- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT01204151
Обучение математическим навыкам людей с синдромом ломкой Х-хромосомы
Оценка краткого интенсивного вмешательства для людей с синдромом ломкой Х-хромосомы
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Нет никаких экспериментальных данных о приобретении навыков с использованием методов сопоставления с образцом (или любого другого конкретного когнитивного вмешательства), проведенного с людьми с FXS. Кроме того, не проводилось никаких исследований для изучения возможных лежащих в основе или опосредующих мозговых процессов, связанных с приобретением навыков сопоставления с образцом у детей с FXS или любым другим нарушением развития нервной системы.
Предыдущие экспериментальные данные показали, что компьютеризированная процедура сопоставления с образцом, даже если она проводится в течение ограниченных по времени сеансов, может значительно помочь людям с FXS освоить новые навыки. Мы планируем использовать методологию визуализации мозга для сравнения сетей функциональной связи для тех, кто прошел и не прошел тест на эквивалентность. В исследование будут включены 30 субъектов с FXS и 30 контрольных субъектов с идиопатическими отклонениями в развитии. Все предметы будут зачислены в Стэнфорд.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
California
-
Stanford, California, Соединенные Штаты, 94305
- Stanford University School of Medicine
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- (а) от 10 до 23 лет (этот возрастной диапазон был выбран, чтобы максимизировать вероятность того, что субъекты будут сотрудничать с процедурами визуализации, а также извлекут пользу из вмешательств),
- б) в хорошем физическом состоянии,
- (c) возможность участвовать в компоненте визуализации проекта,
- г) IQ от 50 до 80. Мы обнаружили, что люди с коэффициентом интеллекта менее 50 баллов, как правило, не в состоянии выполнять процедуры сканирования.
- (e) диагноз FXS (для группы FXS) и неспецифического нарушения развития (для контрольной группы).
Критерий исключения:
Критерии исключения включают
- противопоказания для МРТ (например, кардиостимулятор, брекеты),
- наличие неврологических или сенсорных проблем, не связанных с исследуемыми состояниями (например, травма головы, слепота), или невозможность прекращения приема психотропных препаратов в течение 4 недель до сканирования.
- Дополнительные критерии исключения для контрольной группы включают наличие любого известного идентифицируемого синдрома (например, синдром ломкой Х-хромосомы, синдром Дауна, синдром Прадера-Вилли, синдром Тернера, ФКУ, фетальный алкогольный синдром, синдром Вильямса).
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Математическое вмешательство
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Процент правильно
Временное ограничение: 2 дня
|
2 дня
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Scott Hall, Stanford University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Психические расстройства
- Патологические процессы
- Заболевания нервной системы
- Неврологические проявления
- Нейроповеденческие проявления
- Болезнь
- Врожденные аномалии
- Генетические заболевания, врожденные
- Генетические заболевания, сцепленные с Х-хромосомой
- Умственная отсталость, Х-сцепленный
- Интеллектуальная недееспособность
- Наследственные дегенеративные заболевания, нервная система
- Нарушения развития нервной системы
- Хромосомные нарушения
- Нарушения половых хромосом
- Синдром
- Синдром ломкой Х-хромосомы
- Нарушения развития
Другие идентификационные номера исследования
- SU-09132010-6849
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования дискретное пробное обучение
-
China Medical University HospitalChina Medical University, Taiwan; National Science and Technology Council, TaiwanЗавершенный
-
Universitair Ziekenhuis BrusselЗавершенныйКолоректальные новообразования | Колоректальные полипыБельгия
-
KU LeuvenАктивный, не рекрутирующийЦеребральный параличБельгия
-
Insel Gruppe AG, University Hospital BernРекрутинг
-
Ankara Etlik City HospitalРекрутингКоленный остеоартроз | Тренировка баланса | Послеоперационная реабилитация | Полное восстановление артропластики коленаТурция
-
Northeastern UniversityРекрутинг
-
Sara FaragЗавершенныйНарушения мочеиспускания | Задержка мочиСоединенные Штаты
-
Foundation University IslamabadЗавершенныйПожилые | Остаток средств | Постуральная стабильность | Риск паденияПакистан
-
Ruijin HospitalЕще не набираютИнсульт | Нарушение ходьбыКитай
-
Queen's UniversityЗавершенныйПсихические расстройстваКанада