Тренировка исполнительных функций для облегчения восстановления после черепно-мозговой травмы
8 августа 2018 г. обновлено: Kessler Foundation
Целью этого исследования является изучение различных типов обучения задачам, чтобы определить, улучшает ли обучение процессы мышления после черепно-мозговой травмы.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
28
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
New Jersey
-
West Orange, New Jersey, Соединенные Штаты, 07052
- Kessler Foundation Research Center
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 19 лет до 65 лет (ВЗРОСЛЫЙ, OLDER_ADULT)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Если у вас была черепно-мозговая травма (ЧМТ) или у вас не было неврологических заболеваний/повреждений в анамнезе.
- Если вам от 19 до 65 лет.
Критерий исключения:
Для участников с черепно-мозговой травмой:
- Если у вас в анамнезе были неврологические расстройства (например, инсульт, судороги или опухоль головного мозга).
- Если ваша черепно-мозговая травма произошла менее 6 месяцев назад.
Для здоровых участников:
- Если у вас в анамнезе были предшествующие неврологические расстройства (например, черепно-мозговая травма, инсульт, судороги или опухоль головного мозга).
Для всех участников:
- Если у вас есть серьезная психиатрическая история (например, шизофрения или биполярное расстройство).
- Если у вас есть история злоупотребления алкоголем или наркотиками.
- Если вы в настоящее время принимаете определенные виды лекарств, которые проверит врач-исследователь.
- Если у вас нет практических знаний английского языка.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: УХОД
- Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: ОДИНОКИЙ
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Обучение переключению задач
Участники пройдут четыре одночасовых учебных занятия, на которых они будут практиковаться в переключении между задачами в рамках парадигмы переключения задач с чередованием прогонов.
|
Участники пройдут четыре одночасовых учебных занятия, на которых они будут практиковаться в переключении между задачами в рамках парадигмы переключения задач с чередованием прогонов.
|
|
PLACEBO_COMPARATOR: Обучение чистой задаче
Участники пройдут четыре одночасовых учебных занятия, на которых они будут выполнять одно задание на каждом занятии, чередуя задачи между занятиями, но не внутри них.
|
Участники пройдут четыре одночасовых учебных занятия, на которых они будут выполнять одно задание на каждом занятии.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Изменение затрат на переключение, измеренное как время отклика в миллисекундах при испытаниях переключения задач минус время отклика при испытаниях с повторением задачи, по сравнению с исходным уровнем
Временное ограничение: 2 месяца
|
2 месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Starla Weaver, PhD, Kessler Foundation
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 июня 2012 г.
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 июня 2015 г.
Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 июня 2015 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
13 ноября 2013 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
19 ноября 2013 г.
Первый опубликованный (ОЦЕНИВАТЬ)
25 ноября 2013 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
10 августа 2018 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
8 августа 2018 г.
Последняя проверка
1 августа 2018 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- R-743-12
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .