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O Efeito da Prática de Vida Compassiva Baseada em Atenção Plena na Dismenorreia Primária

30 de janeiro de 2026 atualizado por: Safiye AĞAPINAR ŞAHİN, Ataturk University

O Efeito da Prática de Vida Compassiva Baseada em Mindfulness no Stress, Dor e Autoeficácia na Dismenorreia Primária

Este estudo visa avaliar os efeitos do "Treino de Autocompaixão Baseado em Mindfulness" ministrado a estudantes com Dismenorreia Primária sobre o Stress, a Dor e a Autoeficácia. A investigação será realizada na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Atatürk entre outubro de 2025 e outubro de 2026. O estudo foi realizado com indivíduos que cumpriam os critérios de inclusão e concordaram em participar. Os dados foram recolhidos utilizando um Formulário de Informação Sociodemográfica, a Escala Visual Analógica (EVA), a Escala de Stress Percebido (ESP), a Escala de Autoeficácia (EAE), a Escala de Autocompaixão Forma Reduzida (EAC-FR) e a Escala de Mindfulness (EM). Após a recolha dos dados pré-teste, os estudantes com SPM no grupo experimental receberam 8 sessões de treino de Autocompaixão Baseado em Mindfulness. As duas primeiras sessões foram realizadas presencialmente, e as restantes sessões foram realizadas online. Nenhuma intervenção foi aplicada ao grupo de controlo. O tamanho da amostra do estudo foi calculado utilizando o programa informático GPower. Uma análise de poder realizada a α=0,05 obteve um tamanho de efeito de 150,153 (d=0,8), alcançando 90% de poder. Portanto, foi calculado que a amostra deveria incluir pelo menos 68 participantes. Esta investigação está a ser realizada com 68 participantes.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os dados foram recolhidos através de entrevistas presenciais pelo investigador. Mulheres que preenchiam os critérios de inclusão (mulheres com Dismenorreia Primária, aquelas com pontuação de 45 ou superior na Escala Visual Analógica) foram incluídas no estudo. Foram administradas ferramentas de avaliação pré-teste aos participantes. O grupo experimental recebeu 40 minutos de treino de Autocompaixão Baseada na Atenção Plena uma vez por semana durante 8 semanas. O grupo de controlo não recebeu qualquer intervenção. Os dados pós-teste serão recolhidos após as sessões de treino.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

68

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Safiye Şahin Assoc. Prof
  • Número de telefone: +90 442 231 1233
  • E-mail: pinarsaf@gmail.com

Estude backup de contato

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Estudantes com períodos menstruais regulares (com duração de 3-8 dias, com um intervalo de ciclo menstrual de 21-35 dias),
  • Estudantes com intensidade de dor de dismenorreia de 45 mm ou mais de acordo com a Escala Visual Analógica (EVA).

Critérios de Exclusão:

  • Estudantes diagnosticadas com dismenorreia secundária (endometriose, quisto/tumor ovárico, doença infeciosa pélvica, mioma, pólipos uterinos, aderências uterinas, infeção, etc.),
  • Estudantes que utilizem contraceptivos orais,
  • Estudantes com integridade tissular comprometida na área abdominal,
  • Estudantes com qualquer doença crónica ou mental.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Sessão I: Estruturação do Grupo de Objetivo Geral, Como Evoluímos - Ameaça, Impulso e Aplacamento

. Introdução,

  • Estruturar o processo de grupo,
  • Estabelecer regras de grupo e compreender a sua importância,
  • Informar os membros do grupo sobre o conceito de autocompaixão,
  • Porquê a Compaixão? Uma introdução geral à Teoria da Evolução e do Apego,
  • Ameaça, impulso e apaziguamento
A prática de "Breath Break With Bondade" será aplicada por 5 minutos. Posteriormente, 15 minutos de informação sobre ameaças, impulsos e sistemas calmantes, "um lugar seguro", por 11 minutos, "meditação de cortesia" por 10 minutos. Após cada aplicativo, 10 minutos de feedback serão recebidos dos participantes.
Experimental: Sessão 2: Ameaça e Autocompaixão
* Pratica-se uma "pausa respiratória com bondade". • São realizadas as práticas de "construir uma relação compassiva com resiliência" e "meditação da bondade: uma benevolente". • São realizadas as práticas de "uma mão no coração" e "um companheiro compassivo".
A prática de “respirar com gentileza” será feita durante 7 minutos. A prática de “Construindo um relacionamento compassivo com resiliência” será realizada por 12 minutos, e a prática de “Meditação da bondade: um benevolente” será realizada por 11 minutos. A aplicação "Uma mão sobre o seu coração" será feita por 3 minutos e a aplicação "Um camarada compassivo" será feita por 10 minutos. Após cada aplicação, serão recebidos 3 minutos de feedback dos participantes.
Experimental: Sessão 3: Agenda para Desfazer os Nós do Desejo e dos Padrões

* Fale sobre o trabalho de casa. • Pratica-se uma "pausa para respirar com bondade".

  • Realizam-se práticas de "estabelecer uma relação compassiva com o desejo", "meditação guiada para descobrir o padrão interior", "meditação da cortesia: um bom amigo".
A prática de "respiração com bondade" será feita por 7 minutos. "Construir um relacionamento compassivo com o desejo" 12 minutos ", guiou a meditação para descobrir o padrão interno" 10 minutos e "Meditação de cortesia: um bom amigo" 11 minutos. Exceto pela aplicação "Break Break With Kindness", 3 minutos de feedback serão recebidos dos participantes após cada aplicativo
Experimental: Sessão 4: Internalizar a compaixão

* A prática de "fingir que finge" é feita para os participantes se observarem a si mesmos. • Além das práticas anteriores, a prática de "internalizar a compaixão" é realizada para aumentar a sua atenção plena expandida.

• Meditação da cortesia: uma pessoa neutra", "bondade para com o seu corpo", que se baseia em práticas de atenção plena e aumenta a consciência corporal e o movimento consciente, é realizada. Durante o dia, será-lhes informado que devem fazer a prática de "caminhar com bondade" por conta própria

A prática de “fingir ser” para os participantes se observarem será feita durante 10 minutos. A prática da “internalização da compaixão” será feita por 7 minutos, a prática da “meditação da bondade: uma pessoa neutra” por 10 minutos e a prática da “gentileza para com o seu corpo” por 10 minutos. Após cada aplicação, serão recebidos 3 minutos de feedback dos participantes.
Experimental: Sessão 5: Eu e os outros - Expandindo o círculo
* Um pedido de "carta compassiva" é feito pedindo aos participantes que pensem numa situação que encontraram recentemente ou há algum tempo e que ainda está a causar angústia. É explicado que podem obter compreensão com este pedido. • São feitas as práticas de "meditação cortês: a pessoa 'difícil'", "compaixão e respiração: você mesmo" e "respiração compassiva: os outros"
A prática da “carta compassiva” com os participantes continuará por 15 minutos. “meditação: a pessoa ‘difícil’” 8 minutos, “compaixão e respiração: você mesmo” 10 minutos e “respiração compassiva: outros” 7 minutos. Uma aplicação de “pausa compassiva” é realizada por 7 minutos.
Experimental: Sessão 6: Cultivar a felicidade
* "Revisitar o bom" é uma prática realizada para definir os cinco órgãos dos sentidos para os participantes. • São realizadas práticas de "Perdão", "Pedir perdão", "perdoar os outros" e "gratidão". • A prática é expandida como "meditação da bondade: grupos e todos os seres".
A prática de “Revisitar o bem” é realizada durante 10 minutos com os participantes. As práticas de “perdoar-se”, “desejar perdão”, “perdoar os outros”, “gratidão” serão realizadas com duração de 5 minutos cada e durarão 20 minutos no total. “Meditação de cortesia: grupos e todos os seres” será praticada durante 10 minutos. Após cada aplicação, serão recebidos 3 minutos de feedback dos participantes.
Experimental: Sessão 7: Tecer Sabedoria e Compaixão na Vida Diária

* Os participantes são convidados a escolher um dia na sua vida e a permitir alguns minutos para fazer uma pausa de forma consciente.

• As práticas de "uma pausa para uma ação sábia e compassiva", "meditação da calma" e "meditação da partilha da alegria" são realizadas.

Os participantes terão 10 minutos para escolher um dia em suas vidas e alguns minutos para fazer uma pausa consciente. A prática de “respirar para uma ação sábia e compassiva” dura 10 minutos, a prática da “meditação da calma” dura 8 minutos e a prática de “meditação de compartilhar a alegria” dura 8 minutos. Após cada aplicação, serão recebidos 3 minutos de feedback dos participantes.
Experimental: Sessão 8: Viver com o Coração

* Os participantes são informados sobre as aplicações a que podem candidatar-se, onde precisam de ajuda para desenvolver compaixão em relação às competências de autocura, e toda a formação é avaliada. • A aplicação "rio da vida", que avalia a atenção plena em profundidade, é realizada.

• É feito um resumo geral do estudo de 8 sessões e é recebido feedback.

Os participantes são informados sobre as candidaturas às quais podem candidatar-se, onde necessitam de ajuda para desenvolver compaixão pelas competências de autocura, e toda a formação será avaliada durante 20 minutos. A aplicação “rio da vida” é realizada durante 20 minutos. 10 minutos de feedback serão recebidos após a aplicação.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Formulário de Informação Demográfica:
Prazo: até 1 dia
Este formulário consiste em 14 questões preparadas pelo investigador de acordo com a literatura relevante. Inclui questões sobre informações demográficas dos estudantes (idade, departamento, turma, estado civil e local de residência) e características do seu ciclo menstrual (idade da menarca, duração do sangramento e dor, etc.).
até 1 dia

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala Analógica Visual (VAS):
Prazo: até 1 dia
A EVA é utilizada para medir a dor percecionada por uma pessoa. Entre uma secção de 10 cm (100 mm) da escala, onde uma extremidade está marcada com sem dor (zero) e a outra extremidade com a dor mais severa (10), o indivíduo pode indicar a sua dor desenhando uma linha, colocando um ponto ou marcando-a. A distância do ponto onde não há dor até ao ponto marcado pelo indivíduo é medida em centímetros, e o valor resultante indica a gravidade da dor do indivíduo. Na escala EVA, 0-44 mm indica dor ligeira, 45-74 mm indica dor moderada e 75-100 mm indica dor severa (Tulunay e Tulunay, 2000).
até 1 dia

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Stress Percebido (PSS):
Prazo: até 1 dia

Desenvolvida por Cohen, Kamarck e Mermelste em 1983, foi utilizada para determinar o nível de stresse percebido dos participantes (Anexo-7).

O valor alfa de Cronbach foi de 0,86 no estudo de fiabilidade da escala.

A adaptação da escala para turco foi realizada por Bilge, Öğce, Genç e Oran (2007), e o valor alfa de Cronbach foi de 0,82 no estudo de fiabilidade.

A escala inclui algumas situações que contêm os sentimentos e pensamentos que os indivíduos podem ter experimentado no último mês. Os indivíduos indicaram com que frequência experienciaram cada situação no último mês.

A escala, preparada com um tipo Likert de cinco pontos (0 nunca, 4 muito frequentemente), tem três itens que são invertidos (itens 4, 5, 6) e cinco itens que são diretos (itens 1, 2, 3, 7, 8). É obtida uma pontuação total entre 0 e 32 da escala. A escala tem duas subescalas: stresse percebido (itens 1, 2, 3, 7, 8) e capacidade de coping percebida (itens 4, 5, 6). A escala é avaliada

até 1 dia
Versão Reduzida da Escala de Autocompaixão (SSS-C)
Prazo: até 1 dia

A validade e fiabilidade turcas da escala desenvolvida por Neff (2003) foram realizadas por Yıldırım e Sarı em 2018.

A escala foi confirmada como tendo uma estrutura composta por 11 itens, uma única dimensão e dois componentes complementares (componente positivo e componente negativo). O coeficiente de consistência interna da escala foi calculado como 0,75. Gerber (2021) utilizou a escala desenvolvida por Neff (2003) e um cuidador profissional a trabalhar nas unidades de cuidados intensivos e reabilitação de um hospital, e relatou que a autocompaixão é um fator associado à redução do nível de esgotamento nos indivíduos. Recomenda-se a sua utilização em estudos em que será feita uma pontuação total para medir a autocompaixão.

até 1 dia
Escala de Consciência do Mindfulness (MAS):
Prazo: até 1 dia
Desenvolvido por Brown e Ryan (2003) para avaliar o nível de mindfulness dos indivíduos. A sua validade e fiabilidade para a língua turca foram estabelecidas por Özyeşil et al. (2011). A escala é unidimensional, do tipo Likert de seis pontos, composta por 15 questões. O coeficiente alfa de Cronbach da escala foi determinado como 0,80. As pontuações mínimas e máximas que os indivíduos podem obter na escala variam de 15 a 90. Pontuações mais elevadas indicam um nível mais elevado de mindfulness.
até 1 dia

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

15 de fevereiro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

30 de março de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

30 de maio de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

30 de janeiro de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

30 de janeiro de 2026

Primeira postagem (Real)

6 de fevereiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

6 de fevereiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

30 de janeiro de 2026

Última verificação

1 de janeiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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