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Treino Vestibular na Ambulância Comunitária e Risco de Queda no AVC

20 de março de 2026 atualizado por: Yea-Ru Yang, National Yang Ming Chiao Tung University

Efeitos do Treino Vestibular na Ambulação Comunitária e no Risco de Queda em Indivíduos com Acidente Vascular Cerebral Crónico

Quase metade das pessoas com AVC apresenta limitações na deambulação na comunidade, e 35,7% dos sobreviventes de AVC que vivem na comunidade sofreram quedas enquanto caminhavam, o que indica que as quedas são comuns durante as atividades diárias rotineiras em ambientes comunitários. A reponderação sensorial refere-se à capacidade de priorizar e integrar adequadamente os estímulos sensoriais para manter a estabilidade postural. Os sobreviventes de AVC demonstram frequentemente reponderação sensorial comprometida, caracterizada por uma dependência excessiva de pistas visuais e proprioceptivas e uma integração insuficiente da informação vestibular. Este défice afeta negativamente o controlo postural e, subsequentemente, compromete o desempenho da marcha e o risco de queda. Além disso, muitas pessoas com AVC apresentam uma estabilidade do olhar reduzida durante a marcha e as viragens, sugerindo possíveis comprometimentos no reflexo vestíbulo-ocular (RVO), um mecanismo chave para manter uma visão estável durante o movimento da cabeça. A estabilidade do olhar insuficiente tem sido associada a perturbações da marcha; portanto, défices na reponderação sensorial e na função do RVO podem contribuir para a deambulação na comunidade limitada e para o aumento do risco de queda. Embora estudos anteriores se tenham focado principalmente no treino geral do equilíbrio, poucos têm como alvo direto o estímulo vestibular. Assim, a eficácia do treino específico vestibular para melhorar a deambulação na comunidade e reduzir o risco de queda no AVC crónico permanece pouco clara. Este estudo tem como objetivo investigar os efeitos do treino vestibular na deambulação na comunidade e no risco de queda em pessoas com AVC crónico.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Condições

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

40

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

      • Taipei, Taiwan, 112
        • Department of Physical Therapy and Assistive Technology, National Yang Ming Chiao Tung University
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Diagnóstico de AVC de primeira ocorrência
  • ≥ 6 meses após o AVC
  • Capacidade de caminhar pelo menos 400 metros com ou sem o uso de dispositivo auxiliar de marcha
  • Pontuação no Mini-Exame do Estado Mental ≥ 24
  • Idade entre 18 e 80 anos

Critérios de Exclusão:

  • Outras condições neurológicas ou musculoesqueléticas que afetem a estabilidade postural
  • Presença de tonturas ou vertigens
  • Presença de condições que afetem o fluxo sanguíneo cervical ou limitem a amplitude de movimento cervical
  • Deficiência visual
  • Estado cardíaco instável ou hipertensão não controlada

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo de treinamento vestibular
A intervenção consiste numa sessão de 40 minutos e 3 sessões/semana, totalizando 4 semanas.
Exercícios de estabilização do olhar e treino de equilíbrio sob desafios visuais e de movimento da cabeça para estimular o input vestibular e manter o equilíbrio.
Outros nomes:
  • exercícios de estabilização do olhar
  • reabilitação vestibular
Comparador Ativo: Grupo de fisioterapia convencional
A intervenção é uma sessão de 40 minutos e 3 sessões/semana, totalizando 4 semanas.
Treino de força, postura, marcha e funcional.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionário de Capacidade de Caminhar
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino, e seguimento de 4 semanas
Utilização do Questionário de Capacidade de Marcha para avaliar a capacidade de deambulação comunitária.
Linha de base, 4 semanas após o treino, e seguimento de 4 semanas
Velocidade de Marcha na Comunidade
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Usar um temporizador para medir a velocidade média de marcha na comunidade
Linha de base, pós-intervenção, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Versão Taiwanesa Chinesa da Escala de Eficácia das Quedas
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino, e seguimento de 4 semanas
Utilizar a versão chinesa de Taiwan da Escala de Eficácia de Quedas para avaliar o risco de queda
Linha de base, 4 semanas após o treino, e seguimento de 4 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Performance de marcha
Prazo: Linha de base, pós-intervenção, 4 semanas após o treinamento e acompanhamento de 4 semanas
Usando o sistema Gaitrite para medir os parâmetros espaço -temporais da marcha
Linha de base, pós-intervenção, 4 semanas após o treinamento e acompanhamento de 4 semanas
Escala de confiança do equilíbrio específico das atividades
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treinamento e acompanhamento de 4 semanas
Usando a escala de confiança do equilíbrio específico das atividades para avaliar a confiança do equilíbrio do indivíduo na realização de atividades diárias
Linha de base, 4 semanas após o treinamento e acompanhamento de 4 semanas
Avaliação Funcional da Marcha
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Utilizando a avaliação funcional da marcha para avaliar o desempenho da caminhada
Linha de base, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Teste da Caminhada de Seis Minutos
Prazo: Baseline, 4 semanas após o treino, e follow-up de 4 semanas
Utilizando o Teste de Caminhada de Seis Minutos para avaliar a resistência à marcha
Baseline, 4 semanas após o treino, e follow-up de 4 semanas
Teste dos Sistemas de Avaliação do Equilíbrio Mini
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino e acompanhamento às 4 semanas
Utilizar o Mini-Balance Evaluation Systems Test para avaliar o desempenho do equilíbrio
Linha de base, 4 semanas após o treino e acompanhamento às 4 semanas
Avaliação de Mobilidade Orientada para o Desempenho de Tinetti
Prazo: Baseline, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Baseline, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Teste Clínico Modificado de Integração Sensorial e Equilíbrio
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino, e acompanhamento às 4 semanas
Utilizando o sistema Biodex para avaliar a capacidade de reponderação sensorial
Linha de base, 4 semanas após o treino, e acompanhamento às 4 semanas
Teste de Acuidade Visual Dinâmica
Prazo: Baseline, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Utilização do teste de acuidade visual dinâmica para avaliar a função do reflexo vestíbulo-ocular
Baseline, 4 semanas após o treino e follow-up de 4 semanas
Escala de Impacto do Acidente Vascular Cerebral
Prazo: Linha de base, 4 semanas após o treino e acompanhamento às 4 semanas
Utilização da Stroke Impact Scale para avaliar a qualidade de vida
Linha de base, 4 semanas após o treino e acompanhamento às 4 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de abril de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

31 de julho de 2028

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de julho de 2028

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

20 de março de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

20 de março de 2026

Primeira postagem (Real)

27 de março de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de março de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

20 de março de 2026

Última verificação

1 de março de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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