Formação em Vídeo de Cuidados Neurocríticos na Palestina: ECR sobre Conhecimento, Atitude, Competências e Confiança dos Estudantes de Enfermagem em DVE
Pioneirismo na Educação em Neurocuidados Críticos Baseada em Vídeo na Palestina: Um Ensaio Clínico Randomizado e Controlado sobre o Conhecimento, Atitude, Prática e Autoconfiança de Estudantes de Enfermagem em Relação à Drenagem Ventricular Externa
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este ensaio controlado randomizado, monocêntrico e simples-cego, foi concebido para comparar dois métodos educativos - instrução baseada em vídeo e aprendizagem teórica baseada em flashcards - entre estudantes de enfermagem de licenciatura. O objetivo do estudo é examinar se uma sessão educativa estruturada baseada em vídeo influencia o conhecimento, atitude, prática autorreportada e confiança dos estudantes em relação aos cuidados com a drenagem ventricular externa (DVE).
Os participantes serão recrutados entre estudantes de enfermagem do terceiro e quarto anos inscritos na disciplina de cuidados intensivos que ainda não tenham concluído o módulo de enfermagem neurológica. Os estudantes elegíveis devem estar ativamente inscritos na disciplina, dispostos a participar e capazes de completar todos os procedimentos do estudo. Serão excluídos estudantes com formação formal prévia em DVE ou exposição clínica aos cuidados com DVE.
Um procedimento de randomização simples irá atribuir os participantes ao grupo de educação baseada em vídeo ou ao grupo de educação baseada em flashcards. A ocultação da alocação será mantida através de envelopes selados e opacos preparados por um investigador independente. Os participantes serão cegos em relação à intervenção específica em estudo, e os avaliadores dos resultados estarão alheios às atribuições de grupo.
Intervenções
Grupo de Educação Baseada em Vídeo:
Os participantes visualizarão um vídeo instrutivo de 57 minutos que abrange conceitos essenciais relacionados com a DVE, incluindo indicações, princípios de monitorização, equipamento, procedimentos e considerações de segurança. A sessão será realizada num ambiente de sala de aula, e o conteúdo estará alinhado com os materiais educativos padrão de neurocuidados intensivos.
Grupo de Educação Baseada em Flashcards:
Os participantes atribuídos ao grupo de controlo irão rever um conjunto de flashcards ilustrados que contêm o mesmo conteúdo educativo apresentado no vídeo. A sessão com flashcards terá a mesma duração da sessão baseada em vídeo e proporcionará uma revisão teórica estruturada e baseada em texto.
Para minimizar a contaminação, ambas as sessões serão realizadas separadamente no mesmo dia, em salas de aula diferentes. O acesso aos materiais será restringido até que a recolha de dados esteja concluída.
Recolha de Dados
As avaliações pré-intervenção serão realizadas imediatamente antes das sessões educativas, e as avaliações pós-intervenção serão recolhidas imediatamente após. O instrumento de avaliação inclui questões demográficas e itens estruturados que medem o conhecimento relacionado com a DVE, atitude, prática autorreportada e confiança subjetiva.
Todos os dados serão recolhidos eletronicamente através de formulários online seguros. As respostas serão codificadas para manter a confidencialidade, e os rótulos de grupo não estarão visíveis para os avaliadores que analisam os questionários preenchidos.
Análise de Dados
Os dados serão analisados utilizando estatística descritiva e inferencial, conforme planeado no protocolo do estudo. As análises incluirão comparações dos escores pré e pós-intervenção dentro e entre grupos, bem como modelação estatística apropriada para ajustar diferenças basais. Será utilizado um limiar de significância de 0,05.
Considerações Éticas
A aprovação ética foi obtida da comissão de ética de investigação institucional. A participação é voluntária, e o consentimento informado será obtido eletronicamente. A confidencialidade será mantida através da atribuição de identificadores codificados, e os dados serão armazenados de forma segura. Ambos os grupos terão acesso a todos os materiais educativos após a conclusão da recolha de dados.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ramallah, Territórios palestinos
- Modern University College
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- estudantes matriculados na MUC, como o 3º e 4º ano
Critérios de Exclusão:
- estudantes do 1º e 2º ano
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: classe a
Educação baseada em vídeo
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Os participantes atribuídos a este braço assistirão a uma sessão de aula de 57 minutos que consiste num vídeo instrucional pré-gravado que abrange conceitos essenciais relacionados com a drenagem ventricular externa (DVE).
A sessão será realizada uma vez, num formato de grupo, utilizando um projetor de sala de aula.
Não serão fornecidos materiais ou atividades adicionais durante a sessão.
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Comparador de Placebo: classe b
flashcards
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Os participantes neste braço receberão uma única sessão de 57 minutos em sala de aula utilizando flashcards impressos ou digitais contendo conteúdo teórico relacionado com a DVE.
Os participantes irão rever os flashcards individualmente sob supervisão.
Este grupo não visualizará qualquer material em vídeo durante a sessão, e não serão fornecidos recursos audiovisuais.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Pontuação de Conhecimento Medida pelo Questionário de Conhecimento de EVD
Prazo: Baseline (pré-teste) e imediatamente após a intervenção (pós-teste)
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Descrição: O conhecimento sobre drenagem ventricular externa será avaliado através de um questionário de 11 itens de escolha múltipla. Cada resposta correta recebe 1 ponto e cada resposta incorreta recebe 0, resultando numa pontuação total de 0-11. Pontuações mais elevadas indicam maior conhecimento. Unidade de Medida: Pontuação (0-11) |
Baseline (pré-teste) e imediatamente após a intervenção (pós-teste)
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Escala Visual Analógica (VAS) de Autoconfiança
Prazo: Baseline (pre-test) and immediately after the intervention (post-test)
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A autoconfiança na realização de procedimentos relacionados com DVE será medida através de uma escala visual analógica (EVA) de 10 pontos, em que 0 indica nenhuma confiança e 10 indica confiança máxima. Unidade de Medida: Pontuação (0-10) |
Baseline (pre-test) and immediately after the intervention (post-test)
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Pontuação de Atitude Medida pela Escala de Atitude EVD
Prazo: No início e imediatamente após a conclusão da intervenção
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Descrição: A atitude relativamente aos cuidados de EVD será medida através de uma escala de Likert de 6 itens, de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente), produzindo uma pontuação total de 6-30. Pontuações mais elevadas representam atitudes mais positivas. Unidade de Medida: Pontuação (6-30) |
No início e imediatamente após a conclusão da intervenção
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Lista de Verificação de Práticas de EVD
Prazo: Linha de base (pré-teste) e imediatamente após a intervenção (pós-teste)
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As competências práticas de EVD serão avaliadas através de uma Lista de Verificação de Práticas de EVD padronizada de 10 itens. Cada item é marcado como concluído (1) ou não concluído (0), produzindo uma pontuação total de 0 a 10, que é convertida numa percentagem. Percentagens mais elevadas indicam um melhor desempenho na prática de EVD. Unidade de Medida: Percentagem (pontos) |
Linha de base (pré-teste) e imediatamente após a intervenção (pós-teste)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Diretor de estudo: Nawaf Raed Amro, Master Degree, Modern University College
Publicações e links úteis
Links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- muc026\2025
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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