Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Сопоставление когнитивной коррекции с когнитивным дефицитом у заключенных, злоупотребляющих психоактивными веществами

29 мая 2015 г. обновлено: University of Wisconsin, Madison
Это двухлетний грант, финансируемый NIDA (соисполнители: Джозеф П. Ньюман, Джон Кертин и Карл Лехуез), который исследует, можно ли использовать недавний прогресс в характеристике когнитивных нарушений, связанных с психопатическими и экстернализирующими правонарушителями, для разработки более эффективных терапевтических вмешательств. для лечения злоупотребления психоактивными веществами и других проблем с самоконтролем. Заключенные с экстернализацией или психопатией получат одно из двух компьютерных вмешательств для исправления основных когнитивных навыков, которые были связаны с дефицитом саморегуляции в этих двух группах. Одно вмешательство (ACC) нацелено на дефицит аффективного когнитивного контроля, связанный с экстернализацией правонарушителей, тогда как другое вмешательство (ATC) нацелено на дефицит контекста, связанный с правонарушителями-психопатами. Конкретные компоненты проекта включают: отбор и рандомизацию заключенных; поведенческие и связанные с мозгом меры до и после лечения (ERP и Startle) для оценки воздействия и специфичности лечения ACC и ATC; и 6 сеансов поведенческих (например, компьютеризировано) и словесное обучение в ACC или ATC.

Обзор исследования

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

180

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Wisconsin
      • Fox Lake, Wisconsin, Соединенные Штаты, 53933
        • Fox Lake Correctional Institution
      • Oshkosh, Wisconsin, Соединенные Штаты, 54901
        • Oshkosh Correctional Institution

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 45 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Мужской

Описание

Критерии включения:

  • Мужской,
  • возраст 18-45 лет,
  • повышенные баллы психопатии или экстернализирующих мер

Критерий исключения:

  • в настоящее время принимает психотропные препараты,
  • уровень чтения ниже 4 класса,
  • история или текущая неспособность к обучению,
  • травма головы с длительными последствиями в анамнезе,
  • текущий диагноз ПТСР,
  • Биполярный или
  • психоз

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Назначение кроссовера
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Внимание к контексту
Компьютерное обучение по 3 задачам, направленным на выявление дефицита контекста, связанного с правонарушителями-психопатами. Участники проходят 6 учебных занятий, которые включают в себя задания, отзывы и примеры перевода из реального мира.
Компьютерное обучение по 3 задачам, нацеленным на дефицит аффективного когнитивного контроля, связанный с экстернализацией правонарушителей. Участники проходят 6 учебных занятий, которые включают в себя задания, отзывы и примеры перевода из реального мира.
Экспериментальный: Эмоциональный когнитивный контроль
Компьютерное обучение по 3 задачам, направленным на выявление дефицита контекста, связанного с правонарушителями-психопатами. Участники проходят 6 учебных занятий, которые включают в себя задания, отзывы и примеры перевода из реального мира.
Компьютерное обучение по 3 задачам, нацеленным на дефицит аффективного когнитивного контроля, связанный с экстернализацией правонарушителей. Участники проходят 6 учебных занятий, которые включают в себя задания, отзывы и примеры перевода из реального мира.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Психофизиологические изменения от до лечения к после лечения
Временное ограничение: 6 недель после предварительного тестирования
Мы будем измерять электрофизиологию (ЭЭГ), реакции испуга (ЭМГ измеряется в микровольтах) и поведенческие реакции в шести задачах, которые измеряют такие процессы, как аффективная регуляция, толерантность к стрессу, когнитивный контроль, избирательное внимание и внимание к контексту.
6 недель после предварительного тестирования

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Частота отчетов о поведении
Временное ограничение: в течение 3 месяцев участия
Оцените изменение частоты отчетов о поведении в учреждении после лечения. Мы сравним частоту этих отчетов до лечения и после лечения.
в течение 3 месяцев участия

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Joseph P Newman, Ph.D., University of Wisconsin, Madison

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 мая 2011 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 мая 2013 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 мая 2013 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

17 августа 2011 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

31 августа 2011 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

5 сентября 2011 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

2 июня 2015 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

29 мая 2015 г.

Последняя проверка

1 ноября 2011 г.

Дополнительная информация

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться