Можно ли улучшить соблюдение руководящих принципов PALS путем группового обучения участников детской реанимации? (Teams4Kids)
30 ноября 2015 г. обновлено: Elaine Gilfoyle, B.Sc. (Hons.), MD, MMEd, FRCPC, University of Calgary
Многоцентровое проспективное когортное исследование, в котором изучается влияние образовательного вмешательства по обучению команды для членов педиатрической реанимационной бригады.
В исследовании используется симуляционное обучение в качестве основного метода обучения для оценки влияния командного обучения на эффективность команды, измеряемой соблюдением рекомендаций PALS.
Путем повторного тестирования участников через 6-12 месяцев исследование проверит долгосрочное сохранение этих навыков.
Гипотеза: приверженность рекомендациям PALS улучшается после группового обучения членов педиатрической реанимационной бригады.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Многоцентровое проспективное когортное исследование, в котором изучается влияние образовательного вмешательства по обучению команды для членов педиатрической реанимационной бригады. В исследовании используется симуляционное обучение в качестве основного метода обучения для оценки влияния командного обучения на эффективность команды, измеряемой соблюдением рекомендаций PALS. Путем повторного тестирования участников через 6-12 месяцев исследование проверит долгосрочное сохранение этих навыков.
Исследователь ожидает устойчивой, улучшенной производительности команды после командной тренировки. Если это подтвердится, долгосрочная цель состоит в том, чтобы широко распространить этот тренинг по всей Канаде, чтобы принести пользу всем педиатрическим реанимационным бригадам и, в конечном итоге, их пациентам.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
300
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Канада, T3B6A8
- Alberta Children's Hospital
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Сертификат Code Blue RN и RRT
- Педиатрические резиденты
- Команды должны состоять из членов межпрофессиональной (резидента MD, RN, RRT) реанимационной бригады.
- Состав команды будет отражать фактический состав реанимационной бригады в каждом центре, который будет немного отличаться от места к месту.
Критерий исключения:
- Стипендиаты
- Посещения
- Персонал, не сертифицированный Code Blue
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Другой: командная тренировка
Вмешательство: командный курс обучения.
Однодневный курс командного обучения на основе симуляции.
Будет 4 смоделированных реанимационных мероприятия.
Моделирование № 1 будет представлять собой выступление команды «до курса», а моделирование № 4 будет представлением «после курса».
|
Однодневный курс командного обучения на основе симуляции.
Будет 4 смоделированных реанимационных мероприятия.
Моделирование № 1 будет представлять собой выступление команды «до курса», а моделирование № 4 будет представлением «после курса».
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Соблюдение руководящих принципов PALS, измеренное с помощью Инструмента клинической эффективности (CPT) Donoghue et al.
Временное ограничение: до 3,5 лет
|
до 3,5 лет
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Долгосрочное влияние обучения на соблюдение рекомендаций PALS (по оценке CPT) и эффективность работы в команде (по оценке CTS) через 6–12 месяцев после обучения.
Временное ограничение: до 3,5 лет
|
до 3,5 лет
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Эффективность командной работы, измеренная по клинической шкале командной работы (CTS) Guise et al.
Временное ограничение: до 3,5 лет
|
до 3,5 лет
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Elaine Gilfoyle, MD,MMEd, University Of Calgary
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 декабря 2010 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 ноября 2015 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 ноября 2015 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 февраля 2014 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
27 февраля 2014 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
3 марта 2014 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
2 декабря 2015 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
30 ноября 2015 г.
Последняя проверка
1 ноября 2015 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- E-23264
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .