A eficácia do uso de um robô terapêutico para aliviar o estresse de hospitalização entre crianças em unidades de terapia intensiva (NYMCTU)

Crianças e adolescentes da unidade de terapia intensiva (UTI) geralmente se encontram em um ambiente confinado e solitário devido a mudanças em seu estado de saúde. Seu desenvolvimento cognitivo e de autoconceito ainda não está maduro, tornando-os propensos a desenvolver mecanismos de defesa e suprimir emoções. Isso pode levar ao não conformidade com o tratamento na tentativa de recuperar um senso de controle, o que desencadeia ainda mais emoções negativas e afeta sua condição. Robôs terapêuticos, através da interação humana-robô e uma aparência fofa, ajudam a aliviar o estresse e melhorar emoções positivas, fornecendo companheirismo e interação. No entanto, atualmente há uma falta de pesquisa sobre a eficácia de robôs terapêuticos em ambientes de UTI para crianças e adolescentes hospitalizados, o que motiva este estudo. Esta pesquisa tem como objetivo explorar a eficácia do uso de robôs terapêuticos para aliviar o estresse de hospitalização de crianças em idade escolar e pacientes adolescentes na UTI. O estudo será realizado na UTI pediátrica de um centro médico no norte de Taiwan, e os participantes incluirão crianças e adolescentes em idade escolar de 8 a 18 anos, hospitalizados na UTI. Os participantes serão designados aleatoriamente no grupo experimental, grupo de controle e grupo de comparação. O grupo experimental usará o robô terapêutico Paro como uma estratégia de intervenção, o grupo de controle usará um selo recheado e o grupo de comparação receberá atendimento padrão. Durante o estudo, a escala de ansiedade multidimensional para crianças, o inventário de depressão das crianças e a escala de emoção positiva e negativa serão usadas para medir a resposta ao estresse dos três grupos antes da intervenção, após a intervenção e antes da alta da UTI. Entrevistas semiestruturadas serão realizadas usando o método de triangulação. Os dados quantitativos serão analisados ​​usando a análise de covariância e as equações de estimativa generalizadas, enquanto os dados qualitativos serão analisados ​​usando a análise de conteúdo. Este estudo tem como objetivo desenvolver uma medida de intervenção para aliviar o estresse de hospitalização em crianças na UTI e avaliar sua eficácia. Espera-se que, através do conceito de comunicação interativa do robô terapêutico, as habilidades sociais das crianças e adolescentes em idade escolar sejam aprimorados, levando a uma melhoria em sua expressão emocional positiva e promovendo sua saúde psicológica.