19 de janeiro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

1 de outubro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de setembro de 2025

Última verificação

1 de setembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • MYesilyurt2

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Protocolo de estudo

Prazo de Compartilhamento de IPD

pré-teste pós-teste pós-teste (4 semanas depois

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

depois que o trabalho estiver concluído

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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